Държавен вестник, бр. 74, 2003 г., стр. 5

Б Р О Й  74
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  5
нено детето, осигурява условия и съдейства на
социалния работник за извършване оценява-
нето на детето.
(5) Оценяването на родителите се извършва
от социалния работник от дирекция “Социално
подпомагане” по настоящия им адрес.
(6) След извършване на оценяването соци-
алният работник по ал. 3 обобщава информа-
цията.
Чл. 20. Социалният работник по чл. 19, ал. 3
провежда среща с детето, с неговите родители и
по негова преценка—със специалисти, като из-
готвя план за действие съгласно приложение № 2.
Чл. 21. Директорът на специализираната
институция или семейството на близки и род-
нини, или приемното семейство, в което е нас-
танено детето, осигурява условия и съдейства
на социалния работник за изпълнението на
предвидените в плана по чл. 20 действия.
Чл. 22. (1) Социалният работник прави прег-
лед на плана за действие периодично най-мал-
ко веднъж на 3 месеца.
(2) Прегледът на плана се извършва с учас-
тието на родителите, детето и по преценка на
социалния работник и на други заинтересува-
ни лица.
Чл. 23. (1) При връщане на детето в семейс-
твото социалният работник осъществява под-
крепа на детето и семейството за определен в
плана за действие срок.
(2) В срока по ал. 1 социалният работник
прави преглед на случая периодично най-мал-
ко веднъж на 3 месеца.
Чл. 24. Прилагането на мерките по реин-
теграция на детето в семейството се прекратя-
ва, когато:
1. детето е върнато в семейството по реда на
чл. 30 от Закона за закрила на детето;
2. се налага предприемането на друга мярка
за закрила.
Чл. 25. След успешно приключила реин-
теграция на детето в семейството дирекция “Со-
циално подпомагане” осъществява наблюдение
на детето в срок до 6 месеца, като резултатите
от наблюдението се отразяват във формуляр
съгласно приложение № 3.
ПРЕХОДНИ И ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ
РАЗПОРЕДБИ
§ 1. В случаите по § 35 от преходните и зак-
лючителните разпоредби на Закона за измене-
ние и допълнение на Семейния кодекс (ДВ,
бр. 63 от 2003 г.), когато съдът постанови мяр-
ка за закрила съгласно чл. 26 от Закона за зак-
рила на детето, дирекция “Социално подпома-
гане” проучва възможностите за реинтеграция
на детето в семейството.
§ 2. Наредбата се приема на основание чл. 5,
ал. 2 от Закона за закрила на детето.
§ 3. Наредбата влиза в сила от деня на обна-
родването є в “Държавен вестник”.
Приложение № 1
към чл. 10 и чл. 19, ал. 1
ОЦЕНЯВАНЕ НА СЛУЧАЯ
Име, презиме и фамилия
на детето:
ЕГН:
Адрес:
Информация, получена от:
1. Структура на семейството:
Име
Възраст,
Връзка
Семейно
Адрес
ЕГН
положение
За първи път ли се регистрира детето в отдел “Зак-
рила на детето”?        Да Џ      Не Џ
Детето е включено в регистъра за ..........................
2. Основни данни за детето—раждане, важни съ-
бития от живота на детето, отглеждане в институ-
ция—период, връщане в биологичното семейство,
раждане на друго дете в семейството и др.:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
3. Здравословно състояние, описание на минали,
настоящи и хронични заболявания и други данни,
установени от ЛКК:
Физическо: .....................................................................
............................................................................................
Психоемоционално: .....................................................
............................................................................................
4. Образование—с пояснение, описание на посеща-
ваните детски заведения, училища или образовател-
на степен, специфични образователни потребности:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
5. Режим на отглеждане (дневен режим и особе-
ности в отглеждането, ако има такива):
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
6. Психическо състояние на детето:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
7. Рискове за детето:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................