Държавен вестник, бр. 65, 2000 г., стр. 51

Б Р О Й 65
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  5 1
1. дарения и помощи;
2. издателска дейност;
3. платено обучение за квалификация и прек-
валификация.
Чл. 16. Приходите от собствена дейност и
субсидията се разходват за:
1. издръжка на службата;
2. основни ремонти на материалната база на
службата;
3. закупуване на дълготрайни активи;
4. изпълнение на дейности, пряко свързани
с функциите на службата;
5. застраховане на застроените имоти, вклю-
чени в службата.
Чл. 17. Всички приходи и разходи по бюджета
на службата се отчитат като касово изпълнение.
ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
§ 1. Правилникът се издава на основание § 1,
ал. 2 от допълнителната разпоредба на Закона
за Националния център за аграрни науки и чл. 11
от Закона за администрацията.
§ 2. Правилникът влиза в сила от деня на
обнародването му в “Държавен вестник”.
Министър: В. Върбанов
Приложение
към чл. 11
Обща численост на службата—166 щатни
бройки
Изпълнителен директор
1
Главен секретар
1
Обща администрация
7
в т.ч.
дирекция “Финансово-стопанска дейност
и управление на собствеността”
7
Специализирана администрация
157
в т.ч.
главна дирекция “Съвети в земеделието”
13
териториални сектори—28 местни
служби за съвети в земеделието
124
Аналитична лаборатория
20
46496
МИНИСТЕРСТВО
НА КУЛТУРАТА
НАРЕДБА № 9
от 21 юли 2000 г.
за определяне броя на учениците в паралелките
и групите на средните училища по изкуствата
и културата
Раздел I
Брой на учениците в паралелка
Чл. 1. В средните училища по изкуствата и
културата минималният брой на учениците в
една паралелка е 18, а максималният—24, с
изключение на Националния комплекс по кул-
тура, където минималният брой е 18, а макси-
малният—26.
Чл. 2. (1) Броят на учениците в паралелка
може да бъде под определения минимален или
над определения максимален брой, когато:
1. в съответното училище за първа година на
обучение са приети по-малко от определения
минимален брой ученици за една паралелка, има
отпаднали или напуснали ученици и когато
размерите на класните стаи са по-малки и няма
възможност за преустройването им;
2. за съответния вид училище за първа годи-
на са приети ученици над определения макси-
мален брой за една паралелка, но са недоста-
тъчни за формиране на две паралелки.
(2) През следващите години на обучение
паралелките с по-малко от минимума ученици
се разформироват, а учениците се разпределят
между останалите паралелки от съответния
клас. Паралелката се запазва, ако е единствена.
Раздел II
Брой на учениците в група
Чл. 3. В средните музикални училища (СМУ)
и средните училища по изкуствата (СУИ)—
музикален профил, паралелките могат да се
делят на групи по следния начин:
1. по солфеж, елементарна теория на музи-
ката и хармония—от 6 до 8 ученици, като пара-
лелката може да се дели на три групи;
2. по българска народна музика (музикална
фолклористика) за специалностите по народни
инструменти и народно пеене паралелката може
да се дели на две при условие, че броят на уче-
ниците е 20 или по-голям;
3. по камерна музика, ансамблово свирене и
вокални ансамбли—съобразно броя на учени-
ците в съответния състав;
4. по четене на хорови партитури—на групи
от 3 до 6 ученици;
5. по оркестрови трудности—на групи от 4 до
6 ученици, по педагогическа практика и дири-
жиране от клавир—на групи от 6 до 8 ученици,
а когато броят на учениците от випуска по една
и съща специалност е по-малък—съобразно броя
на учениците;
6. по актьорско майсторство, говор и дик-
ция, пластика и исторически танци—на групи
от 6 до 8 ученици;
7. по специалността лютиерство (изработка
на народни инструменти)—на групи от 3 до 12
ученици.
Чл. 4. В средните художествени училища
(СХУ) и средните училища по изкуствата
(СУИ)—профил изобразително изкуство, при
обучението по изящни и приложни изкуства
паралелките могат да се делят на две групи, като
минималният брой на учениците в група е 8.
Чл. 5. В Държавното хореографско училище
(ДХУ) и СУИ—профил танцово изкуство,
СМУ—профил български танци, паралелките
могат да се делят на групи по следния начин:
1. при обучението по главен специален пред-
мет — на три групи от 6 до 9 ученици; момчета-
та и момичетата могат да провеждат занима-