Държавен вестник, бр. 5, 2007 г., стр. 104

С Т Р .  104
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  5
(3) Прилагането на процедурата по ал.1 и 2
се осъществява в съответствие с посочените
примери в таблица 7:
Таблица 7
Време
Предава се като
Предава се като
0920
ДВЕ НУЛА или
TWO ZERO or
(9:20 А.М.)
НУЛА ДЕВЕТ
ZERO NINE TWO
ДВЕ НУЛА
ZERO
1643
ЧЕТИРИ ТРИ или
FOUR THREE or
(4:43 Р.М.)
ЕДНО ШЕСТ
ONE SIX FOUR
ЧЕТИРИ ТРИ
THREE
Чл. 24. При проверка на точността на прие-
тите числа предаващият съобщението е длъжен
да поиска от приемащия съобщението да пов-
тори приетите числа.
Раздел III
Техника на предаване
Чл. 25. Всяко писмено съобщение се прочи-
та преди започване на предаването, за да се
предотвратят ненужни закъснения при кому-
никацията.
Чл. 26. Предаванията са кратки, с нормален
разговорен тон.
Чл. 27. (1) Техниката на речево предаване е
такава, че във всяко предаване да се постигне
най-добрата възможна разбираемост.
(2) Техниката на речево предаване за пости-
гане на висока степен на разбираемост включва:
1. произнасяне на всяка дума ясно и отчет-
ливо;
2. поддържане на равномерна скорост на
речта, която не надхвърля 150 думи в минута;
3. забавяне на  скоростта на речта по т.2,
когато е  необходимо съдържанието на дадено
съобщение да бъде записано;
4. въвеждане на малка пауза преди и след
числата;
5. поддържане на постоянно ниво на силата
на говора;
6. спазване на правилата за работа с микро-
фон и избягване на силни изкривявания на реч-
та, които могат да бъдат предизвикани от:
а) речево предаване от разстояние, твърде
близко до микрофона;
б) докосване на микрофона;
в) държане на микрофона с ръка при комби-
нираната радиотелефонна гарнитура;
7. временно прекъсване на речевото преда-
ване, когато операторът отклони главата си
встрани от микрофона;
8. натискане напълно на бутона за предава-
не преди започване на предаването и освобож-
даването му след завършване на съобщението.
 (3) След завършване на предаването операто-
рите трябва да се убедят, че бутонът за предаване
е освободен, за да се избегне блокиране на често-
тата от т.нар. “залепнал” бутон за предаване.
Чл. 28. Техниката на речево предаване се
адаптира към конкретните условия за комуни-
кация.
Чл. 29. (1) Съобщенията, приети за предава-
не, се предават на разговорен език или с по-
мощта на фразеологията, без да се променя сми-
сълът на съобщението.
(2) Съдържащите се съкращения на Между-
народната организация за гражданска авиация
(ИКАО) в текста на съобщението, което се
предава към ВС, се преобразуват в несъкратени
думи или изрази, с изключение на тези, които
поради честата им и общоприета употреба се
разбират по принцип от авиационния персонал.
Чл. 30. С цел ускоряване на комуникацията
фонетичното произнасяне по букви не се из-
ползва, освен ако не съществува риск това да
повлияе на правилното приемане и разбиране
на съобщението.
Чл. 31. Предаването на дълги съобщения се
прекъсва от време на време, за да може преда-
ващият оператор да се увери, че използваната
честота е свободна и ако е необходимо, приема-
щият оператор да може да поиска повторение
на неполучените части от съобщението.
Чл. 32. Стандартните думи и фрази се изпол-
зват в радиотелефонната комуникация съглас-
но табл. 8.
Таблица 8
Дума/фраза
Дума/фраза
Значение
1
2
3
ACKNOWLEDGE
ПОТВЪРДЕТЕ
Потвърдете, че сте получили и разбрали това съоб-
щение.
AFFIRM
ПОТВЪРЖДАВАМ
Да.
APPROVED
ОДОБРЕНО
Разрешавам да изпълните исканото от Вас дейст-
вие.
BREAK
БРЕЙК
С това посочвам разделянето между частите на съ-
общението. (Използва се, когато текстът и състав-
ните части на съобщението не са ясно разграничени
помежду си.)
BREAK BREAK
БРЕЙК БРЕЙК
С това посочвам отделянето между съобщения, пре-
дадени към различни ВС в условията на интензивно
въздушно движение.
CANCEL
АНУЛИРАМ
Анулирам предаденото по-рано съобщение.
CHECK
ПРОВЕРЕТЕ
Проверете система или процедура. (Oбикновено от-
говор не се очаква.)