Държавен вестник, бр. 43, 2006 г., стр. 64

С Т Р .  64
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  43
7. Преценка на ефективността на програмата за обуче-
ние (например инспекции, анкети, допитвания до посе-
тителите):
8. Учебни помагала (вкл. публикации)—детайли:
9. Членство и връзка с организации в областта на опаз-
ването на природата.
ЧАСТ 7—ОБУЧЕНИЕ НА ПЕРСОНАЛА
1. Насърчаване на членовете на персонала да се обучават
в съответствие с тяхната длъжност ........... ДА ђ НЕ ђ
2. Организиране на курсове за обучение на персонала
............................................................................ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, конкретизирайте:
3. Организиране на обучение на място и осигуряване на
библиотека за персонала ............................ ДА ђ НЕ ђ
4. Организиране на обучение за други организации
............................................................................ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, конкретизирайте:
ЧАСТ 8—ИЗСЛЕДВАНИЯ
1. Изследвания, осъществявани или координирани от
зоологическата градина:
2. Средства и ресурси на зоологическата градина, из-
ползвани за изследвания:
а) персонал
б) финансови
в) достъп на външни организации
г) осигуряване на данни или материал за изследвания
от външни организации
д) други
3. Изследвания, проведени през последните три години
от /или от името на зоологическата градина:
а) от персонала
б) от други организации
4. Списък на научни публикации за последните три
години:
а) от персонала
б) от други организации, ползващи колекцията.
Приложение № 3
към чл. 14, ал. 1
ДОКЛАД
ОТ ПРОВЕДЕНА ОБЩА ПРОВЕРКА
ЗА ЛИЦЕНЗИРАНЕ НА ЗООЛОГИЧЕСКА
ГРАДИНА
Дата на попълване:
Име на кандидата за лиценз:
Име на зоологическата градина:
Адрес:
Тел. номер (вкл. телефонен код на града):
Факс (вкл. телефонен код на града):
Наличие на действащ/предходен лиценз: ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, посочете:
Номер на лиценза:
Дата на извършване на общата проверка:
Преамбюл на доклада—общи бележки:
а) списък участия в Европейски програми за застра-
шени видове (ЕЕР):
б) председателство на ЕЕР на таксономичните кон-
султативни групи:
в) участие в други програми за видове ...ДА ђ НЕ ђ
Ако да, конкретизирайте:
• Племенни книги
5. Поддържане от зоологическата градина на племенни
книги ................................................................ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, за кои видове:
а) международни:
б) регионални:
• IN-SITU опазване
6. Участие в програми и проекти за опазване на видове
в естествената им среда през последните три години
............................................................................ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, опишете:
7. Ресурси, вложени в програмите и проектите по т. 6:
а) персонал:
б) финансови:
в) обучение:
г) други:
8. Набиране на средства за програми и проекти по т. 6
през последните три години ...................... ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, посочете програмата или проекта по т. 6 и
използваните финансови средства:
• Други дейности по опазване на видовете
9. Други начини за подпомагане опазването на видове-
те .......................................................................ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, посочете:
ЧАСТ 6—ОБУЧЕНИЕ
1. Главни елементи на програмите и политиката на
обучение:
2. Брой на преподавателите:
3. Квалификация на преподавателите:
Преподавател
Квалификация
4. Център за обучение:
а) учебни помещения (брой):
б) хорариум (брой):
в) библиотека: ..................................... ДА ђ  НЕ ђ
г) други:
5. Ниво на преподаването:
Деца.......................................................................................ђ
Ученици в начален курс на обучение...........................ђ
Ученици в среден курс на обучение .............................ђ
Учащи във висши училища ............................................ђ
Възрастни ............................................................................ђ
6. Членство в образователни програми ...... ДА ђ НЕ ђ
Ако ДА, избройте: