Държавен вестник, бр. 10, 2017 г., стр. 19

БРОЙ  10	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  19  
(2) Центърът е юридическо лице със се-
далище и адрес на управление: София 1113, 
бул. Цариградско шосе 125, бл. 5.
(3) Директорът на центъра е второстепе-
нен разпоредител с бюджет към министъра 
на образованието и науката.
(4) Центърът е с обща численост на пер-
сонала 25 щатни бройки.
Чл. 3. Центърът осъществява своята дей-
ност, като:
1. участва в процеса на оценяване на 
резултатите от обучението на учениците в 
училищното образование и в процеса на диаг-
ностика на готовността на децата за училище 
в предучилищното образование;
2. участва в организирането, подготовката 
и провеждането на националните външни оце-
нявания и на държавните зрелостни изпити;
3. оказва методическа подкрепа при ор-
ганизирането, подготовката и провеждането 
на регионални външни оценявания;
4. организира, подготвя и провежда външни 
оценявания с извадка от ученици от една или 
повече паралелки в едно или повече училища 
от една или повече области на страната;
5. организира разработването на изпитни 
материали за различни видове изпити и под-
помага разработването на изпитни материали 
за текущи изпитвания;
6. разработва процедури и инструменти 
за вътрешно оценяване в училищното обра-
зование; 
7. участва в създаването на организация 
за провеждане на различни видове изпити 
на национално и регионално ниво, съгласу-
вано с Министерството на образованието и 
науката (МОН) и регионалните управления 
на образованието (РУО);
8. отговаря за организирането, подготовката 
и провеждането на изпити за установяване 
степента на владеене на български език при 
придобиване на българско гражданство по 
натурализация и владеенето на български език 
и професионалната терминология на българ-
ски език от чужденците за упражняване на 
медицинска професия в Република България;
9. изготвя и предоставя анализи на резулта-
тите от обучението в училищното образование 
и на диагностиката на готовността на децата 
за училище в предучилищното образование, 
както и на факторите, влияещи върху тях;
10. организира семинари за повишаване 
квалификацията на педагогически специа-
листи, експерти и представители на висши 
училища по теми, свързани с оценяването 
и анализа на резултатите от проведени оце-
нявания;
11. участва в организирането, подготовката 
и провеждането на международни изследва-
ния, свързани с предучилищното и училищ-
ното образование, анализира и популяризира 
резултатите от тях.
Чл. 4. Центърът се финансира със сред-
ства от:
1. държавния бюджет;
2. собствени приходи от: услуги, свързани 
пряко с предмета на дейност на центъра, 
дарения, завещания и спонсорства.
Г л а в а  в т о р а
УПРАВЛЕНИЕ И СТРУКТУРА НА
ЦЕНТЪРА
Чл. 5. Центърът се управлява и предста-
влява от директор, който се назначава от 
министъра на образованието и науката въз 
основа на конкурс, проведен по реда на Ко-
декса на труда.
Чл. 6. Директорът:
1. организира, контролира и отговаря за 
цялостната дейност на центъра;
2. представлява центъра пред органи, 
организации и лица и сключва договори с 
физически и юридически лица в съответствие 
с предоставените му правомощия;
3. организира и координира дейности, 
свързани с оценяване на резултатите от пред­
училищното и училищното образование, като:
а) подпомага организирането и провежда-
нето на различни видове изпити на национално 
и регионално ниво;
б) предоставя информация и аргументирани 
предложения за усъвършенстване на формата, 
учебното съдържание и/или на организацията 
на външните оценявания и на държавните 
зрелостни изпити;
4. определя със своя заповед съответните 
комисии и/или специалисти и контролира 
изготвянето на изпитните материали и на 
критериите за оценяване, чиято подготовка 
се осъществява от центъра, и ги предоставя 
съответно на МОН, РУО или на директора 
на училището;
5. определя със своя заповед съответните 
комисии и/или специалисти, организира и 
контролира изготвянето и утвърждава из-
питни материали и критерии за оценяване 
за външни оценявания с извадка от ученици 
от една или повече паралелки в едно или 
повече училища от една или повече области 
на страната;
6. координира и контролира дейностите 
по разработването и предоставянето на из-
питни материали и критерии за оценяване 
за текущи изпитвания;
7. контролира дейностите по организи-
рането, подготовката и провеждането на 
международни изследвания, свързани с пред­
училищното и училищното образование, 
както и на дейностите по анализиране и 
популяризиране на резултатите от тях; 
8. контролира дейностите по организира-
нето, подготовката и провеждането на изпити 
за установяване степента на владеене на бъл-