Държавен вестник, бр. 94, 2015 г., стр. 99

БРОЙ  94	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  99  
(2) Учебното помагало в зависимост от 
предназначението си трябва да осигурява 
условия за:
1. конкретизиране, разширяване или задъл-
бочаване на учебното съдържание изцяло или 
в отделни части и/или затвърждаване, и/или
2. за практическо прилагане на придобитите 
компетентности.
(3) Езикът на учебното помагало трябва 
да отговаря на изискванията по чл. 17 или 
съответно на изискванията по чл. 27.
(4) Съдържанието на учебното помагало, 
което е част от учебния комплект, трябва да 
е съобразено и с учебната програма по съот-
ветния учебен предмет или модул.
Чл. 29. В учебното помагало се включва 
анотация на български език, която съдържа 
предназначението, адресата и указания за 
използване.
Раздел V
Изисквания към графичния дизайн, поли­
графическото и електронното изпълнение 
на познавателните книжки, учебниците и 
учебните помагала
Чл. 30. Изискванията по този раздел се 
отнасят до: 
1. графичния дизайн и илюстрациите;
2. хартията и подвързията;
3. типографията;
4. форматите;
5. паспортната и библиографската инфор-
мация;
6. електронното изпълнение.
Чл. 31. (1) Всички познавателни книжки, 
учебници и учебни помагала, независимо от 
вида им, трябва да отговарят на следните  
изисквания за графичен дизайн и илюстрации:
1. цялостна художествена идея, ясна кон-
структивна и пространствена композиция, 
графично и стилово единство на съставните 
текстови и картинни съобщения в съответ-
ствие със съдържанието;
2. съответствие на художествената форма 
със спецификата на учебния предмет, модула 
или образователното направление, както и с 
възрастовите особености за възприемане от 
децата и учениците;
3. функционалност на графичната кому-
никация, съответстваща на съдържанието и 
систематизираща степенуването по важност 
на текстовете и изображенията; 
4. балансирано цветово комбиниране, оси-
гуряващо визуална хармония за нормалното 
възприемане на текстовата и на илюстратив-
ната информация;
5. художествената страна на картинните 
съобщения – илюстрации, рисунки, фото­
изображения, схеми, диаграми, чертежи и др., 
да отговаря на съдържанието на текстовите 
съобщения и да ги онагледява;
6. стилова издържаност и ясна графична 
концепция, обединяваща оформлението на 
корицата и книжното тяло; 
7. при присъствие на логотип върху кори-
цата да се спазват правилата за използването 
и експонирането му, ако съществуват такива.
(2) Графичният дизайн и илюстрациите на 
учебниците под формата на печатно издание, 
които се предоставят за безвъзмездно ползване 
с продължителност повече от една учебна го-
дина, не трябва да включват елементи, които 
изискват или предполагат писмено изпълнение 
или изпълнение чрез действия, нарушаващи 
първоначалния вид на учебника.
Чл. 32. Хартията на познавателната книж-
ка, учебника и учебното помагало трябва да 
осигури добър контраст и цветност – при 
пълноцветен печат, или добър контраст и 
наситеност – при едноцветен печат.
Чл. 33. (1) Изискването по чл. 32 за поз-
навателните книжки и учебниците се изпъл-
нява чрез:
1. матова хромова хартия или офсетова 
хартия с маса не по-малко от 80 г/кв. м и 
белота не по-ниска от 85 % – при двуцветен 
и пълноцветен печат;
2. обемна хартия с маса не по-малко от 
55 г/кв. м и белота не по-ниска от 70 % – при 
двуцветен печат.
(2) Изискванията на чл. 32 за учебниците, 
които се предоставят за безвъзмездно ползва-
не с продължителност повече от една учебна 
година, се изпълняват чрез матова хромова 
или офсетова хартия с маса не по-малко от 
80 г/кв. м и белота не по-ниска от 85 %.
(3) Учебниците от VІІІ до ХII клас могат 
да се отпечатват и при едноцветен печат върху 
обемна хартия с маса не по-малко от 55 г/
кв. м и белота не по-ниска от 70 %.
(4) За корици на познавателни книжки и 
учебници се използва хромов картон с маса 
не по-малко от 200 г/кв. м, а за учебниците 
с продължителност на ползване повече от 
една учебна година – хромов картон с маса 
не по-малко от 250 г/кв. м.
(5) Корицата на учебниците с продължи-
телност на ползване повече от една учебна 
година трябва да е едностранно ламинирана. 
Лепилата, употребявани за скрепване към 
книжното тяло, трябва да осигуряват здрави-
на, еластичност и гъвкавост, издръжливост и 
удобство при многократното използване на 
учебниците.
Чл. 34. (1) Изискването по чл. 32 за учебни-
те помагала се изпълнява чрез отпечатването 
им върху хартии, които по вид, маса и белота 
гарантират нормално визуално възприемане, 
функционалност и ефективна използваемост.
(2) Изискването по ал. 1 за учебните по-
магала се изпълнява чрез: