Държавен вестник, бр. 79, 2008 г., стр. 36

С Т Р .  36
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  79
Член 9
1. Освен в случаите, когато тази конвенция
изисква единодушие, решенията на Управител-
ния съвет се приемат с мнозинство от две трети
от членовете, които го съставляват, и са по
въпроси, отнасящи се до:
а) приемане на решение, засягащо конкрет-
ни интереси на дадена държава членка, като
например значително разширяване на сгради-
те или закриване на едно училище, разположе-
но на нейна територия, при което се изисква
представителят на тази държава членка да гла-
сува положително;
б) при закриване на училище се изисква чле-
нът на Комисията да гласува положително;
в) представителят на организация, регули-
рана от публичното право, който е получил
място и право на глас в Управителния съвет
съгласно споразумение, основано на член 28,
гласува по всички въпроси, свързани с учили-
щето и обхванати от това споразумение;
г) правото на глас на представителя на пе-
дагогическия комитет, споменат в член 8, па-
раграф 1, буква в), и на представителя на ро-
дителите на учениците, споменат в член 8, па-
раграф 1, буква г), е ограничено в рамките на
приемане на решения от образователен харак-
тер съгласно член 11 с изключение на реше-
ния, отнасящи се до промените в Споразуме-
нието за европейски зрелостен изпит, и реше-
ния, които са от финансово или бюджетно зна-
чение.
2. В случаите, когато тази конвенция изиск-
ва единодушие, вземането на решения от Упра-
вителния съвет не се предотвратява чрез въз-
държане от гласуване от страна на членове,
които присъстват или са представлявани.
3. При всяко гласуване всеки от членовете,
които присъстват или са представлявани, има
право на един глас, без да се накърняват спе-
цифичните разпоредби на член 8, параграф 1,
буква а).
Член 10
Управителният съвет ръководи прилагане-
то на тази конвенция; за тази цел той има пра-
вомощията да взема необходимите решения по
образователни, бюджетни и административни
въпроси и при преговори за споразумения, по-
сочени в членове 28—30. Той може да създава
комитети, които да отговарят за изготвянето
на решенията.
Управителният съвет приема общ правил-
ник на училищата.
Управителният съвет всяка година съста-
вя, въз основа на проект, изготвен от главния
секретар, доклад за дейността на училищата и
го изпраща на Европейския парламент и на
Съвета.
Член 11
По въпросите на образованието Управител-
ният съвет определя кои учебни предмети да
бъдат включени и как да бъдат организирани.
По-специално, ръководейки се от становището
на съответния инспекторат, той:
1. приема хармонизиран учебен план и прог-
рама за учебните предмети за всяка година и
за всеки раздел, които е въвел, и прави препо-
ръки, например какви методи следва да бъдат
използвани;
2. осигурява ръководенето на учебния про-
цес чрез инспектората и определя работните
правила на последния;
3. определя възрастта за приемане на различ-
ните нива; формулира правила за преминаване
на ученици в следващата учебна година или в
средното училище и с цел да даде възможност на
учениците по всяко време да се върнат в техните
национални училища правила за валидиране на
учебните години в училището в съответствие с
член 5; той изготвя таблица за съответствие
съгласно разпоредбите на член 5, параграф 1;
4. подготвя изпитите, които трябва да бъдат
положени, за да се удостовери работата, извър-
шена в училището; установява правила за изпи-
тите, назначава изпитни комисии и дава дипло-
ми; гарантира, че документите за изпита са
подготвени на такова равнище, че да бъдат из-
пълнени разпоредбите на член 5.
Член 12
По административните въпроси Управител-
ният съвет:
1. приема правилник за работата на главния
секретар, директорите, учителския състав и в
съответствие с член 9, параграф 1, буква а), за
административния и помощния персонал;
2. назначава главен секретар и заместник-
главен секретар;
3. назначава директор и заместник-директо-
ри на всяко училище;
4. а) всяка година определя по предложе-
ние на инспектората изисквания за учителс-
кия състав чрез откриване или закриване на
длъжности; той осигурява безпристрастно раз-
пределение на длъжностите между държавите
членки; той урежда с правителствата въпроси-
те, свързани с назначаването или дългосрочно-
то командироване на учителите от средните учи-
лища, от началните училища, както и на съвет-
ниците по образователните въпроси на учили-
щето; персоналът запазва правата си за пови-
шаване и пенсиониране, гарантирани му по
силата на националните законодателства;
б) всяка година определя по предложение на
главния секретар изискванията към админист-
ративния и помощния персонал;
5. организира своята дейност и съставя свой
собствен процедурен правилник.