Държавен вестник, бр. 23, 2009 г., стр. 73

Б Р О Й  23
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  73
Член 13
Двете страни разменят периодично инфор-
мационни материали за своите образователни
системи с цел актуализиране на Протокола
относно еквивалентността на дипломите и на-
учните степени, получени в средните и висшите
училища на двете държави, подписан на 16 яну-
ари 1975 г., както и на Допълнителния прото-
кол от 4 юни 1976 г.
Член 14
Двете страни разменят публикации, учебни-
ци и аудио-визуални материали в областта на
училищното образование. Двете страни си раз-
менят по петима експерти в областта на сред-
ното образование за срок 2 седмици в една от
следните сфери:
А) Технология на образованието.
Б) Обучение по естествени науки.
В) Подготовка на преподаватели.
Г) Начално образование.
Д) Социология.
Е) Компютърно обучение.
Ж) Математика.
Член 15
Сформира се Смесена работна група за из-
пълнение на тези клаузи. Смесената работна
група ще бъде председателствана от името на
правителството на Република България от пред-
ставител на Министерството на образованието
и науката, а от името на правителството на
Република Индия—от представител на Депар-
тамента по средно и висше образование в Ми-
нистерството на развитието на човешките ре-
сурси, като в нея ще участват и представители
на други институции на двете страни по целесъ-
образност. Смесената работна група ще провеж-
да заседания по взаимна договореност, за да
прави преглед на изпълнението.
II. Изкуство и култура
Член 16
Индия ще покани и България ще участва в
Триенале—Индия през 2010/2011 г. Експонати-
те могат да бъдат придружавани от комисар
или уредник заедно с един участващ художник.
Комисарят или уредникът ще вземе участие в
международния семинар, а участващият худож-
ник—в международния лагер и семинар, които
ще се проведат по време на Триенале—Индия.
Българската страна ще проучи възможностите
за участие на двама индийски художници в про-
веждано в България биенале или триенале на
реципрочна основа.
Член 17
Индийската страна ще изпрати в България
един специалист и ще приеме един специалист
от България за период от 7 дни в областта на
управление на културата с цел изучаване на:
Делхийския университет. Финансовите и дру-
гите условия на стипендията ще бъдат опреде-
лени по дипломатически път.
Член 8
Двете страни подкрепят дейностите по под-
готовката по специалност “Индология” в СУ
“Св. Климент Охридски”. По молба на българ-
ската страна индийската страна ще продължи
да изпраща един лектор по хинди и санскрит, а
също така ще предоставя книги и учебни мате-
риали на хинди на специалност “Индология”
към Центъра за източни езици и култури на СУ
“Св. Климент Охридски”.
Член 9
Двете страни насърчават научните изслед-
вания в областта на сравнителното езикозна-
ние. За тази цел българската и индийската стра-
на си разменят по петима учени по санскрит и
други индийски езици и по български език, все-
ки за срок до 3 месеца.
Член 10
Двете страни предоставят 5 деветмесечни
стипендии годишно за студенти и/или за след-
дипломна специализация.
Член 11
Двете страни се стремят да развиват по-ефек-
тивно сътрудничество между професионални
организации и висши училища в областта на
дизайна, архитектурата, различните аспекти на
планирането, околната среда и жилищното стро-
ителство, особено чрез предоставяне на стипен-
дии за следване и/или обучение, чрез размяна
на експерти и специалисти за кратки срокове
на пребиваване, чрез отправяне на покана към
компетентни личности в съответствие с финан-
совите и общите разпоредби, включени в тази
програма.
Член 12
Двете страни стимулират сътрудничество-
то между Университета по архитектура, стро-
ителство и геодезия в София и Съюза на архи-
тектите в България, от една страна, и Индий-
ския институт по планиране и архитектура или
друг авторитетен индийски институт, от друга,
което ще включва размяна на преподаватели
и специалисти от институтите, организиране
на семинари и работни срещи в съответните
области, предоставяне на стипендии за студен-
ти и преподаватели за специализация, органи-
зиране на изложби за съвременното развитие
на архитектурата, градоустройството, плани-
рането в областта на околната среда и на транс-
порта, жилищното строителство и други по-
добни области и организиране на лекции на
известни архитекти и урбанисти във всяка от
двете страни.