Държавен вестник, бр. 75, 2014 г., стр. 18

СТР.  18	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  75
• познава структурата и организацията на 
предприятието, правомощията на длъжностните 
лица, фирмената култура;
• познава и прилага изискванията на норма­
тивните актове при изпълнение на задълженията 
си, спазва правилата за обработване, сортиране 
и съхраняване на информацията;
• разбира задълженията и отговорностите, 
които носи като участник в трудовия процес, 
организира ефективно работното си време и 
работното си място;
• планира и организира изпълнението на те­
кущите си задачи, решава възникнали проблеми, 
свързани с трудовата дейност;
• оценява качеството на извършената работа 
съгласно нормативните изисквания;
• анализира промените в макро- и микро-
обкръжаващата среда;
• анализира възможностите, заплахите, сил­
ните и слабите страни на предприятието;
• описва основните документи и процеса за 
кандидатстване и управление на проекти, фи­
нансирани от ЕС;
• организира, планира и контролира марке­
тинговата дейност;
• организира транспортната дейност в пред­
приятието;
• посочва възможните рискове от настъпване 
на застрахователно събитие;
• характеризира методите за проучване и 
сегментиране на пазара; определянето на целеви 
пазар, пазарна ниша и пазарен прозорец;
• описва основните цели и структура на 
стоковата, пласментната, ценовата, комуника­
ционната, сервизната и иновационната политика 
на предприятието;
• подбира подходи и методи за позициониране 
на стоката на пазара;
• проучва потребителското поведение и 
факторите, влияещи на начина за вземане на 
решение за покупка;
• идентифицира, проучва и класифицира 
доставчиците на материали, суровини, техника 
и оборудване, сервизни услуги;
• прилага статистически методи при анализ 
на дейността на предприятието.
3.3. Цели на обучението по специфичната за 
професията „Икономист“ задължителна профе­
сионална подготовка
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
• познава и прилага управленските функции 
и принципи, а така също и успешни подходи за 
управление на човешките ресурси;
• анализира ситуацията, открива проблеми 
и разработва предложения за решаването им;
• познава значението на качеството на про­
дукта за съществуването и развитието на пред­
приятието;
• познава видовете разходи и процеса на кал­
кулиране на цената, използва ги като инструмент 
при вземане на решения и планиране;
• познава взаимоотношенията на предприя­
тието с финансови и нефинансови институции, 
разчита, разбира, интерпретира и обработва 
документацията, свързана с тях;
• характеризира снабдяването, съхранението, 
изписването на суровини, материали, детайли, 
възли, незавършено производство и готова про­
дукция и т.н.;
• подготвя презентация за дейността на пред­
приятието на изложения и панаири;
• прилага различни методи и техники за пла­
ниране дейността на предприятието – проучване, 
снабдяване, производство, пласмент, съхранение, 
транспорт, администриране и др.;
• прилага унифицирани и стандартизирани 
форми на финансово-счетоводните документи;
• характеризира съдържанието и етапите 
на подготовка на административна, търговска, 
транспортна, складова, тръжна и проектна до­
кументация;
• изготвя производствена програма на пред­
приятието – номенклатура, асортимент и качест­
во на продукцията;
• изброява основните управленски функции 
и начините за вземане на управленски решения;
• посочва основни подходи за разработване 
на бизнес стратегия;
• анализира и прогнозира дейността на пред­
приятието;
• разработва основната структура на бизнес 
план.
3.4. Цели на обучението по задължителната 
чуждоезикова подготовка – единна за всички 
професии от професионално направление „Ад­
министрация и управление“
• познава основната професионална терми­
нология на чужд език; 
• осъществява комуникация на чужд език 
(говоримо и писмено) при изпълнение на про­
фесионалните си задължения;
• ползва литература на чужд език (интернет, 
каталожна и др.) в работата си.
4. Резултати от ученето
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
Общи за професията „Икономист“
1. Спазва правилата за 
здравословни и безопасни 
условия на труд и опазва 
околната среда при из­
пълнение на служебните 
си задължения
1.1. Прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд
1.2. Обслужва правилно и безопасно технологичното оборудване
1.3. Поддържа лична хигиена и хигиена на работното място и технологич­
ното оборудване в съответствие със здравословните и безопасни условия 
на труд и санитарно-хигиенните изисквания
1.4. Прилага правилата за пожарна и аварийна безопасност
1.5. Не замърсява с работата си околната среда
1.6. Оказва долекарска помощ