Държавен вестник, бр. 92, 2010 г., стр. 118

СТР.  118	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  92
1
2
5
Работи системно за изграждане чувства за вярност и преданост. Стреми се да бъде честен, 
морален и искрен. Изисква от подчинените си повече, отколкото от себе си. Употребява алкохол 
само при повод.
4
Проявява желание да изпълнява професионални, правни и морални задължения. Проявява 
желание за вярност и преданост към ръководството и Конституцията. Толерира измамата и 
лъжата. Рядко употребява алкохол.
3
С подчинените си не се държи честно и справедливо. Не подкрепя политиката на човешките 
ресурси. Не може да се разчита на него да постъпи правилно. Позволява си да лъже и мами. 
Не злоупотребява с алкохол.
2
Има изградени чувства за дълг и чест. Не е убеден в утвърдените ценности и морал на 
българския офицер. Поставя личния интерес над служебния. Допуска неадекватно поведение 
следствие употреба на алкохол.
1
Няма изградени чувства за дълг, чест и почтеност. Не проявява уважение към ценности и 
морал. Проявява тенденции към злоупотреба с алкохол.
Компетентност № 27: „САМООБУЧЕНИЕ“
Определение:	
Действия, чрез които личността повишава своите теоретични и  практични знания.
Аспекти:	
1. Класна специалност.
	
2. Мотивация, постоянство и систематичност.
	
3. Обучаемост.
	
4. Придобиване на знания за близки области до своята.
Стандарти на изпълнение:
№
ОПИСАНИЕ НА НИВАТА И АСПЕКТИТЕ
10
Търсен като експерт; консултант при дефиниране на изискванията за класна специалност. 
Докторат. Участва в научни форуми с разработки. Търсен е като експерт за мотивиране на са­
мообучение. Много големи познания в близките специалности.
9
Разработва нормативи при осъвременяване на изискванията за класна специалност. Притежава 
по-висока класна специалност. Ерудиран, с широки знания в съседни области. Оказва помощ 
на колегите си за самообучение.
8
Интересува се от нововъведения, перспективи и тенденции в развитието на специалността. 
Работи по създаването на групова мотивация. Има широк кръгозор, ерудит. Притежава класна 
специалност.
7
Проявява интерес към близки и съпътстващи специалности. Мотивира колегите си за при­
добиване на знания чрез самообучение. Изучава и затвърдява знанията си в дадената област, 
интересува се от новостите и винаги е наясно с новите технологии. Има познания в близки 
специалности. Притежава класна специалност.
6
Притежава класна специалност и има стремеж за повишаването є. Стреми се да мотивира 
подчинените си към самообучение. Изучава в пълен обем материала; интересува се от самоусъ­
вършенстване и затвърдяване на знанията. Обучава се по близки области до своята.
5
Притежава класна специалност според потребностите на длъжността си. Стреми се непрекъс­
нато да повишава квалификацията си. Води самоподготовка на средно ниво; интересува се от 
новостите в професионален план. Избирателно самообучение за изпълнение на професионалните 
задължения. Интересува се от близки области до своята и се самоподготвя.
4
Не притежава класна специалност. Интересува се от придобиване на знания в касаещия го 
обем. Изучава материала и се самоподготвя по специалността. Има интерес към сходни области, 
но не изучава. Необходимост от външни фактори за мотивация.
3
Не притежава класна специалност. Има слаб интерес по придобиване на знания. Изучава 
материала в касаещия го обем, но няма интерес за самоподготовка. Проявява слаб интерес в 
области, близки до своята.
2
Не проявява интерес при придобиване на класна специалност. Ползва чужд опит от колега в 
областта на информационните технологии. Немотивиран да заучава предварително подготвена 
информация, касаеща го професионално. Изучава материала на касаещия го обем под контрол 
на командир или началник. Не се интересува от близки области.
1
Изпитва затруднение при придобиване на класна специалност. Пълна незаинтересованост 
към всякакво личностно развитие и самообучение. Не умее да се мотивира за придобиване на 
знания. Не се обучава по специалността. Не се интересува от близки области до своята.