Държавен вестник, бр. 16, 2023 г., стр. 100

СТР.  100	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  16
Умения 
· Разчита електрическа принципна схема 
· Монтира върху учебна платка електронно устройство по зададена схема 
· Записва в паметта на микроконтролер предварително подготвена програма 
· Проверява работоспособността на реализираната схема 
Компетентности 
· Самостоятелно изпълнява задачи по монтаж и оживяване на електронни схеми 
Средства за оценяване: За средство 1: 
· Теоретичен тест – по видове АЦП и ЦАП 
· Практическа задача – изследване на АЦП или ЦАП върху лабораторен стенд 
За средство 2: 
· Теоретичен тест – по видовете интерфейси 
· Практическа задача – изготвяне на кабел за връзка с компютърна система 
или data logger 
За средство 3: 
· Теоретичен тест – по принципите на осигуряване на ЕМС 
За средство 4: 
· Практическа задача – практическа реализация на измервателна схема на 
базата на микроконтролер 
Условия за провеждане 
на оценяването: 
За средства 1, 2, 3 и 4: 
· Теоретичен тест – учебен кабинет 
· Практическа задача – учебна лаборатория със стендове за изследване на 
АЦП и ЦАП
Критерии за оценяване: За средство 1: 
· Теоретичен тест – оценяват се знанията за видовете АЦП и ЦАП, параметри, 
характеристики, предимства и недостатъци, приложение 
· Практическа задача – оценяват се уменията за правилно свързване на 
лабораторната постановка, за снемане на характеристики, изчисляване на 
параметри, анализ на получените резултати, спазване на срока за изпълнение 
За средство 2: 
· Теоретичен тест – оценяват се знанията за видовете интерфейси, предимства 
и недостатъци, приложение, функцията на data logger 
· Практическа задача – оценяват се уменията за изработване на различни 
видове кабели, работа със специализирани инструменти за кримпване, ка-
чество на изпълнението, спазване на срока за изпълнение 
За средство 3: 
· Теоретичен тест – оценяват се знанията за мерките за осигуряване на ЕМС, 
правилата при конструиране на цифрови и аналогови електронни устройства, 
изискванията на стандарта за електромагнитни смущения 
За средство 4: 
· Практическа задача – оценяват се уменията да се реализира предварително 
подготвена схема, да се програмира контролер, качеството на изпълнение, 
работоспособност на схемата, спазване на срока за изпълнение 
ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Охранителна техника и 
системи за сигурност“ – трета степен на професионална квалификация
ЕРУ 22
Наименование  
на единицата:
Сигнално-охранителни системи
Ниво по НКР: 
4
Ниво по ЕКР: 
4
Наименование  
на професията:
Техник на електронна техника
Ниво по НКР: 
4
Ниво по ЕКР: 
4
Резултат от учене 22.1:
Пуска в експлоатация централи на сигнално-охранителни системи
Знания
· Описва схемите на различните видове централи на сигнално-охранителни 
системи
· Познава принципа на работа на видовете централи на сигнално-охранителни 
системи
· Познава техническите параметри и спецификация на централите
· Изброява етапите за пускане в експлоатация на централи на сигнално-
охранителни системи
· Описва изискванията за безопасно пускане в експлоатация на централи на 
сигнално-охранителни системи
· Посочва необходимата техническа документация, която се попълва в дейността