Държавен вестник, бр. 61, 2008 г., стр. 48

С Т Р .  48
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  61
а) създават се нови т. 8—10:
“8. подготвя проект на списък на защитени
училища, като събира, обобщава и анализира
данни от регионалните инспекторати по обра-
зованието и общините, свързани с модел на
“защитени училища” в страната;
9. обобщава и анализира постъпилите чрез
регионалните инспекторати по образованието
данни от общините за средищните училища на
територията на съответната област;
10. обобщава и анализира информацията от
регионалните инспекторати по образованието
за отсъствията и движението на учениците след
приключване на учебен срок и учебна година;”;
б) досегашните т. 8—10 стават съответно
т. 11—13;
в) досегашната т. 11 става т. 14 и в нея след
думата “чужбина” се добавя “и кадровото им
осигуряване”;
г) досегашните т. 12—14 стават съответно
т. 16—18;
д) създава се нова т. 15:
“15. координира дейностите по провеждане
на обучение по български език и литература,
история и география на България към дипло-
матическите представителства на Република
България;”;
е) досегашните т. 15 и 16 стават съответно
т. 19 и 20.
12. В чл. 43:
а) в т. 7 след думата “училища” се добавя “и
по национални и международни програми, свър-
зани с въвеждане на ИКТ в сферата на образо-
ванието и науката”;
б) създават се т. 10—15:
“10. отговаря съвместно с дирекция “Канце-
лария и административно обслужване” и слу-
жителя по сигурността на информацията за
въвеждането и внедряването на системи, свър-
зани с електронното правителство и въвежда-
нето на правила за информационна сигурност и
оперативна съвместимост на данните, обменя-
ни между администрациите;
11. участва в изготвянето и/или съгласува
технически задания и спецификации, свързани
с ИКТ проекти и системи в сферата на образо-
ванието и науката, както и с информационното
обезпечаване на министерството и неговите
структури;
12. отговаря за функционирането на външ-
ните и вътрешните информационни системи и
организира поддържането на компютърната
техника в министерството;
13. създава, внедрява и поддържа интернет
среда и цифрово хранилище за електронно съх-
ранение на основните документи, създавани в
процеса на работа в министерството, и създава
и контролира изпълнението на правилата за
достъп до това съдържание;
14. организира и контролира достъпа до ло-
калната мрежа и другите информационни връз-
ки и комуникационни ресурси на министерст-
вото и създава и контролира базите с данни с
права и пароли на потребителите;
15. организира и контролира дейността на
външни специалисти и фирми, обезпечаващи
информационните и комуникационните сис-
теми, софтуер и хардуер на министерството,
както и организира работата на звеното за
helpdesk в рамките на Националната страте-
гия за въвеждане на ИКТ в българските учи-
лища.”
13. В чл. 44:
а) думите “Квалификация и кариерно разви-
тие” се заменят с “Квалификация, кариерно
развитие и диференцирано заплащане”;
б) в т. 1 след думата “квалификацията” се
поставя запетая и думите “на учителите и кари-
ерното развитие” се заменят с “кариерното раз-
витие и диференцираното заплащане на педа-
гогическите кадри”;
в) в т. 2 след думата “квалификацията” се
поставя запетая и думите “на учителите и кари-
ерното развитие” се заменят с “кариерното раз-
витие и диференцираното заплащане на педа-
гогическите кадри”;
г) в т. 3 след думата “анализи” се добавя “за
диференцираното заплащане, както и анализи”;
д) в т. 5 след думата “квалификацията” се
поставя запетая, а думите “на учителите и ка-
риерното развитие” се заменят с “кариерното
развитие и диференцираното заплащане на пе-
дагогическите кадри”;
е) създава се нова т. 6:
“6. анализира политиката на Европейския
съюз и предлага въвеждане на европейски прак-
тики в областта на квалификацията, кариерно-
то развитие и диференцираното заплащане на
педагогическите кадри”;
ж) досегашната т. 6 става т. 8;
з) създава се т. 7:
“7. организира дейностите по установяване
на съответствие на квалификацията на лицата
с изискванията за заемане на длъжността “учи-
тел” в Република България;”.
14. В чл. 45 се създава т. 6:
“6. участва в експертни комисии по устано-
вяване автентичността на документите, изда-
вани от училищата в системата на народната
просвета.”
15. В чл. 46 т. 2 се изменя така:
“2. подпомага разработването на стратегии
за развитие на висшето образование, извършва
мониторинг и оценка на ефекта от тяхното при-
лагане.”
16. В чл. 48: