Държавен вестник, бр. 73, 2009 г., стр. 26

СТР.  26	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  73
(4) За полагане на изпити по чл. 6, ал. 2, 
т. 2 и 3 учениците подават заявление до 
началника на РИО в определените от него 
училища. Кандидатите се уведомяват писме­
но относно допускането им за полагане на 
приемни изпити.“
2. Създават се нови ал. 5, 6 и 7:
„(5) Право да положат приемни изпити 
по чл. 6, ал. 2, т. 1 имат всички ученици, 
които завършват VII клас в годината на 
кандидатстване.
(6) Учениците, положили приемните из­
пити по чл. 6, ал. 2, т. 1, подават документи 
за участие в приема до началника на РИО в 
определените от него училища. Кандидатите 
се уведомяват писмено относно допускането 
им за участие в приема.
(7) За полагане на изпити по чл. 6, ал. 2, 
т. 2 и 3 списъците с разпределението на уче­
ниците по училища и по зали се обявяват в 
училищата по ал. 4, а за полагане на изпити 
по чл. 6, ал. 2, т. 1 списъците с разпределе­
нието на учениците по зали се обявяват в 
училищата по ал. 3.“
3. Досегашните ал. 5, 6, 7 и 8 стават съот­
ветно ал. 8, 9, 10 и 11.
§ 4. В чл. 12 ал. 3 се изменя така:
„(3) Ученици с еднакви показатели и след 
подреждането по реда на ал. 2 се подреждат в 
низходящ ред по средноаритметичната оценка с 
точност до 0,01 от оценките от учебните пред­
мети български език и литература, първи чужд 
език, математика, история и цивилизация, 
география и икономика, биология и здравно 
образование, физика и астрономия и химия 
и опазване на околната среда, включени в за­
дължителната подготовка от удостоверението 
за завършен VII клас или от свидетелството 
за завършено основно образование.“
§ 5. В чл. 14 ал. 3 се отменя.
§ 6. В чл. 15 се правят следните изменения 
и допълнения:
1. В текста на ал. 1 след думата „канди­
датстване“ се добавят думите „за участие в 
приема“ и:
а) се създава нова т. 1:
„1. да завършват VII клас в годината на 
кандидатстване;“;
б) в ал. 1 досегашните т. 1 и 2 стават съ­
ответно т. 2 и 3.
2. В ал. 2 думите „по ал. 1, т. 1“ се заменят 
с „по ал. 1, т. 2“.
§ 7. В чл. 16 се правят следните изменения 
и допълнения:
1. В текста на ал. 1 след думата „докумен­
ти“ се добавят думите „за участие в приема“.
2. В ал. 1, т. 4 думите „ал. 1, т. 2“ се заме­
нят с „ал. 1, т. 3“.
3. В текста на ал. 2 след думата „докумен­
ти“ се добавят думите „за участие в приема“.
4. В ал. 2, т. 4 думите „ал. 1, т. 2“ се заме­
нят с „ал. 1, т. 3“.
§ 8. В чл. 17 се правят следните изменения 
и допълнения:
1. В ал. 1:
а) в т. 2 текстът „и за определени специал­
ности от професии, изискващи способности в 
областта на изобразителното изкуство, музи­
ката или хореографията“ се заличава;
б) създава се нова т. 3:
„3. за професиите от област на образование 
„Изкуства“ и професионално направление 
„Производство на текстил, облекло, обувки и 
кожени изделия“ от Списъка на професиите 
за професионално образование и обучение – 
освен тестовете по т. 1 и изпит за проверка 
на способностите съответно по изобразително 
изкуство;“;
в) досегашната т. 3 става т. 4.
2. Алинея 2 се изменя така:
„(2) Всеки от приемните изпити по ал. 1, 
т. 1 се състои от два модула, единият от които 
е тестът от националното външно оценяване 
по съответния предмет, а другият включва 
допълнителни въпроси и задачи. Оценката от 
приемния изпит се формира въз основа на 
резултатите от двата модула, взети заедно.“
§ 9. В чл. 18 се правят следните изменения 
и допълнения:
1. В ал. 1:
а) в т. 4 текстът „и за определени специал­
ности от професии, изискващи способности в 
областта на изобразителното изкуство, музи­
ката или хореографията“ се заличава;
б) точка 5 се изменя така:
„5. професии от област на образование 
„Изкуства“ и професионално направление 
„Производство на текстил, облекло, обувки и 
кожени изделия“ от Списъка на професиите 
за професионално образование и обучение – 
като сбор от оценката от теста по български 
език и литература, оценката от теста по 
математика, удвоената оценка от теста за 
проверка на способностите по изобразително 
изкуство и оценките по два балообразуващи 
учебни предмета;“;
в) създават се т. 6 и 7:
„6. професии от областите на образование 
„Стопанско управление и администрация“, 
„Физически науки, информатика“, „Техника“, 
„Производство и преработка“, „Архитектура 
и строителство“, „Селско, горско и рибно 
стопанство“, „Ветеринарна медицина“, „Здра­