Държавен вестник, бр. 77, 2012 г., стр. 47

БРОЙ  77	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  47 
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
9. Назовава симптомите 
на най-честите остри хи­
рургични състояния
9.1. Разпознава видовете рани
9.2. Описва състоянието на пациента при хирургични коремни болести, 
остър хирургичен корем и др. 
9.3. Своевременно информира медицинския специалист за оплакванията 
на пациента
9.4. Обслужва пациента според компетенциите си, като строго спазва сани­
тарните и хигиенните стандарти за работа с хирургична рана
10. Познава симптомите 
на ортопедични и трав­
матологични състояния
10.1. Дава определение за ортопедично и травматично болен пациент
10.2. Описва най-честите ортопедични и травматологични състояния (на 
горен, долен крайник, гръбначен стълб, череп и др.)
10.3. Описва заболявания на шия и гръден кош
10.4. Посочва изискванията за транспортиране на травматично болен пациент
10.5. Прилага правилата за обслужване на опериран травматично болен 
пациент
10.6. Организира своята дейност така, че да не създава условия за услож­
няване състоянието на пациента
10.7. Стриктно спазва изискванията при предоставяне на базови здравни грижи 
за пациенти след ортопедична или травматично-хирургична интервенция
11. Познава най-честите 
заболявания на вътреш­
ните органи
11.1. Обяснява характерните особености при заболявания на сърдечно-съ­
довата, ендокринната, дихателната, стомашно-чревната и нервната система
11.2. Описва симптомите на заболяванията на вътрешните органи – инфаркт, 
инсулт, туберкулоза на белия дроб, хронични болести на белия дроб, диабет, 
остри чревни разстройства, остри нервно-психически разстройства и др.
12. Извършва дейности 
п ри п редоставяне на 
здравни грижи за спе­
цифични заболявания на 
вътрешните органи
12.1. Изпълнява базовите здравни грижи, спазвайки предписанията за лечеб­
но-оздравителен режим, съответстващ на водещото заболяване на пациента
12.2. Обслужва пациента, като спазва строго  санитарните и хигиенните 
изисквания за работа с пациенти с повишен здравен риск съобразно вида 
заболяване
12.3. Изпълнява подкрепящи функции и грижи при диагностика и лечение 
на пациенти със заболявания на вътрешните органи
12.4. Наблюдава състоянието на пациенти със заболявания на вътрешните 
органи и при забележими промени информира медицинския специалист
13. Познава физиологич­
ното състояние на детето 
и патологичните промени 
при различни заболявания
13.1. Обяснява етапите от нервно-психическото и физиологичното развитие 
на детето
13.2. Обяснява особеностите в поведението на болното дете (според забо­
ляването) при инциденти в детската възраст, в случаи на гърчове
13.3. Характеризира основните симптоми при заболявания на дихателната 
и храносмилателната система
14. Извършва действия, 
отнасящи се до физио­
логичното състояние на 
детето и патологичните 
промени при болест
14.1. Различава промените в здравословното състояние на детето
14.2. Прилага специфичен подход при предоставянето на базови здравни 
грижи според възрастта и състоянието на болното дете
14.3. Извършва наблюдение и профилактични грижи за предотвратяване 
на гърчови състояния вследствие на заболяване или фебрилно състояние
14.4. Изпълнява действия за предпазване и овладяване на патологични, 
инфекциозни и механични увреждания на дихателната система
14.5. Извършва дейности за предпазване и овладяване на разстройства на 
храносмилателната система (хигиена на ръцете, на посудата, на хранител­
ните продукти)
14.6. Полага грижи за осигуряване на водния баланс на детето според ука­
занията на медицинския специалист
15. Полага грижи за ин­
фекциозно болни паци­
енти 
15.1. Стриктно спазва противоепидемичния план за обгрижване на инфек­
циозно болни пациенти
15.2. Задължително използва предпазни средства, редовно извършва хиги­
енна дезинфекция на ръцете си
16. Полага самостоятел­
но грижи за пациенти с 
онкологични заболявания
16.1. Описва симптомите на онкологичните заболявания
16.2. Описва различните начини за борба с болката
16.3. Обслужва пациенти с онкологични заболявания
16.4. Провежда интензивна психологическа работа с пациента и с неговите 
близки при изпълнение на лечебния план
16.5. Запазва медицинската и личната тайна за/на пациента и всички све­
дения, които е споделил, ако не застрашава здравословното състояние и 
живота му