Държавен вестник, бр. 67, 2016 г., стр. 75

БРОЙ  67	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  75  
Област на
компетентност
Знания, умения и отношения
В резултат на обучението си ученикът:
Социални
ценности
Разбира значението на ценностите, без които социалният живот е невъзможен.
Познава основни идеи за справедливост и солидарност.
Може да преценява определени социални ситуации като справедливи и несправед­
ливи.
Открива дефицити на социални ценности при анализ на значими социални събития. 
Анализира ситуации на ценностни конфликти в училище и предлага конструктивни 
решения.
Проявява нагласа за безпристрастна оценка на човешките постъпки, както и чувство 
на солидарност.
Святото
Познава основни идеи за святост в историята на културата.
Разграничава сакрално и профанно.
Проявява уважение и респект към святото и свещеното независимо от личностната 
си ценностна ориентация.
МОДУЛ 3
Култура на мисленето
Област на
компетентност
Знания, умения и отношения
В резултат на обучението си ученикът:
Критическо мислене 
и аргументация
Познава основни логически понятия и методи на рационалното критическо ми­
слене и дискусия: обосноваване и критическо опровержение на тези, стратегии на 
аргументацията и търсене на консенсус в дискусията.
Разпознава основни реторически похвати, формални типове аргументация и кому­
никативни проблеми в практически ситуации.
Оценява аргументирано познавателни актове и действия от гледна точка на тяхна­
та рационалност.
Обосновава и опровергава тези чрез използване на различни стратегии в дискуси­
ята при спазване на правила. 
Приема толерантно основанията на другия, разпознава и отстранява познавателни 
и езикови грешки.
Използва успешно формални и неформални аргументи и реторически похвати, 
прилага различни типове практическа аргументация, разпознава, осмисля и пре-
одолява комуникативни проблеми, свързани с употребата на езика (подтекст, лъжа, 
ирония).
Използва критическото мислене в различни жизнени ситуации.
Осъзнава ролята на дискусията и диалога за преодоляване на конфликтите и по­
стигане на съгласие.
Творческо и
диалогично мислене
Познава исторически и съвременни форми на диалог.
Разпознава препятствията пред познаващото и креативното мислене.
Умее да мисли от гледната точка на другия.
Прилага различни стратегии и техники за креативност в проблемни ситуации.
Оценява значението на другия в диалогичния процес на изследване на истината. 
Демонстрира откритост към нови факти и идеи.
МОДУЛ 4
Социална психология
Област на
компетентност
Знания, умения и отношения
В резултат на обучението си ученикът:
Личност и група
Познава различни типове групи и груповата динамика.
Разпознава значението и функционирането на общността, семейството, приятелите 
и училището за личностното развитие.
Съпоставя собствената си самооценката с оценката на другите.
Разграничава личностна и колективна идентичност.
Проявява отношение на разбиране и приемане на различията между хората.
Придобива нагласа за конструктивна дейност при работа в група.
Умения за
общуване
Разбира ролята на комуникацията за личностното и социалното развитие.
Разбира връзката между общуване и Аз-идентичност.
Познава значението на слушането като базово комуникативно умение. 
Познава природата на междуличностните конфликти.