Държавен вестник, бр. 23, 2004 г., стр. 15

Б Р О Й  23
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  15
—поддържа в изправно работно състояние КС, ПУ
и използвания софтуер.
3.3.2. Специалност 5230503 “Компютърни мрежи”
След завършване на обучението по специалността
обучаваният трябва да умее да окабелява, монтира и
оживява сам или в екип произволна локална компю-
търна мрежа, да я свързва към Интернет/Интранет и да
инсталира необходимия за нейната работа софтуер, като:
—знае предназначението, функциите, начините на
безопасна работа с инструменти, компютърни компо-
ненти и измервателна апаратура;
—разбира технологичната последователност на раз-
личните видове монтаж и настройка на компютърната
система и компютърната мрежа;
—прилага усвоените теоретични знания в конкрет-
ните условия на изграждане на компютърна мрежа по
задание на клиента;
—анализира реалните условия за работа и съобраз-
но с тях да извършва необходимите трудови дейности,
като конфигурира оптимална мрежова структура;
—оценява качеството на извършената работа в съ-
ответствие със заданието на клиента при спазени нор-
мативни изисквания;
—поддържа в изправно работно състояние изграде-
на мрежова среда.
4. Съдържание на обучението
Обучението по задължителната професионална
подготовка, включващо теория и практика, се регла-
ментира с учебен план и учебна програма, които се
разработват на базата на ДОИ по професията “Техник
на компютърни системи ”.
Учебният план се изгражда върху основата на учеб-
на предметна или модулна система. Изучават се учебни
предмети или модули, в които се излагат системни
научни знания, съобразени с възрастовите и познава-
телните особености на обучаваните.
Учебната програма определя целите и задачите на
обучението по съответния учебен предмет или модул
от учебния план, представя тематично съдържанието
на учебния материал, дава най-общи методически ука-
зания за организацията и провеждането на обучението.
Съдържанието на обучението по професия “Техник
на компютърни системи”—трета степен на професио-
нална квалификация, е представено в табл. 3.
Таблица 3
Съдържание на обучението
№
Професионални
Тематични
компетенции
области
1
2
3
Обща задължителна професионална подготовка—
единна за всички професионални направления
1.
Да знае и да прилага основ-
Правила и инструк-
ните правила за безопасна
ции за безопасна
работа на работното място,
работа
да не замърсява с работата
Противопожарна
си околната среда
охрана
Екологична култура
Долекарска помощ
Вредности и професио-
нални заболявания
2.
Да участва при разпределяне
Организация на
на задачите, да съдейства и
трудовия процес
търси помощ от членовете
Групова динамика
на екипа, да се отнася с чув-
Мотивация и контрол
ство за отговорност при из-
пълнение на задачата, която
Психологическа
му е възложена
структура на трудо-
Да разбира собствената си ро-
вата дейност
ля в производството и да съз-
Потребности и спо-
нава необходимостта от пови-
собности на личност-
шаване на квалификацията си
та за саморазвитие
1
2
3
3.
Да осъществява ефективни
Видове общуване
комуникации при изпълнение
Принципи на дело-
на трудовата си дейност в
вото общуване
работен екип—да умее да
Правила за водене
формулира проблеми, да за-
на делова кореспон-
дава въпроси, да прави отчет
денция
за извършената работа
4.
Да познава правата и задъл-
Трудовоправно
женията си като участник в
законодателство
трудовия процес съгласно
Трудовоправни
Кодекса на труда; да разбира
отношения в произ-
договорните отношения меж- водственото звено
ду работодател и работник
(предприятието)
5.
Да познава пазарните отноше- Нормиране на труда
ния, мястото и ролята на от-
Заплащане на труда
делните лица, фирмите, инсти-
Работна заплата
туциите и държавата в тях
6.
Да познава основните прави-
Организация на
ла за работа с компютър и да компютъра
ползва програмни продукти
Конфигурация на
компютърна система
Устройства за въвеж-
дане и съхраняване на
данни
Съхраняване, намира-
не и разпространява-
не на информация
Работа с програмни
продукти за създава-
не на елементарни
документи
7.
Да се справя с предвидими и
Използване на пред-
рутинни задачи на работното видими езикови сред-
място, като осъществява крат- ства на английски
ка комуникация на англий-
език—елементарни
ски език
думи и изрази, свър-
зани с професионал-
ните задачи
Отраслова задължителна професионална подготовка—
единна за всички професии от професионалното направ-
ление “Електроника и автоматизация”
8.
Да познава основните мате-
Градивни елементи и
риали, елементи, инструмен-
материали—функцио-
ти и модули според предназ-
нални характеристи-
начението им
ки и специфични осо-
бености
Съхраняване на ком-
пютърните компо-
ненти, модули, техни-
ческа документация и
необходимото прог-
рамно осигуряване
9.
Да притежава знания и умения Основни закони в
за използване на електронно-
електротехниката
измервателна апаратура
и електрониката
Работа с калкулатор
Мерни единици за вид
и сила на тока, напре-
жение, мощност, R,C,L
10. Да умее да разчита и работи
Условни означения на
с документация—проекти,
елементите и схеми-
чертежи, скици, схеми
те в принципна и
функционална елек-
тронна схема
Видове чертежи в
електротехниката,
техническо докумен-
тиране и специфици-
ране на елементите