Държавен вестник, бр. 98, 2006 г., стр. 118

С Т Р .  118
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  98
“Приложение № 3
към чл. 4, т. 3
Учебно-изпитна програма за държавен
зрелостен изпит по чужд език
I. Вид на изпита
Изпитът е писмен и анонимен.
Изпитът се провежда по следните чужди ези-
ци: английски език, немски език, френски език,
испански език, италиански език и руски език.
II. Учебно съдържание
Тематични области—лексика
• Човек и общество—семейство, дом, училище,
населено място, образование, ежедневие и свобод-
но време, нови технологии, медицинско обслужва-
не, сфера на услуги: транспорт, магазин, ресторант,
аптека и др.
• Аз и другите—приятели, социални контакти,
средства за комуникация
• България и светът—основни социокултурни
знания в областта на родната култура и културата
на изучавания език (обичаи, традиции и празници,
бележити личности, изкуство, литература), наци-
онална идентичност, европейска интеграция.
III. Оценявани компетентности
П р и  с л у ш а н е :
• Извлича основна информация от ограничени
по обем публицистични и художествени текстове,
радио- и телевизионни предавания, при нормална
скорост на говорене и стандартно произношение
• Извлича конкретна информация от различни
по вид разговори, радио- и телевизионни предава-
ния по актуални въпроси
• Извлича конкретна информация от разгово-
ри, съобщения и изказвания, свързани с всичко,
което се отнася пряко до него, както и кратки съ-
общения от всекидневния живот.
П р и  ч е т е н е :
• Извлича основна информация и разбира ос-
новни социокултурни елементи в текстове, различ-
ни по жанр и стил, написани на стандартен език
• Извлича конкретна информация от лични и
читателски писма, указания, проспекти, справоч-
ници, кратки статии на познати теми
• Разбира въпроси и проблеми в кратки статии
на познати теми
• Разбира и оценява изразени мнения и чувства
в лични и читателски писма.
П р и  п и с а н е :
• Създава собствен текст в съответствие с по-
ставената задача (разказ или описание на лични
преживявания и впечатления, лично писмо, отго-
вор на лично писмо, автобиографичен текст и т. н.),
като проявява компетентности за придържане към
зададената тема и логическа последователност на
изложението, спазване на зададения обем и фор-
ма, спазване на граматическите норми и правила,
правилна и точна употреба на лексиката и прави-
лен правопис
• Изразява собствено мнение или прави комен-
тар по конкретно изказване, конкретни случки,
впечатления и факти
• Изказва своите идеи чрез правилни и уместни
езикови средства, правопис и пунктуация.
IV. Формат на изпита
Държавният зрелостен изпит се състои от че-
тири компонента:
• слушане с разбиране
• четене с разбиране
• езикови задачи (лексика и граматика)
• създаване на писмен текст.
Първите три компонента включват решаване
на 60 тестови задачи—от затворен тип с възможни
отговори, от които само един е верен, и със свобо-
ден отговор. Максималният брой точки е 70.
Създаването на писмен текст е с максимален
брой точки 30.
Общият максимален брой точки е 100.
V. Времетраене
Изпитът е с продължителност четири астроно-
мически часа.”
§ 7. Приложение № 9 към чл. 4, т. 9 се изме-
ня така:
“Приложение № 9
към чл. 4, т. 9
Учебно-изпитна програма за държавен
зрелостен изпит по математика
I. Вид на изпита
Изпитът е писмен и анонимен.
II. Учебно съдържание
А л г е б р а
• Реални числа
• Дробно-рационални изрази, уравнения и не-
равенства: тъждествени преобразувания на изра-
зи, дробно-рационални уравнения и рационални
неравенства, свеждащи се до линейни
• Квадратна функция: свойства и графика на
квадратната функция, квадратни уравнения и не-
равенства, уравнения и неравенства, свеждащи се
до квадратни, системи уравнения от втора степен
с две неизвестни
• Степен и логаритъм: тъждествени преобразу-
вания на изрази, съдържащи степени с рационален
степенен показател, ирационални уравнения, за-
писани с квадратни корени, съдържащи до два
радикала
• Тригонометрични функции: преобразуване на
изрази, съдържащи тригонометрични функции,
свойства на тригонометричните функции
• Числови редици: аритметична прогресия и
геометрична прогресия, лихва.
К о м б и н а т о р и к а ,  
в е р о я т н о с т и  
и
с т а т и с т и к а
• Съединения без повторения: пермутации, ва-
риации, комбинации
• Вероятност: случайни събития, класическа
вероятност
• Статистика: статистически ред, статистичес-
ки средни, диаграми.
Г е о м е т р и я
• Подобни триъгълници: теорема на Талес,
свойство на вътрешната ъглополовяща, четвърта
пропорционална, подобни триъгълници, призна-
ци за подобни триъгълници, лица
• Правоъгълен триъгълник: теорема на Пита-
гор, метрични и тригонометрични зависимости за
елементи на правоъгълен триъгълник, лице