Държавен вестник, бр. 18, 2011 г., стр. 29

БРОЙ  18	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  29  
Великотърновския университет „Св. св. Кирил и 
Методий“ и 1 място в зимния семинар по бал­
канистика с изучаване на български език, който 
се организира от Югозападния университет 
„Неофит Рилски“ – Благоевград. Кандидатите 
могат да бъдат университетски преподаватели 
или студенти. Общите и финансовите условия 
за участие в тези летни курсове са посочени в 
член VІ.1.2 на тази програма. 
Испанската страна отразява гореспоменатите 
възможности за български стипендии за испан­
ски граждани в раздел „Стипендии от други 
страни“ в споменатите електронни страници 
www.educacion.es и www.becasmae.es.
ІІ.5. Лекторати
ІІ.5.1. Лекторати МАEС – АЕСІD по испански 
език в Република България
Програмата за лекторати МАEС – АЕСІD 
по испански език и култура отговаря на по­
литиката на академично сътрудничество и се 
регулира чрез подписване на меморандум за 
разбирателство, чиято цел е да допринесе за 
развитието и укрепването на учебните центрове 
и институциите, занимаващи се с изучаването 
на испански език, изпращането на лектор по 
испански език и литература и спомага за са­
мостоятелното им устойчиво развитие в сред­
носрочен и дългосрочен план. Меморандумът 
има действие за минимален първоначален 
период от три академични години с опция за 
подновяване от страните, независимо че АЕСІD, 
чрез посолството на Испания в България, или 
съответното българско висше училище могат 
във всеки момент да изпратят писмено уведом­
ление за прекратяване на поетите задължения.
Испанската страна още веднъж изразява пред 
българската страна готовността си да допринася 
за развитието на катедрите по испански език във 
висшите училища в България в изпълнение на 
споменатата политика чрез тези меморандуми 
за разбирателство, договорени между българ­
ските висши училища и Испанската агенция 
за международно сътрудничество за развитие, 
които се подписват от посланика на Испания в 
България и ректора на съответното българско 
висше училище.
Испанската страна информира, че в на­
стоящия момент съществуват три лектората 
на МАЕС – АЕСІD, които са субсидирани 
от Главната дирекция за културни и научни 
връзки и действат в следните български висши 
училища: два в СУ „Св. Климент Охридски“ и 
един във Великотърновския университет „Св.
св. Кирил и Методий“. По време на действието 
на тази програма, в зависимост от бюджетните 
възможности, тези лекторати ще бъдат про­
дължени през следващите академични години. 
Испанската страна подпомага създаването на 
нови лекторати всеки път, когато има заявка за 
това и съществуващите бюджетни възможности 
го позволяват. Съгласно този механизъм е 
одобрено откриването на нов лекторат в Плов­
дивския университет считано от академичната 
2011 – 2012 г.
ІІ.5.2. Лекторати по български език в Испания
Българската страна в лицето на Министер­
ството на образованието, младежта и науката 
изпраща един лектор по български език и 
литература в Университета „Комплутенсе“ в 
Мадрид.
Българската страна чрез Министерството на 
образованието, младежта и науката има готов­
ност за изпращане на лектори по български език 
и литература и в други испански университети, 
в случай че възникне такава необходимост.
Българските лектори се изпращат за срок 4 
академични години с възможност за продъл­
жаване на срока с още 1 академична година.
Министерството на образованието, младежта 
и науката, според бюджетните си възможности, 
осигурява учебни материали и литература по 
български език, необходими за осъществяване на 
преподавателската дейност на българския лек­
тор и успешното функциониране на лектората.
Българската страна информира испанската 
страна, че Министерството на образованието, 
младежта и науката е единствената официално 
оторизирана институция за подбор и изпращане 
на лектори по български език и литература в 
университетите на другите страни при заявка 
от тяхна страна.
II.5.3. Финансови условия на лекторатите
Българската страна чрез Министерството на 
образованието, младежта и науката осигурява 
на българския лектор в испански университет, 
одобрен след проведен от Министерството на 
образованието, младежта и науката конкурс, 
средствата за неговото първоначално замина­
ване за Испания и окончателно завръщане в 
България, както и средства за дневни разходи, 
съгласно действащото национално законода­
телство.
Възнаграждението и общите условия, пред­
лагани на българските лектори от испанските 
университети, ще бъдат уточнявани за всеки 
конкретен случай от съответния университет, 
като българската страна ще бъде уведомявана 
за тях предварително.
Финансовите условия за лекторите по 
испански език в български университети се 
определят в меморандумите и в обявленията 
за годишните конкурси, които се обнародват 
в „Държавен вестник“. 
ІІІ. КУЛТУРА
ІІІ.1. Сътрудничество в културната област
Двете страни насърчават всеки обмен, който 
спомага за укрепването на културните връзки 
между двете страни с крайната цел да допринесе 
за взаимното ни опознаване, за обогатяването на