Държавен вестник, бр. 22, 2012 г., стр. 54

СТР.  54	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  22
· познава стопанското устройство на страната, 
разбира съществуващите икономически отношения, 
процеси и явления и прави изводи за факторите, 
които ги пораждат;
· познава трудовото законодателство, опреде­
лящо неговия статут, права и задължения;
· умее да работи в екип, като съдейства на 
членовете на звуковия екип при изпълнението на 
задачите им, търси помощ от тях и носи отговор­
ност за работата си;
· осъществява ефективни работни взаимоот­
ношения с колегите си;
· съзнава необходимостта и се старае да по­
вишава квалификацията си с цел осигуряване на 
бъдещи ангажименти;
· демонстрира творчески идеи, подходи и 
умения;
· умее да намира информация в интернет с 
помощта на компютър, работи със специализирани 
програмни продукти и продукти за създаване на 
документи;
· осъществява комуникация и ползва техническа 
документация на чужд език;
· спазва професионалната етика и има етично 
поведение.
3.2. Обучение по отрасловата задължителна 
професионална подготовка, единна за всички 
професии от професионално направление „Аудио-
визуални изкуства и техники; производство на 
медийни продукти“
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
· познава различните видове филми и медийни 
продукти;
· познава процеса на производство на медий­
ните продукти;
· познава дейността на творческите и техни­
ческите екипи в аудио-визуалното производство;
· познава монтажната техника;
· има знания за обработка на филмови и фо­
томатериали;
· има познания върху звука и неговите раз­
новидности;
· познава форматите и носителите на аудио-
визуална информация;
· познава характеристиките и разпознава ос­
новни епохи и стилове в изкуството;
· спазва етапите в изграждането на художест­
вена творба;
· прилага изискванията и принципите за из­
граждане на композицията на художествения образ 
и аудио-визуалната творба;
· познава възникването и развитието на кине­
матографията и телевизията;
· познава популярни филмови творби и умее 
да ги анализира с характерната терминология и 
изразни средства.
3.3. Цели на обучението по специфичната за 
професията „Музикален оформител“ задължителна 
професионална подготовка 
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
· организира озвучаването на филмови и те­
левизионни творби и кадри;
· познава и използва в работата си специфична 
професионална терминология;
· прилага специфичните изразни средства на 
музикалното оформление и звукозаписа;
· създава условия и организира безопасна 
работа с оборудването в звукозаписното студио и 
ефективното му използване;
· използва в работата си специализирани про­
грамни продукти;
· познава и спазва законите и нормативните 
документи, валидни за България и Европейския 
съюз, отнасящи се за дейности, свързани със зву­
козаписа, в т.ч. авторските права.
4. Резултати от ученето
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
Общи за професията „Музикален оформител“
1. Спазва правилата за безопасна 
работа 
1.1. Прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд
1.2. Познава видовете звукозаписна техника и оборудване и спазва 
правилата при работа с тях
1.3. Прилага правилата за пожарна и аварийна безопасност
1.4. Взема адекватно решение в ситуация на инцидент по време 
на снимки (запис)
1.5. Спазва изискванията за опазване на околната среда
1.6. Оказва долекарска помощ
2. Организира и координира работата 
на група или екип
2.1. Осъществява творческа комуникация с композитора, главния 
музикален оформител и тоноператора
2.2. Познава принципите на професионалната етика и ги прилага 
като модел на поведение
2.3. Координира работата на група от хора, като познава силните 
и слабите страни на всеки член от екипа
2.4. Умее да работи с хора от различни творчески професии – ар­
тисти, сценаристи, художници, композитори, звукооператори, 
монтажисти и др.