Държавен вестник, бр. 49, 2009 г., стр. 91

Б Р О Й  49
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  91
1
2
занятието в съответствие с
критериите за готовност,
съхранение и безопасност.
9.8. Умее да работи с раз-
лични технически средст-
ва (мултимедия, компютър
и др.), необходими за про-
веждане на теоретично
обучение.
10. Отчита резултатите
10.1. Прави седмични анали-
от провежданото обу-
зи за резултатите от обуче-
чение и използваните
нието на подразделението
материални средства
чрез индивиндуална оценка
на дейността на обучава-
ните по всяка провеждана
подготовка.
10.2. Изготвя писмени отче-
ти за резултатите от подго-
товката и за разхода на ма-
териални средства с помощ-
та на компютър чрез изпол-
зване на текст, таблици и
графики.
10.3. Изготвя рапорти и док-
лади до непосредствения си
командир за протичането и
резултатите от провеждано-
то обучение в писмена и ус-
тна форма.
11. Формира воинското
11.1. Оказва влияние върху
поведение и налага спаз-
подчинените си чрез личен
ването на военна етика
пример по отношение стро-
в ежедневната работа с
гото спазване на изисква-
подчинените си
нията на военната дисцип-
лина, правилата за военна-
та чест и уставите на Бъл-
гарската армия (БА).
11.2. Мотивира подчинени-
те си за спазване правилата
на етичния кодекс чрез съ-
вети, наставления и напът-
ствия.
11.3. Изгражда коректни
взаимоотношения между
различни категории воен-
нослужещи в подразделе-
нието.
11.4. Общува с подчинените
си, като прилага гъвкаво
различни видове лидерски
стилове.
11.5. Съдейства за възпита-
ване у подчинените си на
уважение и ценностно отно-
шение към армията, нацио-
налните символи, символи-
те и ритуалите в Министер-
ството на отбраната.
11.6. Създава екипност в
работата и действията на
подчинените си чрез прила-
гане на професионално-
етични стандарти.
12. Упражнява дисцип-
12.1. Отдава ясни и смисле-
линарна власт и орга-
ни команди и заповеди на
низира ежедневната
подчинените си.
дейност на подразделе-
12.2. Разпределя конкретни-
нието
те задачи между подчине-
ните си.
1
2
12.3. Осъществява контрол
на изпълнението на поста-
вените задачи.
12.4. Оценява качеството на
извършената работа в съот-
ветствие с нормативните
изисквания.
12.5. Осигурява необходи-
мите материали, приспособ-
ления, съоръжения и инст-
рументи.
12.6. Отчита извършената
дейност и изразходваните
материали.
12.7. Налага дисциплинарни
наказания и поощрения в
съответствие с уставните си
правомощия.
12.8. Прави предложения за
поощрения, санкции и пови-
шаване квалификацията на
подчинените си.
12.9. Поддържа обратна
връзка чрез получаване и
предаване на информация-
та по йерархичен ред.
12.10. Прави устни и писме-
ни доклади за изпълнение на
задачите.
13. Спазва правилата за
13.1. Описва мерките за без-
здравословни и безопас-
опасност при разнообразни
ни условия на труд и
действия на подразделение-
опазване на околната
то, при транспортиране и
среда при изпълнение
при учебни занятия.
на служебните си задъл-
13.2. Спазва мерките за без-
жения в мирновременна
опасност при боравене с
обстановка
оръжие, техника и боепри-
паси.
13.3. Демонстрира начини-
те за оказване на първа ме-
дицинска помощ.
13.4. Демонстрира използва-
нето на средства за ядрена,
химическа и биологическа
защита.
13.5. Използва по предназ-
начение средствата и систе-
мите за противопожарна
защита.
13.6. Изброява правилата и
процедурите за пожарна и
аварийна безопасност и бор-
ба с пожарите.
13.7. Използва целесъобраз-
но индивидуалните средст-
ва за защита.
13.8. Разпознава рисковите
ситуации, които могат да
възникнат при действията
на подразделението и в хода
на учебните занятия, и пред-
приема действия за предот-
вратяването им.
13.9. Спазва правилата за
опазване на околната среда.
5. Изисквания към материалната база
Учебно-материалната база включва учебни ка-
бинети, работилници и зали за провеждане на прак-
тическо занятие, полигони и трябва да съответст-
ва на изискванията на нормативните актове.