Държавен вестник, бр. 47, 2018 г., стр. 4

СТР.  4	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  47
на учениците удостоверения за проведено 
обучение по български език и литература, 
история и цивилизации и география и иконо­
мика, протоколи за осъществена контролна 
дейност от училищния ръководител, инвен­
тарна книга; училищната документация се 
води на хартиен и/или електронен носител;
6. за резултатите от обучението на уче­
ниците се поставят оценки по съответния 
учебен предмет, както следва:
а) от I до III клас – годишна оценка с 
качествен показател – отличен, много добър, 
добър, среден и незадоволителен, като систе­
мата от символи на качествените показатели 
се определя от училищния ръководител;
б) от IV до ХII клас – годишна оценка с 
качествен и количествен показател – отли­
чен (6), много добър (5), добър (4), среден 
(3), слаб (2).
Чл. 5. (1) Обучението по български език 
и литература, история и цивилизации и гео-
графия и икономика може да се провежда 
от организацията по чл. 1, ал. 1 съгласувано 
с родителския съвет, като:
1. електронно обучение с частично при­
съствени часове, които са не по-малко от 
30 на сто по учебен предмет;
2. електронно обучение без присъствени 
часове.
(2) Електронно обучение с частично 
присъствени часове може да се провежда в 
следните случаи:
1. налице е временна невъзможност на 
деца/ученици за обучение в присъствена 
форма в българско неделно училище в чуж­
бина за не повече от шест месеца;
2. при заявено желание от родителите на 
деца/ученици със специални образователни 
потребности;
3. при заявено желание от лица, които 
желаят да завършат обучението по български 
език и литература, история и цивилизации, 
география и икономика за два класа в рам­
ките на една учебна година.
(3) Електронно обучение без присъстве­
ни часове може да се провежда в следните 
случаи:
1. налице е обективна, трайна невъзмож­
ност на деца/ученици за обучение в присъст­
вена форма или по ал. 1, т. 1 в най-близкото 
българско неделно училище в чужбина, 
включително за учениците със специални 
образователни потребности;
2. при несъответствие на възрастта на 
лицето, което желае да се обучава, с изиск-
ванията в учебната програма за придобити 
компетентности по български език и лите­
ратура, история и цивилизации и география 
и икономика за съответния клас.
(4) Електронното обучение по ал. 1 се 
организира при следните условия и ред:
1. лицата, които желаят да се включат в 
електронно обучение за съответната годи­
на, подават заявление до представляващия 
организацията не по-късно от 15 дни преди 
началото на съответната учебна година;
2. заявленията на лицата за електронно 
обучение се одобряват от ръководния орган 
на организацията по чл. 1, ал. 1 и от учи­
лищния ръководител;
3. представляващият организацията по 
чл. 1, ал. 1 или училищният ръководител 
представят в Министерството на образова­
нието и науката до 15 октомври информация 
за броя на одобрените лица за участие в 
електронно обучение по съответния учебен 
предмет, която съдържа и данни за наличие 
на:
а) електронна платформа за обучение с 
възможности за проследимост на процеса 
и резултатите от обучението; създаванe на 
мултимедийни учебни материали; наличие 
на система за управление и оценяване на 
ученето; анимация, аудио и видео; онлайн 
комуникация между учителя и учениците; 
тестове;
б) материална инфраструктура – сървърна 
техника и компютърно оборудване; интернет 
свързаност;
в) осигурени специалисти по хардуерна 
поддръжка на сървърната техника и ком­
пютърното оборудване;
4. ръководният орган на организацията 
по чл. 1, ал. 1 и училищният ръководител 
организират подготовката и публикуването 
на електронната платформа на обучителни 
материали, които включват електронните 
варианти на учебни помагала, одобрени 
от министъра на образованието и науката, 
мултимедийни и интерактивни учебни ма­
териали, модули за обучение и оценяване, 
ресурси за самоподготовка;
5. обучителните материали по т. 4 за елек­
тронно обучение по учебен предмет осигу­
ряват не по-малко от 75 на сто от учебното 
съдържание на учебната програма, одобрена 
от министъра на образованието и науката.
(5) Електронното обучение по ал. 1 може 
да се провежда в реално време, като учите­
лите и обучаемите са свързани чрез използ­
ване на информационно-комуникационни 
технологии.
(6) Ръководният орган на организацията 
по чл. 1, ал. 1 и училищният ръководител 
осигуряват предварителната технологична и 
методическа подготовка на обучаемите и на 
учителите за провеждане на електронното 
обучение.
Чл. 6. Допълнителните училищни дей­
ности, свързани със съхраняване на нацио­
налното самосъзнание, култура и традиции, 
се осъществяват при спазване на следните 
изисквания: