Държавен вестник, бр. 21, 2005 г., стр. 99

Б Р О Й  21
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  99
1
2
3
6. Качество на
Осигурява съответствие
40
изпълнение на
на крайното изделие със
завършено из-
зададените му техничес-
питно задание.
ки параметри.
7. Самостоятелен
Осъществява контрол
5
контрол и провер-
по операции—при избо-
ка на изпълнение
ра на материали, изде-
на изпитното
лия и инструменти и при
задание.
изпълнение на конкрет-
ни дейности;
Осъществява контрол
на техническите показа-
тели—текущ и на гото-
вото изделие;
Оценява резултатите,
взема решение и от-
странява грешки;
Прави оптимален раз-
чет на времето за изпъл-
нение на изпитното за-
дание.
Общо
100
*Оценка НЕ се дава в случай, когато по време
на изпитната процедура обучаваният застраши своя
живот или/и живота на околните.
5.3. Удостоверяване на професионалното обра-
зование и обучение
Завършено професионално обучение с придо-
биване на трета степен на професионална квали-
фикация се удостоверява със свидетелство за про-
фесионална квалификация.
Обучавани, които не са положили държавните
изпити за придобиване на степен на професионал-
на квалификация, получават удостоверение за про-
фесионално обучение.
Съдържанието на документите се определя
съгласно ДОИ за документите за системата на на-
родната просвета (Наредба № 4) и Държавното об-
разователно изискване за придобиване на квали-
фикация по професия.
Изходящото образователно равнище за придо-
биване на трета степен на професионална квали-
фикация по професията “Електротехник” е средно
образование или придобито право за явяване на
държавни зрелостни изпити за завършване на сред-
но образование.
6. Изисквания към материалната база
Материалната база трябва да бъде в съответ-
ствие с изискванията на действащите норматив-
ни актове на Министерството на образованието
и науката, Министерството на труда и социална-
та политика, Министерството на вътрешните ра-
боти, Министерството на здравеопазването, от-
расловите министерства и съответните българ-
ски стандарти.
Обучението по теория се осъществява в учебни
кабинети, а по практика—в учебни работилници
или базови обекти (предприятия), при предвари-
телно сключени договори. Нормативните изиск-
вания към учебната работилница са в съответст-
вие с дейностите, които ще се извършват в нея, с
видовете електромонтьорски дейности, с ергоно-
мичните и естетичните изисквания и с методичес-
ките указания.
6.1. Учебен кабинет
6.1.1. Основно оборудване: работно място на
всеки обучаван (работна маса и стол), работно
място на обучаващия (работна маса и стол), учеб-
на дъска, шкафове, гладка свободна стена за окач-
ване на табла, платно за прожектиране, други сред-
ства за обучение и дидактическа техника.
6.1.2. Учебни помагала: демонстрационни ма-
кети и модели, реални образци, онагледяващи таб-
ла, учебни видеофилми, програмни продукти.
6.2. Учебна работилница
Те се оборудват с машини и съоръжения, как-
то и със съответни помагала, съобразно усвоява-
ната професия и специалности. Учебните рабо-
тилници трябва да осигуряват работни места за
всички обучаеми и едно работно място за обу-
чаващия.
За обучение по професията “Електротехник” са
необходими лаборатории по електрически измер-
вания и по електрически машини и апарати, учеб-
ни работилници по общометална практика, по
електромонтажна практика и по специалността.
Всички учебни работилници и учебни лабора-
тории се обзавеждат с машини и съоръжения, де-
монстрационни макети и модели, реални образци,
онагледяващи табла, учебни видеофилми, програм-
ни продукти, осигуряващи формирането на прак-
тически умения.
Необходимото оборудване за всяка специалност
(основните материали, инструменти и машини) е
отразено в т. 2 “Профил на професията”, графа
“Предмети и средства на труда”.
Организирането и провеждането на практи-
ческото обучение може да се извършва и в учеб-
но-производствени бази в конкретни стопански
субекти.
7. Изисквания към обучаващите
7.1. По теория:
Право да преподават теория по отделните спе-
циалности имат лица с висше образование, обра-
зователно-квалификационна степен “магистър”
или “бакалавър” по специалности “Електротехни-
ка” или “Електроенергетика и електрообзавежда-
не” или по друга специалност от професионалното
направление.
7.2. По практика:
Право да преподават практика по отделните
специалности имат лица с висше образование,
образователно-квалификационна степен “магис-
тър”, “бакалавър” или “специалист” по специал-
ности “Електротехника” или “Електроенергетика
и електрообзавеждане” или по друга специалност
от професионалното направление. Препоръчител-
но е на всеки три години обучаващите да премина-
ват курс за актуализиране на професионалните и
педагогическите знания и умения.
8. Процедури за преглед и актуализиране на ДОИ
—апробиране в обучаващи институции;
—текущ мониторинг на дейностите, свързани с
внедряване на ДОИ;
—ежегоден анализ на резултатите и промени
при доказана необходимост.
8688