Държавен вестник, бр. 56, 2009 г., стр. 32

С Т Р .  32
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  56
1
2
3
—Склонен е постоянно да обвинява за неуспехите си другите или да ги обяс-
0
нява с външни, малко вероятни обстоятелства.
—Не е склонен да преследва реализацията на своите цели, когато това е свър-
зано с преодоляването на по-сериозни трудности.
—Не е в състояние да отсрочва удовлетворяването на непосредствените си
желания и почти винаги реагира с раздразнение на каквито и да било изиск-
вания.
II. Интегритет
—Следва стриктно установените норми и правила.
Оценявани качества:
—Изключително добросъвестен и морален, може напълно да се разчита на
Спазване на органи-
него, дори в ситуации, когато изкушението от извършване на нарушение е
зационните, морални- сравнително голямо (било защото залогът е висок, или вероятността за раз-
те и социалните нор-
криване е минимална).
ми, правила и кон-
—Развил е нагласа за нетърпимост към нарушителите на правилата.
5
венции
—Активно защитава позиция за безусловно съблюдаване на правилата и
нормите както в работата, така и в живота.
—В голяма част от случаите се придържа към установените норми и правила.
—Нарушенията, които е направил, са изключително редки и незначителни
като важност.
—Не е извършил по-сериозни нарушения, нито пък е съдействал на други да
ги извършат.
—Открит и честен при попълването на тестовете и в беседата.
4
—Добросъвестен, може да се разчита на неговата честност и коректност.
—В по-голяма част от случаите се придържа към установените норми и правила.
—Нарушенията, които е направил, са редки или незначителни като важност.
—Не е извършил по-сериозни нарушения, нито пък е съдействал на други да
3
ги извършат.
—При попълването на тестовете и в беседата е сравнително честен и открит.
—На неговата добросъвестност и коректност може да се разчита в средна
степен.
—Следва установените норми и правила, но понякога прави дребни нарушения
или си “затваря очите”, когато други правят нарушения.
—В повечето случаи е честен, но ако признаването на истината може да му
2
навлече сериозни неприятности, а и смята, че тя не е толкова важна, може да я
премълчи или да изопачи фактите.
—Няма данни за сериозни нарушения на социални или правни норми.
—Когато директно се иска от него да каже истината, не я прикрива.
—Случвало се е да се нарушават установените норми и правила заради
лична изгода, но нарушенията, дори и да са значителни, могат да се обяснят по-
скоро със ситуативни фактори.
—Може да се предполага, че поставен под строг контрол, не би посмял да из-
1
върши нарушение.
—При попълването на тестове и по време на интервюто са налице опреде-
лени проблеми с неговата коректност.
—Пренебрегва спазването на някои правни, организационни, социални или
морални норми, без да се чувства виновен за това.
—Изопачава факти и събития от биографията си с цел по-добро представяне
0
на конкурсните изпити и не променя стратегията, дори когато получи ясен сиг-
нал, че трябва да бъде откровен.
—Не може да се разчита, че добросъвестно ще изпълнява своите задължения.
III. Емоционална
—Емоционално стабилен и уравновесен.
стабилност
—Притежава висок емоционален самоконтрол.
4
Оценявани качества:
—Психически устойчив и много издръжлив на натоварвания и стрес.
12. Емоционална
—Емоционалната устойчивост и самоконтролът са на средно ниво.
3
уравновесеност
—Устойчивостта на стрес и на психически натоварвания са на средно ниво.
13. Емоционален
—Разкриват се известни проблеми със стресоустойчивостта и емоционалния
2
самоконтрол
самоконтрол—поставен в стрес или под напрежение, нерядко се изнервя и
14. Стресоустойчивост става раздразнителен.
—Разкриват се значителни проблеми със стресоустойчивостта и емоционал-
1
ния самоконтрол—поставен в стрес или под напрежение, лесно се изнервя и
става раздразнителен.
—Реагира доста емоционално на фрустрация и в конфликтни ситуации.
—Емоционално неуравновесен, със слаб самоконтрол.
—Дори и при невисоки натоварвания реагира с раздразнение или объркване.
—Прекалено емоционален и неовладян при възникване на трудности, в меж-
0
дуличностни конфликти и при фрустрация.
Модул “Психична регулация на дейността и интегритет” максимално 15 стандартни точки
IV. Активност и
—Проявява висока жизнена активност и притежава голям запас от енергия.
гъвкавост
—Почти непрекъснато е зает с някаква целенасочена дейност.
Оценявани качества:
—Почти никога не се оплаква от преумора.
1. Обща активност и
—По-трудно понася бездействието, но все пак издържа на монотонна работа.
жизненост
—Без никакъв проблем може да се адаптира към промени в средата или
2. Адаптивност към
 смяна на приоритети в своята собствена дейност.
промени
—Има широки, разностранни интереси или един или повече свързани и за-
4
3. Оптимизъм
дълбочени интереси.
4. Удовлетворение от —Непрекъснато се стреми към усъвършенстване и обогатяване на позна-
постиженията
нията си.