Държавен вестник, бр. 56, 2009 г., стр. 10

С Т Р .  10
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  56
43. Писменият тест за категория “Е”, направ-
ление “Пожарна безопасност и спасяване” се със-
тои от 5 модула:
а) “Капацитет на преработка на информацията”;
б) “Пространствено ориентиране и наблюдател-
ност”;
в) “Памет”;
г) “Езикова култура”;
д) “Обща култура”.
44. Модулът “Капацитет за преработка на ин-
формацията” се състои от следните групи задачи:
а) “Числови редици”;
б) “Математически проблеми и интерпретация
на количествени данни, представени в табличен
или графичен вид”;
в) “Матрици”.
45. Модулът “Пространствено ориентиране и
наблюдателност” се състои от следните групи за-
дачи:
а) “Мислено въртене”;
б) “Откриване на скрити обекти”.
46. Модулът “Памет” се състои от една група
задачи—“Разпознаване на предварително запом-
нени думи”.
47. Модулът “Езикова култура” се състои от
следните групи задачи:
а) “Речниково богатство”;
б) “Правопис”.
48. Модулът “Обща култура” се състои от след-
ните групи задачи:
а) “Разбиране”;
б) “Обща информация”.
49. Писменият тест се провежда групово в обо-
рудвани за целта помещения.
50. При явяването си на писмения тест всеки
кандидат трябва да носи със себе си лична карта и
две химикалки, пишещи с тъмносин цвят.
51. Експертите, отговарящи за провеждането на
писмения тест, проверяват и регистрират кандида-
та в протокола за провеждане на писмения тест.
52. Всеки кандидат получава лист за отговор за
съответната форма и версия на писмения тест и
подпечатан лист за допълнителни изчисления.
53. Всеки кандидат е длъжен самостоятелно
да отбелязва решението на задачите в листа за
отговори.
54. Всяка група задачи съдържа отделна ин-
струкция, която кандидатите четат самостоятел-
но. В случай че кандидатите имат въпроси от-
носно начина за работа по дадената група зада-
чи, те могат да ги задават на експертите, про-
веждащи теста.
55. Преди началото на работата по съответната
група задачи експертите, провеждащи теста, са
длъжни да се уверят, че кандидатите са разбрали
условието на групата задачи, и да отговорят на
въпросите на кандидатите, ако има такива.
56. Кандидатите могат да решават задачите от
писмения тест само във времето, указано от експер-
тите, отговарящи за провеждането на писмения тест.
57. По време на работата върху писмения тест
не са позволени прекъсвания и почивки.
58. Експертите, отговарящи за провеждането
на писмения тест, са длъжни да осигурят реализа-
цията на принципа за равенство на шансовете, като:
а) идентифицират и регистрират кандидатите
преди началото на писмения тест;
б) не позволят работа по групите задачи извън
времето, определено за всяка една от тях;
в) не решават задачи от теста под формата на
допълнителни примери и разяснение към инструк-
циите на групите задачи;
г) не допускат и осуетяват нарушения на тесто-
вите условия, като опити за преписване, за подме-
няне на тестови бланки, за изнасяне от залата или
за заснемане (преснимане) на тестови материали,
за използване на калкулатори и други електронни
устройства, за нарушаване на тишината в залата
по време на теста и др.;
д) гарантират сигурността на писмения тест,
съхранявайки надлежно тестовите материали, за
които отговарят.
59. Нарушаването на тестовите условия и ин-
струкции за провеждане на писмения тест е осно-
вание за отстраняване и прекратяване участието
на кандидата в конкурса.
60. Отстраняването се извършва от експертната
група, провеждаща писмения тест, като основание-
то за отстраняване се вписва в изпитния протокол.
61. Максималният брой кандидати в една група
за провеждане на писмения тест е 20 човека.
62. Времето за работа по отделните групи зада-
чи се определя в минути по приложение № 2.1 към
тази методика.
63. Обработката на листата за отговор и изчис-
лението на тестовите резултати се извършва от
експертите, отговорни за провеждането на писме-
ния тест.
64. Обработката се извършва ръчно чрез шаб-
лони или електронно—чрез електронен шаблон и
скенер.
65. Всяка вярно решена задача се оценява с една
точка.
66. Сумата от всички верни отговори в дадена
група задачи се пресмята и записва в листа за отго-
вори на съответната форма и версия на писмения
тест, както и в индивидуалната карта за оценка на
резултатите от писмения тест (приложение № 2.2).
67. След изчисляване на сумата от верните от-
говори резултатите по групи задачи се трансфор-
мират в стандартна, единна за всички етапи на кон-
курса 30-бална скала съгласно таблиците по при-
ложение № 2.3.
68. Резултатът на кандидата от писмения тест
е сумата от стандартните точки от всички модули.
69. В случай че двама или повече кандидати по-
лучат еднакви резултати, класирането за конкурс-
ния етап се извършва по броя на верните отговори в
модул “Капацитет за преработка на информацията”.
70. Експертната група отразява индивидуални-
те резултати на кандидатите от писмения тест в
протокол (приложение № 2.4).
71. Резултатът от писмения тест важи само за
конкретния конкурс.