Държавен вестник, бр. 32, 2011 г., стр. 55

БРОЙ  32	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  55  
3. разработва и предоставя на МОМН из­
питни материали за различни видове изпити;
4. участва в създаването на организация 
за провеждане на различни видове изпити 
на национално ниво, съгласувано с МОМН 
и Регионалните инспекторати по образова­
нието (РИО);
5. разработва изпитни материали, орга­
низира и провежда изпити за установяване 
степента на владеене на български език при 
придобиване на българско гражданство по 
натурализация и владеенето на български език 
и професионалната терминология на българ­
ски език от чужденците за упражняване на 
медицинска професия в Република България;
6. анализира показателите, характеризира­
щи качеството на училищното образование;
7. оценява системите за поддържане на 
качеството на училищното образование;
8. съдейства на МОМН, като предоставя 
резултатите и изводите от контрола и оцен­
ката на качеството на училищното обучение;
9. участва в международни изследвания, 
свързани със средното образование, анализира 
и популяризира резултатите от тях. 
Чл. 4. Центърът се финансира със сред­
ства от:
1. субсидия от държавния бюджет;
2. собствени приходи.
Г л а в а  в т о р а
УПРАВЛЕНИЕ И СТРУКТУРА НА ЦЕНТЪРА
Чл. 5. Центърът се управлява и предста­
влява от директор, който се назначава от 
министъра на образованието, младежта и 
науката въз основа на конкурс, проведен по 
реда на Кодекса на труда. 
Чл. 6. Директорът:
1. организира, контролира и отговаря за 
цялостната дейност на центъра;
2. представлява центъра пред органи, 
организации и лица и сключва договори с 
физически и юридически лица в съответствие 
с предоставените му правомощия;
3. подпомага изпълнението на държавната 
политика за оценяване качеството на учи­
лищното образование; 
4. организира разработването на системи 
за контрол на качеството на училищното 
образование;
5. подпомага МОМН при организирането на 
контрол и оценка на качеството на професио­
налното образование и обучение в системата 
на народната просвета; 
6. отговаря за организирането и провежда­
нето на изпити за установяване степента на 
владеене на български език при придобиване 
на българско гражданство по натурализация 
и владеенето на български език и професио­
налната терминология на български език от 
чужденците за упражняване на медицинска 
професия в Република България;
7. подпомага организирането на различни 
видове изпити на национално ниво;
8. извършва контролни дейности, свързани 
с качеството на училищното образование, 
възложени от МОМН;
9. организира и контролира изготвянето на 
изпитни материали и ги предоставя на МОМН;
10. популяризира дейността на центъра и 
организира и контролира участието в между­
народни изследвания, свързани с училищното 
образование;
11. изготвя и представя на министъра на 
образованието, младежта и науката годишен 
доклад-анализ за дейността на центъра;
12. съставя бюджет и отговаря за законосъ­
образното, целесъобразното и икономичното 
разпореждане с бюджетни средства;
13. представя на МОМН периодичен и 
годишен отчет за изпълнението на бюджета 
на центъра;
14. контролира и отговаря за законосъобраз­
ното използване, стопанисване и поддръжка 
на собствеността, предоставена за ползване 
на центъра;
15. сключва и прекратява трудовите дого­
вори със служителите в ЦКОКУО по реда на 
Кодекса на труда и утвърждава длъжностните 
им характеристики;
16. изготвя и утвърждава длъжностното 
разписание, съгласувано с МОМН;
17. утвърждава правилник за вътрешния 
трудов ред на центъра;
18. осигурява безопасни условия на труд;
19. контролира и отговаря за правилното 
водене и съхраняване на задължителната 
документация.
Чл. 7. Центърът е структуриран в три 
отдела: 
1. отдел „Качество на училищното обра­
зование“;
2. отдел „Анализи и международни из­
следвания“; 
3. отдел „Административно-правно и фи­
нансово-счетоводно обслужване“. 
Чл. 8. Отдел „Качество на училищното 
образование“ осъществява следните дейности:
1. разработва системи за контрол на ка­
чеството на училищното образование;
2. разработва и апробира модели и меха­
низми за вътрешно и външно оценяване в 
училищното образование;
3. инициира предложения за различни 
видове изпити на национално ниво и усъ­
вършенстване на нормативната уредба за 
провеждане на контролни дейности, свързани 
с подобряване на качеството на училищното 
образование;
4. организира разработването и апроби­
рането на изпитни материали за различни 
видове изпити;
5. създава, поддържа и актуализира база 
данни с изпитни материали;
6. участва в организацията и провеждането 
на различните видове контролни дейности, 
свързани с качеството на училищното обра­
зование;