Държавен вестник, бр. 96, 2016 г., стр. 79

БРОЙ  96	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  79  
5. участие в научнотворчески колективи за 
разработване на нови композити и конструк-
ционни материали от дървесина; 
6. участие в научнотворчески звена за разра-
ботване на методи и средства за неразрушаващ 
контрол при оценка на физико-механичните 
свойства на дървесината и материалите от 
дървесина и системи за оптимално управление 
на качеството на материалите от дървесина; 
7. работа като специалисти във ведомства 
и организации, свързани с управлението, 
опазването и съхраняването на паметници 
на културата, изработени от дървесина, и за 
издаване на сертификати за изпитване при 
окачествяване за внос или износ на мебели 
и изделия от дървесина; 
8. проектиране и конструиране на дървооб-
работващи машини и съоръжения, осъщест-
вяване на авторски контрол, ръководство и 
поддръжка на машините в технологичния 
поток; 
9. извършване на маркетингови проучва-
ния, изпълнение на мениджърски функции 
при разработването на конструктивна и тех-
нологична документация за производството 
на дървообработващи машини и съоръжения.
(6) Учебното съдържание на задължителни-
те групи учебни дисциплини от учебния план 
на специалността „Технология на дървесина-
та“ от професионално направление „Горско 
стопанство“ и техният минимален хорариум 
се определят съгласно приложение № 1.
Чл. 23. (1) Обучението за придобиване 
на образователно-квалификационна степен 
„магистър“ по специалности от регулирана-
та професия „Инженер в инвестиционното 
проектиране“ от част „Технологична (Авто-
матика и информационни технологии)“ на 
инвестиционните проекти се осъществява 
във висши училища, получили програмна 
акредитация по професионалното направление 
„Електротехника, електроника и автоматика“ 
от Класификатора на областите на висше об-
разование и професионалните направления, 
приет с Постановление № 125 на Министер-
ския съвет от 2002 г.
(2) Лицата, успешно завършили обуче-
нието по ал. 1, получават професионална 
квалификация „инженер по … (съответната 
специалност)“.
(3) Обучението осигурява:
1. обща инженерна подготовка, включваща 
знания по Математика, Физика, Техническа 
механика, Техническо чертане, Химия, Анали-
тична химия, Физикохимия, Производствена 
безопасност;
2. фундаментална подготовка в областта 
на професионално направление „Електротех-
ника, електроника и автоматика“, включваща 
знания по Електротехника, Електроника, 
Цифрова техника, Електрически измервания, 
Теория на управлението, Микропроцесорна 
техника, Цифрова техника, Информатика, 
Процеси и апарати, Основи на химичните и 
металургичните технологии;
3. специализираща подготовка в област­
та на автоматиката и информационните 
технологии, в която основно място заемат 
дисциплините, даващи знания по Контролно-
измервателна техника, Технически средства 
за автоматизация, Автоматизация на техно-
логични процеси, Проектиране на системи 
за управление, Компютърни системи за 
управление, Идентификация, Информаци-
онни технологии в управлението, Методи 
за експериментални изследвания, Методи за 
оптимизация, Моделиране на технологични 
процеси, Въведение в компютърните мре-
жи, Програмиране, Интелигентни системи, 
Оптимални, робастни и адаптивни системи, 
Управление на базата на модели, информа-
ционни и управляващи системи.
(4) Обучението осигурява придобиването 
на умения за:
1. изработване на част „Технологична (Ав-
томатика и информационни технологии)“ на 
инвестиционните проекти; 
2. изготвяне на технически чертежи и екс-
пертни становища за съществуващи проекти;
3. осъществяване на техническо ръковод-
ство и организация при изпълнение на проекти; 
4. правилното използване на контролно-
измервателните уреди и технически средства 
за автоматизация на процеси и производства; 
5. проектиране и настройка на системи за 
управление; 
6. прилагане на методи за експериментал-
ни изследвания и моделиране на процеси и 
обекти на управление; 
7. определяне на оптимални технологични 
режими с цел проектиране;
8. работа с основни програмни продукти в 
областта на автоматиката и информационните 
технологии; 
9. въвеждане, адаптиране и поддръжка на 
програмни продукти и системи в областта на 
автоматиката и информационните технологии; 
10. избор и въвеждане на компютърно 
оборудване;
11. извършване на преподавателска и на-
учноизследователска дейност.
(5) Обучението осигурява придобиването 
на следните компетентности:
1. проектиране в областта на автоматиката 
и информационните технологии;
2. приспособяване към нуждите на про-
мишлеността, инженеринговите организа-
ции, информационните технологии и бизнес 
информационните системи; 
3. организиране и изпълнение на проекти, 
свързани с проектирането, разработването и 
автоматизирането на технологии;