whodatbo1/bulgarian-state-gazette-ocr huggingface dataset:
Държавен вестник, бр. 61, 2021 г., стр. 92

СТР.  92	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  61
Резултат от учене 11.2: Прилага правилата за работа на прелезни устройства в район на гара, в меж-
дугарие и между предупредителен и входен сигнал
Знания
· Дефинира изискванията към техническите устройства за съоръжаване на 
прелезите
· Назовава изискванията за обзавеждане и поддържане на прелези
· Идентифицира автоматичните прелезни устройства в участък с автоблокировка
· Идентифицира автоматичните прелезни устройства в участък без автобло-
кировка
· Идентифицира автоматичните прелезни устройства между предупредителен 
и входен сигнал
· Изброява прелезите в района на гарата
· Дефинира правилата за обзавеждане и поддържане на прелезите
· Назовава изисквания за обзавеждане и поддържане на прелезите
· Посочва изискванията на техническите устройства за съоръжаване на пре-
лезите
Умения
· Разчита изискванията на техническите устройства за съоръжаване на прелезите
· Различава устройствата на прелези в участък с автоблокировка и в участък 
без автоблокировка
· Прилага правилата за работа на прелезни устройства в район на гара и 
между предупредителен и входен сигнал
· Маркира изискванията за обзавеждане и поддържане на прелезите
· Организира работата на малък екип
· Организира спазване на изискванията за безопасност
Компетентности
· Осигурява прилагането на правилата за работа на прелезни устройства в 
район на гара и между предупредителен и входен сигнал 
Средства за оценя-
ване:
Средство 1:
· Писмен изпит/тест
Средство 2:
· Казус по зададен сценарий
Средство 3:
· Работа в реална работна обстановка
Условия за провеж-
дане на оценяването:
За средство 1:
· Учебен кабинет
За средства 2 и 3:
· Експлоатационен пункт от железопътната инфраструктура
Критерии за оценя-
ване:
За средство 1:
· Вярно и точно изпълнява поставените задачи, като демонстрира теоретични 
знания за устройството на прелезите и правилата за тяхното сигнализиране 
и правилата за работа на прелезни устройства в район на гара и между 
предупредителен и входен сигнал
За средства 2 и 3:
· Отговаря правилно на зададените въпроси, като се съобразява с определе-
ното за изпита време
· Самостоятелно работи в реална работна обстановка
ЕРУ 12
Наименование на еди-
ницата:
Управление и професионална етика
Ниво по НКР:
4
Ниво по ЕКР:
4
Наименование на про-
фесията:
Организатор по експлоатация в жп инфраструктура 
Ниво по НКР: 
4
Ниво по ЕКР: 
4
Резултат от учене 12.1: Управлява транспортна фирма
Знания
· Дефинира оперативни управленски решения
· Посочва подходи и методи за планиране
· Назовава комуникациите в организациите от железопътния транспорт
· Описва ролята на ръководителя в транспортната фирма
· Дефинира управлението на промяната и конфликтите
Държавен вестник, бр. 18, 2009 г., стр. 12

С Т Р .  12
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  18
1
2
3
4.
Министерство на околната среда
1.
Дирекция “Фондове на Европейския съюз за околна среда”
и водите
2.
Дирекция “Кохезионна политика за околна среда”
3.
Дирекция “Вътрешен одит”
5.
Министерство на труда и социал-
1.
Главна дирекция “Европейски фондове, международни програми
ната политика
и проекти”
2.    Дирекция “Вътрешен одит”
6.
Министерство на икономиката и
1.
“Европейски фондове за конкурентоспособност”
енергетиката
2.
Дирекция “Вътрешен одит”
3.
Отдел “Проекти” в дирекция “Енергийни пазари и
преструктуриране”
7.
Министерство на транспорта
1.
Дирекция “Координация на програми и проекти”
2.
Дирекция “Звено за вътрешен одит”
8.
Министерство на държавната
1.
Дирекция “Управление на проекти и програми”
администрация и администра-
2.
Звено за вътрешен одит
тивната реформа
9.
Министерство на земеделието
1.
Дирекция “Развитие на селските райони”
и храните
2.
Дирекция “Европейски и международни програми и проекти”
3.
Дирекция “Вътрешен одит”
4.
Дирекция “Наблюдение и координация на Разплащателната
агенция”
10.
Министерство на образованието
Дирекция “Структурни фондове и международни образователни
и науката
програми”
11.
Министерство на вътрешните
1.
Дирекция “Международни проекти”
работи
2.
Дирекция “Финансово-контролна дейност”—служителите, изпъл-
няващи функции по сертифициране на средства по програми и
фондове на Европейския съюз
12.
Изпълнителна агенция “Одит на
Изпълнителният директор и държавните служители в специализира-
средствата от Европейския съюз”
ната администрация
към министъра на финансите
13.
Изпълнителна агенция по рибар-
Дирекция “Европейски фонд за рибарство”
ство и аквакултури
14.
Изпълнителна агенция за насър-
1.
Главна дирекция “Конкурентоспособност и иновации”
чаване на малките и средните
2.
Дирекция “Финансово и административноправно обслужване”
предприятия—междинно звено
3.
Финансов контрольор
15.
Агенция за социално подпомагане
Дирекция “Международно сътрудничество, програми и европейска
интеграция”
16.
Агенция по заетостта
Дирекция “Европейски фондове и международни проекти”
17.
Национална агенция  “Пътна
1.
Дирекция “Вътрешен одит”
инфраструктура”
2.
Дирекция “Финанси и разплащания по проекти”
3.
Дирекция “Оперативен контрол и управление на риска”
4.
Дирекция “Изпълнение на проекти по Оперативна програма
“Регионално развитие” и Програма ФАР на Европейския съюз”
5.
Дирекция “Изпълнение на проекти по Оперативна програма
“Транспорт” и Кохезионния фонд”
6.
 Дирекция “Обществени поръчки”
18.
Държавна агенция за бежанците
Държавните служители, изпълняващи функции по усвояване на
средства от Европейския бежански фонд
3411
Държавен вестник, бр. 87, 2025 г., стр. 155

БРОЙ  87	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  155  
Част по практика на професията: 
 Изпълнение на практическа задача по индивидуално 
задание по практика 
ЕРУ 9 
Технологии за ушиване на сая според конструктивния тип 
обувка 
Резултат от учене 9.1 
Разграничава конструктивните особености на основни типове сая 
Знания 
 Разпознава и описва конструктивните особености на 
различни типове сая – дерби, оксфорд, мокасини, деколте 
и спортен модел 
 Обяснява разликите между основните конструктивни 
елементи на различни видове саи 
 Разбира връзката между конструктивните елементи на 
обувката 
и 
техния 
ефект 
върху 
удобството 
и 
практичността ѝ 
Умения 
 Подбира технологични решения, съобразени с формата, 
структурата и материала на саята 
 Извършва прецизни измервания и прилага подходящи 
методи за оценка на конструктивните детайли на саята 
Компетентности 
 Разграничава видовете сая според тяхната конструкция и 
разбира техните спецификации и приложения при 
създаването на различни модели обувки 
Резултат от учене 9.2 
Ушива сая по зададен конструктивен модел
Знания 
 Изброява различните видове шевове, използвани за 
ушиване на различните типове саи 
 Обяснява технологичната последователност при ушиване 
на различни типове саи  
 Избира подходящите шевни машини в зависимост от типа 
на обувката 
Умения 
 Подбира подходяща шевна машина според конструкцията 
и материала на обувния модел 
 Ушива елементите на саята качествено, като спазва 
технологичните изисквания за здравина, комфорт и визия 
Компетентности 
 Самостоятелно ушива различни типове сая съобразно 
стандартите за качество, здравина, комфорт и естетика на 
обувката 
Критерии за оценяване 
на ЕРУ 
 
Част по теория на професията: 
 Разпознава и описва конструктивните особености на 
различни типове саи (дерби, оксфорд, мокасини, деколте, 
спортен)
Държавен вестник, бр. 104, 2000 г., стр. 10

С Т Р .  10
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  104
Фиг. 4.2. Обикновени цветове за маркировка и външно осветяване на знаците и панелите
Фиг. 4.1. Цветове за аеронавигационни наземни светлини
Държавен вестник, бр. 60, 2013 г., стр. 7

БРОЙ  60	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  7  
№ на 
сградата
Помещение
Тип на материала
Коли­
чество
 
Остава в 
Уеърхауз
 
 
Врата 
75
-
75
 
 
Механизъм за затваряне на врата
66
-
66
 
 
Секретна брава
69
 
69
 
 
Противопожарен датчик
50
-
50
 
 
Тоалетна чиния с казанче
14
-
14
 
 
Писоар
7
-
7
 
 
Вентилатор
17
-
17
 
 
Душ кабина с плъзгаща врата
18
-
18
 
 
Ел. бойлер 200 л
6
-
6
 
 
Мивка със смесителна батерия
26
-
26
 
 
Огледало
26
-
26
 
 
Ролетна преграда
6
-
6
 
 
Хоризонтална поставка за мивка
17
-
17
 
 
Съдове за течен сапун
23
-
23
 
 
Поставка за сапун
5
-
5
 
 
Стенна закачалка
21
-
21
 
 
Поставка за тоалетна хартия
10
-
10
 
 
Ръкавици – кожени – черни 12 oz – 
2 кат.
2
-
2
 
 
Факс. норм. харт. Panasonic KX-FHD 
331 – 2 кат.
1
-
1
 
 
Спален чувал – 2 кат.
20
-
20
 
 
Термопостелка – 2 кат.
10
-
10
 
 
Одеяло 150/200, 100 % вълна – 2 кат.
10
-
10
 
 
HP Laser Jet 1022 (лазерен принтер) –  
2 кат.
1
-
1
 
 
Цветен скенер Canon LIDE-35 – 2 кат.
1
-
1
 
 
Zanussi ZMC – AML – микровълнова 
фурна – 2 кат.
2
-
2
 
 
Мини фурна Delonghi XU-440 N 50913 – 
2 кат.
1
-
1
 
 
Хладилник с горна камера Samsung RT-
24VNSS – 2 кат.
1
-
1
 
 
Хладилник с вътрешна камера Liebher 
к-т 1534 – 2 кат.
3
-
3
 
 
Тостер NEO TT 323 – 2 кат.
1
-
1
 
 
Дисплей NEO TF 1901-19" (48 см) LCD – 
2 кат.
3
-
3
 
 
Плеър NEO DVD-N50 DIVX-DVD – 
2 кат.
2
-
2
 
 
Г п-ка/мини Crown SKG – 2 кат.
1
-
1
 
 
Хладилник с горна камера NEO BCG-
260 – 2 кат.
1
-
1
 
 
Боксова лапа, кожена – черно/бяло – 
2 кат.
1
-
1
 
 
Стол (сгъваем) – 2 кат.
2
-
2
 
 
Сгъваема маса – 3 кат.
3
-
3
 
 
Етажерка – сгъваема – 2 кат.
6
-
6
 
 
Инсект. тяло 30 М 2 – 2 кат.
3
-
3
Държавен вестник, бр. 57, 2012 г., стр. 8

СТР.  8	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  57
§ 4. Приложение № 23 към чл. 1 се изменя така:
„Приложение № 23
 към чл. 1
ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ – ВАРНА 
І. Такси за кандидатстване за учебната 2012/2013 г. – 50 лв. за първи изпит и 20 лв. за всеки следващ.
ІІ. Такси за обучение за учебната 2012/2013 г. на:
№ 
по 
ред
 
Области на 
висше обра­
зование, про­
фесионални 
направления 
и специал-
ности
Образователно-квалификационна степен
Докторанти
Ези­
ков 
курс 
(в 
евро)
 
професиона­
лен
бакалавър
бакалавър
магистър
магистър
след бакала­
вър
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
за­
дочно
Български граждани и граждани на ЕС и ЕИП (в лв.) 
1.
Икономика
 
 
300
300
 
 
300
 
550
550
 
2.
Администра­
ция и управ­
ление 
 
 
300
 
 
 
300
 
550
550
  
3.
Туризъм
300
300
300
300
 
 
300
 
550
550
 
4.
Информатика 
и компютър­
ни науки
 
 
600
 
 
 
600
 
1000
 
Чуждестранни граждани по чл. 95, ал. 7 ЗВО (в евро)
 
Всички нап­
равления
2500
2500
2500
3000
3000
3500
3500
Езиков курс 
2500
“
§ 5. Приложение № 25 към чл. 1 се изменя така:
„Приложение № 25
 към чл. 1
НАЦИОНАЛНА МУЗИКАЛНА АКАДЕМИЯ „ПРОФ. ПАНЧО ВЛАДИГЕРОВ“ – СОФИЯ
I. Такси за кандидатстване за учебната 2012/2013 г. – 50 лв. за първи изпит и 25 лв. за всеки следващ.
II. Такси за обучение за учебната 2012/2013 г. на:
№ 
по 
ред
Области на 
висше об­
разование, 
професио­
нални на­
правления и 
специално­
сти
Образователно-квалификационна степен
Докторанти
Специали­
занти
Езиков 
курс
(в 
евро)
бакалавър
магистър 
магистър след 
бакалавър
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
редов­
но
задоч­
но
Български граждани и граждани на ЕС и ЕИП (в лв.)
1.
Изкуства – 
всички спе­
циалности
1150
980
 
 
1300
 
1600
 
 
2.
Педагогика 
на обучение­
то по музика
346
 
 
 
 
 
 
 
 
3.
Езиков курс 
и професио­
нална подго­
товка
 
 
 
 
 
 
 
 
2500
4.
Пети курс
 
 
1300
Държавен вестник, бр. 10, 2026 г., стр. 104

СТР.  104	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  10
практическите занимания и специално създадени 
моменти 
 Изпълнява в практическа симулация задание за 
построяване на укритие за обезопасяване на група 
Средства за оценяване 
 Част по теория на професията: 
 Писмен изпит 
Част по практика на професията: 
 Изпълнение на практическа задача по индивидуално 
задание по практика 
ЕРУ 14 
Действия в извънредни ситуации и долекарска помощ  
Резултат от учене 14.1 
Предприема действия при инциденти и здравословни 
проблеми  
Знания 
 Познава основните видове инциденти в планинска среда 
(наранявания, рани, травми, термични травми,  и др.) 
 Познава основните видове спешни състояния 
 Изброява процедурите за оказване на първа долекарска 
помощ при инциденти 
 Назовава начините за координация със спасителни 
служби 
 Познава принципите за защита на туристите при 
непредвидени природни явления  
Умения 
 Оказва първа долекарска помощ при инциденти и 
здравословни проблеми (изследване на пострадал и 
оценка на основните жизнени функции, сърдечно-
белодробна реанимация, превръзки и имобилизации) 
 Сигнализира на компетентни органи при инцидент 
 Оказва съдействие при изтегляне на пострадал по 
указания      
 Успокоява туристите и предотвратява паника 
Компетентности 
 Реагира своевременно и правилно при възникване на 
инциденти или здравословни проблеми по време на 
преход 
Резултат от учене 14.2 
Действа при извънредни 
природни 
и 
метеорологични 
ситуации  
Знания 
 Познава рисковете, свързани с буря, мъгла, проливен 
дъжд, свличания, пожар и др. 
 Изброява процедурите за безопасно укритие и евакуация 
 Назовава правилата за минимизиране на опасността при 
природни бедствия 
 Познава плановете за действие при внезапна промяна на 
обстановката  
Умения 
 Преценява риска от развитие на природна заплаха 
 Променя маршрута или укритие при влошени условия 
 Води групата към безопасно място 
 Води постоянна комуникация със спасителни или 
аварийни служби
Държавен вестник, бр. 101, 2025 г., стр. 94

СТР.  94	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  101
• Описва широко използвани методологии за внедряване на 
решения с изкуствен интелект – например гъвкави подходи (Agile 
при проекти с изкуствен интелект) 
• Обяснява значението на планиране, тестване и мониторинг при 
внедряване на технологии с изкуствен интелект (като големи 
езикови модели, чатботове, виртуални асистенти и агенти) 
• Разпознава архитектури и интеграционни модели за внедряване 
на функционалности, базирани на изкуствен интелект, към 
съществуващи дигитални платформи 
Умения 
• Избира подходяща методология за внедряване в зависимост от 
вида технология с изкуствен интелект и спецификите на 
организационната среда 
• Създава последователен и структуриран план за интеграция на 
решения 
с 
изкуствен 
интелект 
(например 
чатбот 
или 
автоматизирани процеси) 
• Анализира възможни рискове и предлага превантивни мерки при 
внедряването на технологии с изкуствен интелект 
Компетентности 
• Организира и реализира внедряване на дигитални решения с 
изкуствен интелект в реална работна среда, като съблюдава 
изискванията за ефективност, надеждност и сигурност 
Резултат от учене 12.2 
Ръководи 
интеграционни 
процеси 
при 
внедряване 
на 
технологии с изкуствен интелект 
Знания 
• Изяснява принципите на екипно управление в проекти, свързани 
с изкуствен интелект (включително добри практики от DevOps и 
MLOps) 
• Изброява основните роли и отговорности в екипите, работещи по 
интеграция на агенти с изкуствен интелект и автоматизации чрез 
платформи (например n8n, Zapier и Make) 
• Обяснява добри практики за комуникация и координация между 
специалисти по изкуствен интелект и бизнес потребители 
Умения 
• Делегира задачи в екипа в зависимост от компетентностите на 
участниците при интеграционни проекти с изкуствен интелект 
• Организира и провежда работни срещи за проследяване 
напредъка при внедряване на решения с изкуствен интелект 
• Разрешава конфликти и насърчава сътрудничеството в екипи, 
ангажирани с проекти по интеграция на технологии с изкуствен 
интелект 
Компетентности 
• Ефективно ръководи екипи при внедряване на чатботове, 
виртуални асистенти и автоматизирани процеси, базирани на 
изкуствен интелект 
Резултат от учене 12.3 
Оценява ефективността на внедрени решения с изкуствен 
интелект 
Знания 
• Разграничава основни индикатори за оценка на ефективността, 
надеждността и удовлетвореността на потребителите при 
използване на технологии с изкуствен интелект 
• Описва методи за събиране и анализ на обратна връзка относно 
работата на интелигентни агенти и автоматизирани процеси
Държавен вестник, бр. 3, 2013 г., стр. 143

БРОЙ  3	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  143  
Раздел VI. Нетни приходи от продажби по икономически дейности ( код на реда 15100, кол. 1)
Дейности
Код на 
реда
Отчет за 
годината
а
б
1
Общо
61000
Растениевъдство
61110
Животновъдство
61120
Спомагателни дейности в селското стопанство
61130
Лов и спомагателни дейности
61140
Горско стопанство
61150
Рибно стопанство
61160
Добивна промишленост
61170
Преработваща промишленост
61180
Производство и разпределение на електрическа и топлинна енергия  и на газообразни горива 
61190
Доставяне на води; канализационни услуги, управление на отпадъци и възстановяване
61200
в това число:
Събиране, пречистване и доставяне на води
61201
Събиране, отвеждане и пречистване на отпадъчни води (канализационни услуги)
61202
Събиране и обезвреждане на отпадъци
61203
Рециклиране на материали / отпадъци (разкомплектоване, възстановяване и други)
61204
Продажби на собствени отпадъци и вторични суровини; възстановяване и други услуги по управление на отпадъци 
(отстраняване на замърсявания на почви, подземни води и други )
61205
Строителство
61210
Търговия на едро и дребно на автомобили и мотоциклети, техническо обслужване и ремонт
61220
Търговия на едро, без търговията с автомобили и мотоциклети
61230
Търговия на  дребно, без търговията с автомобили и мотоциклети
61240
Сухопътен транспорт
61250
Воден транспорт
61260
Въздушен транспорт
61270
Складиране на товари и спомагателни дейности в транспорта
61280
Пощенски и куриерски услуги
61290
Хотелиерство 
61300
Ресторантьорство
61310
Издателска дейност
61320
Производство на филми и телевизионни предавания, звукозаписване и  издаване на музика
61330
Радио и телевизионна дейност
61340
Далекосъобщения
61350
Дейности в областта на информационните технологии, информационни услуги
61360
Финансови и застрахователни дейности
61370
Операции с недвижимо имущество (вкл. даване под наем)
61380
Юридически и счетоводни дейности
61390
Научноизследователска и развойна дейност
61400
Рекламна дейност и проучване на пазара
61410
Дейности на централни офиси, консултантски дейности в областта на управлението; архитектурни и инженерни 
дейности, технически изпитвания и анализи; ветеринарномедицинска дейност и други професионални дейности  в 
областта на дизайна, фотографията и преводаческа дейност
61420
Даване под наем на други активи и оперативен лизинг (вкл. на интелектуална собственост)
61430
Туристическа агентска и операторска дейност
61440
Дейности по наемане и предоставяне на работна сила, по охрана и разследване, по обслужване на сгради и 
озеленяване, по почистване, административни офис дейности и друго спомагателно обслужване на стопанската 
дейност
61450
Образование
61460
Хуманно здравеопазване и социална работа
61470
в т. ч. по договор с НЗОК
61471
Култура, спорт и развлечение
61480
Ремонт на компютърна техника, на лични и домакински вещи; други персонални услуги - пране и химическо 
чистене, фризьорски и козметични услуги, траурни обредни дейности и други
61490
Дата:
Ръководител:
 Съставител:
(име,презиме,фамилия)
(подпис)
Лице за контакт:
(име,презиме,фамилия)
(телефон)
(Хил. левове)
Държавен вестник, бр. 2, 2016 г., стр. 153

БРОЙ  2	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  153  
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
D39
D39.0
D39.1
D39.2
D39.7
D39.9
Акушерство и ги-
некология 
Кожни и венери-
чески болести 
1 година след 
п р о в е д е н о 
лечение
Преглед и оцен-
ка на клиничния 
статус
Съгласно пре-
поръчаната пе-
риодичност, но 
не по-малко от 
веднъж
До 4 месецa
1. ПКК
2. Биохимия
3. Ехография
По преценка
 
 
D40
D40.0
D40.1
D40.7
D40.9
 
Хирургия 
Уролог
Кожни и венери-
чески болести 
1 година след 
п р о в е д е н о 
лечение
Преглед и оцен-
ка на клиничния 
статус
Съгласно пре-
поръчаната пе-
риодичност, но 
не по-малко от 
веднъж
До 4 месецa
1. ПКК
2. Биохимия
3. Ехография
По преценка
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
D41
D41.0
D41.1
D41.2
D41.3
D41.4
D41.7
D41.9
Хирургия 
 
 
 
 
 
1 година след 
п р о в е д е н о 
лечение
Преглед и оцен-
ка на клиничния 
статус
Съгласно пре-
поръчаната пе-
риодичност, но 
не по-малко от 
веднъж
До 4 месецa
1. ПКК
2. Биохимия
3. Ехография
4. Рентген
 
По преценка
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
D42
D42.0
D42.1
D42.9
Лъчетерапевт
 
 
 
1 година след 
п р о в е д е н о 
лечение
Преглед и оцен-
ка на клиничния 
статус
Съгласно пре-
поръчаната пе-
риодичност, но 
не по-малко от 
веднъж
До 4 месецa
1. ПКК
2. Биохимия
3. КТ
По преценка
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
D43
D43.0
D43.1
D43.2
D43.3
D43.4
D43.7
D43.9
Съгласно пре-
поръчаната пе-
риодичност, но 
не по-малко от 
веднъж
D44
D44.0
D44.1
D44.2
D44.3
D44.4
D44.5
D44.6
D44.7
D44.8
D44.9
Хирургия 
 
 
1 година след 
п р о в е д е н о 
лечение
Преглед и оцен-
ка на клиничния 
статус
Съгласно пре-
поръчаната пе-
риодичност, но 
не по-малко от 
веднъж
До 4 месецa
1. ПКК
2. Биохимия
3. Ехография
По преценка
 
 
D45
D45
Клиничен хема-
толог Детски он-
кохематолог
До края на 
живота или 
д о  т р а н с - 
формация
Преглед и оцен-
ка на клиничния 
статус
Съгласно пре-
п о р ъ ч а н а т а 
периодичност, 
но не по-мал-
ко от 2 пъти 
през първата 
и втората го-
дина и веднъж 
годишно след 
в т о р а т а   г о - 
дина.
I и II година – 
3 месеца; 
І І І   г о д и н а   – 
6 месеца; 
ІV+ година – 
12 месеца
1. ПКК; ДКК
2. Миелограма/тре-
панобиопсия
3. Биохимия
4. Абдоминална 
ехография
5. МРТ
6.КАТ – над- и по-
диафрагмална
7. ПЕТ – при необ-
ходимост
1, 3 – 6 месеца; 
2, 4, 5, 6 – 
12 месеца 
При необходи-
мост в зависи-
мост от състоя-
нието
Държавен вестник, бр. 32, 2003 г., стр. 13

Б Р О Й  32
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  13
2209
5
250
250
2402.90
30
100
100
*Други, различни от тези за посев.
Страните се съгласиха, че няма да предоставят експортни
субсидии за доставки, реализирани при нулево мито, при
условията, определени в това приложение (в рамките на квоти
или за неограничени количества).
Приложение D към Протокол № 11
Код по Хар-
Мито
Квота (т)
монизираната
%
Чешка
Словашка
система
Република
Република
0207.11
28
0207.13.10
28
0207.13.20
28
0207.13.30
28
0207.13.40
28
50
50
0207.13.50
28
0207.13.60
28
0207.13.70
28
0207.13.91
10
0207.13.99
28
0210.11
0
0210.19
0
200
100
0210.99.10
0
0301.93.00
0
10 000
100
0406
8
само
Словашката
Република
50
0407.00.11
0
0407.00.19
0
0407.00.30
18
0407.00.90
18
0410
10
0701.90.50 от 1
януари до 30 юни
0
0701.90.90
30
only SR
250
0703.10.11
0
0709.59.10
0
0709.59.30
0
0709.60.91
0
0709.60.95
0
0709.90.40
0
0808.10.10
5
3000
2000
0811.90.70
0
0811.90.75
0
само
Чешката
Република
0811.90.85
0
1005.90
5
1105.20
5
1107
0
1108.11
0
1108.12
0
2000
1500
1108.13
0
1205.10.90
0
1205.90.00 *
0
1206.00.91
0
1206.00.99
0
1212.91.20
0
1212.99
0
1512.11
0
1512.19.10
0
1514.11
0
1514.91
0
1514.19
10
само
1000
Чешката
Република
1514.99
10
1516.20
0
1601
0
250
200
1602.10
0
1602.20
0
1602.41
0
250
200
1602.49
0
1602.50
0
1602.90
0
1702.50
0
1806.31
10
1806.32
10
1806.90
10
1901
0
1902.20
20
1902.30
20
1904.10
0
1904.20.91
0
1904.20.95
0
1904.20.99
0
2001.90.10
0
2004.90.10
15
2004.90.50
15
2004.90.91
15
2004.90.98
15
2006.00.10
0
2006.00.31
15
2006.00.35
15
2006.00.38
15
2006.00.91
15
2006.00.99
15
2007.10
20
2007.91
0
Държавен вестник, бр. 20, 2023 г., стр. 59

БРОЙ  20	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  59  
Компетентности
· Работи отговорно при електроизмервателни дейности, диагностика и контрол 
на мехатронните системи на транспортната техника, като спазва изисква­
нията по техника на безопасност и охрана на труда
· Взема самостоятелни решения и изпълнява коректно поставената задача, 
като спазва технологичната последователност за регулировка на мехатронни 
механизми и системи 
Средства за оценя­
ване:
Средство 1:
· Решаване на теоретичен тест или интерактивна игра в екип
Средство 2:
· Решаване на теоретичен тест
Средство 3:
· Изпълнение на практическа задача
Средство 4:
· Решаване на казус
Средство 5:
· Изпълнение на задание
Условия за провеж­
дане на оценяването:
За средство 1:
· Учебен кабинет
За средство 2:
· Учебен кабинет
· Мултимедия
За средство 3:
· Учебен лаборатория или учебен автосервиз
· Учебни табла
· Каталози и инструкции
· Лични предпазни средства
За средство 4:
· Учебен кабинет
· Мултимедия
За средство 5:
· Учебен кабинет
· Фирмени инструкции на съоръженията
· Констативни протоколи
· Копия от бланки на нарядната система
Критерии за оценя­
ване:
За средство 1:
· Демонстрирани са професионални знания в областта на електрообзавежда­
нето на транспортната техника
За средство 2:
· Описани са всички необходими елементи на електрообзавеждането на ав­
тотранспортната техника
· Избрана е подходяща схема на електрооборудването на транспортната техника
За средство 3:
· Работи с подходящи лични предпазни средства
· Съставената спецификация е вярна, прегледна и отговаря на заданието
За средство 4:
· Включва се активно в работата на екипа, задава логични въпроси, дава 
адекватни отговори
· Мотивирано определя действията за вярното решаване на задачата
· Времето за вярното изпълнение на задачата е критерий с приоритет
За средство 5:
· Заданието е изпълнено точно и вярно и в срок
ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност 5220107 „Електрообзавеждане 
на електрически превозни средства за градски транспорт“ – трета степен на професионална 
квалификация
ЕРУ 23
Наименование на еди­
ницата:
Измерване и проверяване на електрически схеми и величини
Ниво по НКР:
4
Ниво по ЕКР:
4
Наименование на про­
фесията:
Електротехник
Ниво по НКР:
4
Ниво по ЕКР:
4
Резултат от учене 23.1: Извършва проверка на електрически схеми
Държавен вестник, бр. 93, 2009 г., стр. 84

СТР.  84	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  93
В. Следователи
Констатации
Умения за планиране и структуриране 
на действията в досъдебното и съдебно­
то производство – оперативни умения на 
атестирания за целенасочено планиране и 
оптимална организация на работата му в 
досъдебното производство
Изпълнение на писмените указания и раз­
пореждания на прокурора – отговорно 
отношение на атестирания към работа­
та му
Част VІ
Констатации по специфичните критерии за заемане на ръководна длъжност по чл. 201, ал. 1 ЗСВ
Констатации
1.	
Способност за работа в екип и раз­
пределение на задачи в него – управлен­
ска, организационна и комуникационна ком­
петентност на атестирания
2.	
Способност за вземане на реше­
ния – умения на атестирания правилно да 
възприема и анализира ситуации, свързани 
с изпълнение на професионалните задълже­
ния, и да реагира своевременно с вземане на 
управленски решения
3.	
Представителност – персонални 
дос­
тижения на атестирания за подобряване 
на дейността на ръководения от него ор­
ган на съдебнатга власт и уменията му 
да защитава авторитета на съдебната 
власт
Част VІІ
Цифрови оценки по общите критерии за атестиране на съдия, прокурор, следовател, админи­
стративен ръководител и заместник на административен ръководител
№
Критерии на атестацията
Оценка
Коментари и забележки
1
Брой, вид, сложност и тежест на пре­
писките и делата
2
Спазване на сроковете
3
Брой потвърдени и отменени актове и 
основанията за това
4
Разбираемо и обосновано мотивиране 
на актовете
5
Резултати от проверките на Инспекто­
рата към ВСС
6
Поощрения и наказания през пери­
ода, за който се извършва атестира­
нето 
7
Спазване правилата за професионална 
етика на съдиите, прокурорите и сле­
дователите
8
Натовареност
Държавен вестник, бр. 96, 2009 г., стр. 11

БРОЙ  96	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  11  
Таблица 3
Степен
на
огнеус-
тойчи-
вост
на сгра-
дите
Минимална огнеустойчивост на конструктивните елементи на сградите
Минимален клас по реакция на огън на строителните продукти, от които са изработени конструктивните еле-
менти
колони и 
рамки
външни  и 
вътрешни 
носещи 
стени
външни и 
вътрешни 
неносещи 
стени
стени, 
отделя-
щи пъти-
щата за 
евакуа-
ция
между-
етажни 
преградни 
кон-
струкции 
(плочи и 
греди)
стени на 
стълбища
площадки 
и рамена 
на стълби-
ща
покривна 
конструк-
ция със 
защита 
съгласно 
колона 6
покривна 
конструк-
ция без 
защита 
съгласно 
колона 6
покрив-
ни по-
крития 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Критерии 
за огне-
устойчи-
вост
R
R,E,I
E,I
E,I
R,E,I
E,I
R
R
R
I
180
А
120
А1 ÷ А2
30
А1 ÷ А2
60
А1 ÷ А2
90
А1 ÷ А2
120
А1 ÷ А2
90
А1 ÷ А2
не се 
нормира
60
А1 ÷ А2
30
А1 ÷ А2
II
120
А1 ÷ А2
120
А1 ÷ А2
15
А1 ÷ А2
45
А1 ÷ А2
60
А1 ÷ А2
90
А1 ÷ А2
60
А1 ÷ А2
не се 
нормира
45
А1 ÷ А2
30
А1 ÷ А2
III
90
А
60 А
90 В
15 А 
30 С
30
-
45
-
60
-
45
-
не се 
нормира
30
-
15
-
IV
15 А
30 В
15 А
30 В
15 
С
15 
С
15 
С
15 А 
30 В
15 А 
30 В
не се 
нормира
15 
С
-
V
Не се нормира
Чл. 13. (1) Максимално допустимата застроена площ между брандмауерите на сгради от класове 
на функционална пожарна опасност Ф1 – Ф4 в зависимост от степента им на огнеустойчивост, 
без да се изгражда автоматична ПГИ, е съгласно табл. 4.
Таблица 4
Клас на функци-
онална пожарна 
опасност
Подклас
Площ без ПГИ, m2
Степен на огнеустойчивост
1
2
3
4
Ф1
Ф1.1
1500
1000
500
200
I, II
III
IV
V
Ф1.2
2000
1500
800
400
I, II
III
IV
V
Ф1.3
2000
1000
500
200
I, II
III
IV
V
Ф1.4
Ф2
Ф2.1
2000
1500
800
400
I, II
III
IV
V
Държавен вестник, бр. 39, 2019 г., стр. 27

БРОЙ  39	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  27  
Фамилия с оглед на ATCT 
Интерполационна фамилия 
- 
 
... 
... 
- 
... 
... 
- 
Корекционни коефициенти за фамилията 
Фамилия с оглед на ATCT 
FCF (Корекционен коефициент за фамилия) 
... 
... 
... 
... 
 
2.1.2.  Изпитване от тип 2 (б), (в) (данни за емисиите, изисквани при одобряване на типа за 
целите на техническия преглед)  
 
Тип 2, изпитване при ниска честота на въртене на празен ход: 
 
Вариант/версия
 ...
 :
... 
... 
СО, (обемни %) 
... 
... 
... 
Изпитване с корекция за околната температура (АТСТ) 
Честота на въртене на двигателя, (min-1) 
... 
... 
... 
Температура на маслото на двигателя, (С) 
... 
... 
... 
 
Тип 2, изпитване при висока честота на въртене на празен ход: 
 
Вариант/версия: 
... 
... 
... 
СО, (обемни %) 
... 
... 
... 
Стойност на коефициент ламбда 
... 
... 
... 
Честота на въртене на двигателя, (min-1) 
... 
... 
... 
Температура на маслото на двигателя, (С) 
... 
... 
... 
 
2.1.3. Изпитване от тип 3 (емисии на картерни газове): …  
2.1.4. Изпитване от тип 4 (емисии от изпаряване): … g/изпитване  
2.1.5. Изпитване от тип 5 (дълготрайност на устройствата за контрол на замърсяването):  
- Стареене при изминат пробег (km) (например 160 000 km): …  
- Коефициент на влошаване DF: изчислен/фиксиран (1)  
- Стойности: 
Вариант/версия: 
... 
... 
... 
CO 
... 
... 
... 
THC 
... 
... 
... 
NMHC 
... 
... 
... 
NOx 
... 
... 
... 
THC + NOx 
... 
... 
... 
Маса на праховите частици (РМ) 
... 
... 
... 
Брой на частиците (РN) (ако е приложимо) 
... 
... 
... 
 
 
 
 
2.1.6. Изпитване от тип 6 (средни емисии при ниска температура на околната среда):
Държавен вестник, бр. 9, 2026 г., стр. 88

СТР.  88	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  9
 
 Част по практика на професията: 
 Изпълнение на практическа задача по индивидуално задание по 
практика 
 ЕРУ 7 
Производство на нишесте и глюкоза 
 Резултат от учене 7.1 
Участва в производството на нишесте 
Знания 
 Дефинира видовете суровини, показатели за качество и условия 
за съхранение 
 Описва нормативните изисквания, процедурите и правилата за 
приемане на суровини и материали 
 Познава последователността и параметрите на основните етапи 
в производството на нишесте (накисване, смилане, отделяне и 
очистване на нишестето, сушене и др.) 
 Познава устройството и принципа на действие на машините, 
апаратите, съоръженията и инсталациите за производство на 
нишесте 
 Описва правилата за експлоатация и безопасното им 
обслужване 
Умения 
 Приема и окачествява суровини и материали за производство 
на нишесте 
 Попълва дневник за входящ контрол 
 Следи и отчита основни технологични параметри на 
технологичните процеси 
 Избира оптимален технологичен режим 
 Определя степента на готовност на полуфабрикати и 
окачествява готовия продукт 
 Работи с технологично оборудване и средства за измерване 
Компетентности 
 Осъществява дейностите за производство на нишесте, като 
проявява отговорност, точност и прецизност 
 Резултат от учене 7.2 
Участва в производството на глюкозен сироп, декстрин и 
кристална глюкоза (декстроза) 
Знания 
 Познава изискванията към суровини и материали, показателите 
за качество и условията за съхранение 
 Борави добре с нормативните изисквания, процедурите и 
правилата за приемане на суровини и материали 
 Идентифицира същността и параметрите на технологичните 
процеси „киселинна и ензимна хидролиза на нишесте“, 
„филтриране“, „сгъстяване“, „кристализация“, „сушене“ 
 Описва устройството и принципа на действие на машините, 
апаратите, съоръженията и инсталациите за производство на 
глюкозен сироп, декстрин и кристална глюкоза
Държавен вестник, бр. 86, 2025 г., стр. 25

БРОЙ  86	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  25   
• Описва функциите на специализиран софтуер за работа с печатни 
платки 
Умения 
• Създава схема и оформление на печатна платка в електронна 
среда по зададен модел 
• Използва автоматични инструменти за проверка на грешки 
• Генерира файлове за визуализация на платката 
• Прилага указания за правилно разположение на компоненти с цел 
електрическа сигурност 
Компетентности 
• Работи със специализиран софтуер за създаване и проверка на 
оформление на печатни платки, като спазва зададени технически 
изисквания и правила за безопасност 
Резултат от учене 13.5 
Използва 
техническа 
документация 
при 
работа 
с 
микропроцесорни системи по зададени указания 
Знания 
• Познава структурата и формата на техническа документация: 
спецификации, инструкции 
• Разграничава терминологията, използвана в CAD среди и 
техническа документация 
• Описва предназначението на ключови елементи в техническа 
документация 
Умения 
• Ориентира се в техническа документация по зададени образци и 
указания 
• Използва технически ръководства за правилно изпълнение на 
практически задачи в електронни среди 
• Извлича необходима информация от инструкции за монтаж, 
настройка и свързване на компоненти 
Компетентности 
• Работи с техническа документация, като използва подходящи 
средства за изпълнение на задачи по изграждане и обслужване на 
микропроцесорни системи 
Критерии за оценяване 
на ЕРУ 
Част по теория на професията: 
 Обяснява структурата на електронно изделие и основните етапи 
при изграждането му 
 Разпознава основни правила и изисквания за създаване на 
техническа документация 
Част по практика на професията: 
 Създава схема и описва архитектурата на електронно изделие по 
зададени указания 
 Изготвя техническа документация и генерира основна разработка 
с помощта на компютърна програма 
Средства за оценяване 
Част по теория: писмен изпит 
Част по практика: изпълнение на практическа задача по 
индивидуално задание по практика 
ЕРУ 14 
Интеграция на хардуер и софтуер 
Резултат от учене 14.1 
Синхронизира хардуерен интерфейс с управляващ код 
Знания 
• Обяснява ролята на хардуерния интерфейс в управляема система 
• Разграничава методи за обмен на данни между хардуер и софтуер 
• Описва архитектурата на вградени системи със съвместна логика 
• Описва особености на свързване и синхронизация на код с 
хардуерни събития
Държавен вестник, бр. 87, 2024 г., стр. 17

БРОЙ  87	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  17   
§ 18. Приложение № 4 към чл. 11, ал. 4, т. 2 се изменя така:
„Приложение № 4
към чл. 11, ал. 4, т. 2
ОЦЕНЪЧНА КАРТА
за заемане на длъжността „директор“ на 
театрално-музикален продуцентски център/музикално-драматичен театър ......................…....
Кандидат: …………………………………………...………………………
               (собствено, бащино и фамилно име)
№ 
Компетентности за длъжността
Минимален брой 
точки
Максимален брой 
точки
Оценка
I.
Група А – Художествени показатели на предложената концепция
1.
Съответствие на предложената концепция с 
конкретната среда, в която работи центърът 
(налична база, демографски и културни особе­
ности, творчески потенциал, утвърден профил 
на културния институт)
1
8
2.
Осигуряване на оптималната заетост на твор­
ческите кадри и адекватност на наличния 
творчески персонал на центъра
1
7
3.
Възможности за положително развитие в твор­
ческия профил на института
1
10
4.
Възможности за разширяване на зрителската 
аудитория
1
10
Общо по група А
4
35
II.
Група Б – Финансово-икономически показатели на концепцията
5.
Реалистично финансово планиране на основ­
ните показатели
1
7
6.
Ангажименти за увеличаване приходите от 
основната дейност на центъра
1
8
7.
Разширяване дейността на института – съв­
местни проекти с международни организации 
или местни структури, участия във фестивали 
или други културни прояви; поддържане и 
подобряване на материалната база
1
9
Общо по група Б
3
24
III. Група В – Стратегия за развитието на културния институт
8.
Подход в управлението – гъвкава и реалистич­
на политика на заетост, умения да се взимат 
управленски решения
1
10
9.
Степен на познаване на административните, 
стопанските, финансовите и трудовоправните 
нормативни актове
1
7
10.
Комуникативни способности, делови качества 
и управленски опит
1
8
Общо по група В
3
25
IV.
Съответствие на концепцията с изискванията 
на чл. 5, ал. 5
1
4
Обща оценка по групи А, Б, В
10
88
Дата: …………………….
Член на комисията:                                      Подпис: …………………..
..................................................................................
(име и фамилия)“