Държавен вестник, бр. 21, 2021 г., стр. 96

СТР.  96	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  21
на диплома за придобита образователно-ква-
лификационна степен и професионална квали-
фикация), разработена въз основа на учебната 
документация за съответната специалност в 
редовна форма на обучение.
(2) Учебният процес в дистанционна форма 
на обучение се осъществява преимуществено 
чрез средства за електронно обучение и елек-
тронно управление с отдалечен достъп до:
1. индивидуални и групови електронни учеб-
ни дейности, електронно учебно съдържание, 
оценяване и педагогическа комуникация;
2. електронни административни услуги за 
съпровождане на жизнения цикъл на учебния 
процес, за предоставяне на информация, за 
плащания, за издаване на документи, за уреж-
дане на студентско положение, за изпълнение 
на студентски задължения и др.
(3) Висшите училища изграждат, поддържат 
и развиват своя информационна инфраструкту-
ра с цел създаване, съхраняване, използване и 
разпространяване на информационни и обра-
зователни продукти – резултати от дейността 
на висшето училище.
(4) Информационната инфраструктура по 
ал. 3 включва научно-преподавателски, адми-
нистративен и технически състав, управленска 
и организационна структура, нормативна база 
за провеждане на информационни дейности, 
дигитализирани дейности и ресурси, информа-
ционни и комуникационни системи, софтуерни 
и хардуерни средства.
(5) Висшите училища осъществяват дистан-
ционна форма на обучение на базата на съот-
ветна среда за дистанционно обучение – част 
от тяхната информационна инфраструктура, 
която включва:
1. вътрешни правила за организация, про-
веждане и развитие на дистанционно и елек-
тронно обучение;
2. научно-преподавателски, администрати-
вен и технически състав с компетентности в 
областта на дистанционното и електронното 
обучение;
3. специално създадено към висшето учи-
лище обслужващо звено за дистанционно 
обучение;
4. стандарти и процедури за проектиране, 
създаване, регистрация и съхраняване на елек-
тронни учебни дейности и ресурси в съответ-
ствие с методика, специфична за електронното 
и дистанционното обучение, и съгласно Закона 
за авторското право и сродните му права;
5. електронни учебни и административни 
дейности;
6. хранилище на електронни учебни курсове, 
дейности и ресурси, включително на електронни 
тестови единици и тестове;
7. системи за управление на електронно 
базирани оценявания и финални изпитвания 
с установяване на опити за плагиатство и със 
съхраняване на изпитни данни и студентски 
работи в електронен архив поне за 5 години;
8. система за идентификация на студентите 
и контрол на съответните процедури – в слу-
чаите на електронно провеждане на изпити и 
оценяване;
9. софтуерни платформи за дистанцион-
но обучение с възможности за синхронно и 
асинхронно обучение и отдалечен оторизиран 
постоянен достъп на обучавани, преподавате-
ли и администратори до дейности, ресурси и 
системи по т. 5, 6, 7 и 8.
Раздел II
Организация на дистанционното обучение
Чл. 5. Организацията и провеждането на 
дистанционната форма на обучение се уреждат 
в правилници за дейността на висшите учи-
лища в съответствие със Закона за висшето 
образование и тази наредба.
Чл. 6. (1) Дистанционната форма на обу-
чение се осъществява и поддържа от екип, 
който включва:
1. научно-преподавателски състав с доказани 
компетентности в областта на електронното 
обучение, определен в съответствие с изис-
кванията на чл. 48 и 52 от Закона за висшето 
образование и Наредбата за държавните изис-
квания за придобиване на висше образование 
на образователно-квалификационните степени 
„бакалавър“, „магистър“ и „специалист“, приета 
с Постановление № 162 на Министерския съвет 
от 2002 г. (обн., ДВ, бр. 76 от 2002 г.; попр., 
бр. 85 от 2002 г.; доп., бр. 79 от 2003 г.);
2. служители от администрацията на висше-
то училище, отговорни за логистично осигу-
ряване на дистанционната форма на обучение, 
включително за оперативно функциониране на 
електронните административни процедури и 
дейности, както и за личните данни, обработ-
вани в съответствие със Закона за защита на 
личните данни и Регламент (ЕС) 2016/679 на 
Европейския парламент и на Съвета от 27 април 
2016 г. относно защитата на физическите лица 
във връзка с обработването на лични данни и 
относно свободното движение на такива дан-
ни и за отмяна на Директива 95/46/ЕО (Общ 
регламент относно защитата на данните) (обн., 
ОВ, L 119 от 4 май 2016 г.);
3. технически екип, отговорен за комуни-
кационната свързаност, поддръжката, функ-
ционирането и информационната сигурност 
на използваната платформа за дистанционно 
обучение.
(2) Висшите училища осигуряват възмож-
ности за подготовка и повишаване на квали-
фикацията в областта на дистанционното и 
електронното обучение на научно-преподавател-
ския състав и на административния персонал, 
участващ в организиране и осъществяване на 
дистанционна форма на обучение.