Държавен вестник, бр. 16, 2007 г., стр. 62

С Т Р .  62
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  16
1
2
3
4. Качествено и коли-
Спазва всички изиск-
60
чествено изпълнение
вания от гледна
на практическото
точка на:
задание.
—Функционалност
—Ергономичност
—Техника
—Естетика;
Изпълнява всички
дейности от отдел-
ните етапи.
Общо
100
5.3. Удостоверяване на професионалното обра-
зование и обучение
Документите, с които се удостоверява придо-
битата степен на професионална квалификация,
са регламентирани в чл. 38 ЗПОО.
Завършено професионално обучение с придо-
бита степен на професионална квалификация се
удостоверява със свидетелство за професионална
квалификация.
Обучавани, които не са положили държавните
изпити за придобиване на степен на професионал-
на квалификация, получават удостоверение за про-
фесионално обучение.
Съдържанието на документите се определя
съгласно ДОИ за документите за системата на на-
родната просвета и ДОИ за придобиване на квали-
фикация по професии.
6.  Изисквания към материалната база
Материалната база трябва да бъде в съответ-
ствие с изискванията на действащите нормативни
актове на Министерството на образованието и
науката, Министерството на труда и социалната
политика, Министерството на вътрешните рабо-
ти, Министерството на здравеопазването, отрас-
ловите министерства и съответните български
стандарти.
Обучението по теория на професията се про-
вежда в учебни кабинети.
На основание чл. 31 ЗПОО практическото обу-
чение за професията “Дизайнер” може да се про-
вежда като учебно-тренировъчни дейности. Мес-
тата за провеждане на практическото обучение са:
специализирани учебни бази в училището, специ-
ализирани учебни бази в сродни училища, центро-
ве за професионално обучение, предприятия и кул-
турни институции на физически или юридически
лица. Училищата могат да организират практи-
ческо обучение самостоятелно или съвместно с
физически или юридически лица, като се изпълня-
ват държавните образователни изисквания за при-
добиване на квалификация по професия.
6.1. Учебен кабинет
Основно оборудване: учебни маси, столове,
учебна дъска, маса за изработване на основни про-
екти, технически средства и аудиовизуална техни-
ка (диапроектор, шрайбпроектор, компютър с пе-
риферна техника и други); закачалки (шкафчета)
за дрехи и лични вещи.
Помощно оборудване: тебешир; хартия, моли-
ви, четки, бои и др. изобразителни средства за изра-
ботване на основни проекти; кош за отпадъци.
Учебни помагала: табла с мостри на основните
и спомагателните материали за съответната спе-
циалност, табла със схеми и чертежи на основни и
помощни инструменти и пособия, филми (на виде-
окасети или дискове) за технологичната последо-
вателност на работа или с реализирани проекти,
диапозитиви, албуми, каталози, комплект учебни-
ци по всички изучавани предмети и др.
6.2. Учебно ателие
В учебното ателие се извършва практическо-
то обучение по професията. То се оборудва със
стативи, маси, столове, съоръжения, дъска за
чертане, шкафове за инструменти и реквизит,
пособия и инструменти; със съответните пома-
гала съобразно усвояваната професия и специал-
ности. Ателието трябва да осигури работни мес-
та за всички обучавани и едно работно място за
обучаващия.
Работното място на обучавания е в съответст-
вие с нормативите за извършване на съответната
дейност и с методическите изисквания. За работ-
но място се счита площта, върху която се намират:
маси, стативи, гримьорки и др.; съоръжения и по-
собия, необходими за работа.
При разполагане на работните места се спаз-
ват изискванията за осветеност, необходим рабо-
тен фронт и функционална близост с необходими-
те суровини и материали.
Нормативните изисквания към учебното ате-
лие са в съответствие с дейностите, които ще се
извършват в него, с видовете технологични проце-
си, с ергономичните и естетическите изисквания,
с изискванията за здравословни и безопасни усло-
вия на труд и методическите указания.
6.2.1. Ателие Рисуване
Основно оборудване: стативи за всяко работно
място, постамент за постановка, постамент за
модел, дъска, осветителни тела.
Помощно оборудване: предмети за постановки
(керамични и др. съдове, драперии, гипсови реле-
фи, маски, глави, препарирани птици).
Инструменти: молив, въглен, гуми за изтрива-
не, пера за рисуване с туш.
Материали: картон туш, креда, мастила.
6.2.2. Ателие Живопис
Основно оборудване: статив за всяко работно
място, постамент за постановка, постамент за
модел, дъска, осветителни тела.
Помощно оборудване: предмети за постановки
(керамични и др. съдове, драперии, гипсови реле-
фи, маски, глави), палитра, съдове за разредители.
Инструменти: различни видове четки—обли,
плоски, акварелни и за маслени бои, шпакли, шпак-
ли-ножове.
Материали: картон, платно, видове бои—аква-
рел, темпера, пастел, маслени бои, свързватели,
разредители.
6.2.3. Ателие Скулптура
Основно оборудване: скулптурен статив за вся-
ко работно място, постамент за модел, съдове за
съхранение на глина, мивка, стилажи за съхране-
ние на скулптури.
Помощно оборудване: съдове за забъркване на
гипс, стойки за моделиране.
Инструменти: набор от инструменти за работа
с глина, набор от инструменти за работа с гипс.
Материали: глина, гипс, итонг, дърво, камък.
6.2.4. Ателие Театрална живопис
Основно оборудване: маси и стативи за всяко
работно място, табла, стълби, мивка, шкафове за
материали.
Помощно оборудване: кофи, съдове за вода,
компресор с аерограф, шрайбпроектор.