Държавен вестник, бр. 96, 2023 г., стр. 54

СТР.  54	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  96
4. Изисквания към материалната база
Обучението по теория се осъществява в 
специализирани учебни кабинети, а по прак-
тика – в учебни работилници и лаборатории 
или базови обекти (фирми).
4.1. Учебен кабинет 
Обучението по теория се провежда в уче-
бен кабинет или в зала. Учебният кабинет е 
оборудван с работно място за всеки обуча-
ван (работна маса и стол), работно място за 
обучаващия (работна маса и стол), учебна 
дъска, аудио-визуална техника, мултимедиен 
проектор и екран, компютър за всеки обучаем 
с инсталирани програмни продукти, необ-
ходими за учебния процес, информационни 
табла, учебни видеофилми, интернет. Учебният 
процес е обезпечен с необходимата техническа 
документация и справочна литература.
4.2. Учебна база за обучение по практика
Практическото обучение се осъществява 
в учебни работилници, оранжерии, градини 
с трайни насаждения, на зелените площи на 
училището или общината, в производствени 
частни или държавни фирми, в семепроиз-
водни стопанства, в научно-изследователски 
институти, университети, опитни станции и 
полетата към тях при предварително сключен 
договор за тази цел.
Базата за обучение по практика трябва да 
разполага със сбирки от различни матери-
али (почви, семена, хербарии с растителни 
култури), различни видове инструменти (за 
предварителна подготовка на площите, за 
почвообработка, за бране и добиване на семена, 
плодове и резници, за изваждане и садене на 
фиданки, за засяване, за напояване).
Обучаващата институция трябва да при-
тежава или да осигури на договорна основа 
необходимите машини, прикачен инвентар 
и съответни съоръжения за провеждане на 
обучението. Необходимо е обучаващата инсти-
туция да притежава или да осигури: овощно 
насаждение, зеленчукова градина, гъбарник, 
компостна площадка, тютюнопроизводни 
площи, площи, на които се отглеждат етерич-
номаслени и медоносни култури; площи за 
производство на основните полски култури, се-
мепроизводни участъци, машинно-тракторен 
парк с прикачен инвентар (плугове, дискови 
брани, сеялки, тороразпръсквачки, пръскачки, 
прашалки), сечива, техника за междуредови 
обработки и прибираща техника, инвентар за 
извършване на ръчни обработки на площите 
по подготовка на лехите, сеитба на семената 
и грижи за разсада – поливане, прашене и 
пръскане; демонстрационни материали от 
семена и торове, табла и демонстрационни 
материали за отделните видове растения и 
части от растения (хербарии), които да слу-
жат за разпознаване и обучение по време 
на учебния процес. Да има средства за ви-
зуализиране на отделните видове растения 
с цел опознаване и машини и съоръжения 
за поддържане на обработваемите площи. 
За обучението по овощарство трябва да има 
налична овощна градина, маточник и ръчен 
инвентар за резитба на овощните дръвчета, за 
пръскане, прашене, обработки и присаждане 
(ножици, косери, триони, овощарска замазка 
и лента, гръбни пръскачки и прашалки). При 
тютюнопроизводството и зеленчукопроизвод-
ството – полиетиленови тунели, оранжерии, 
парници и прилежащи площи за производство 
на разсад. При гъбопроизводството – гъбар-
ник и компостна площадка, демонстрационни 
материали за запознаване с основните видове 
гъби и техниката по отглеждането им. За 
семепроизводството – питомник за сорто-
поддържане и семепроизводни участъци. За 
провеждане на практическото обучение по 
професията „Растениевъд“ е необходимо да 
е налице и техника за прибиране, извозване 
и подготовка за съхранение на продукци-
ята – касети, щайги, палети, платформи и 
извозваща техника.
Базата за обучение по практика трябва да 
отговаря на утвърдените норми за площ, обем 
и осветеност. Учебният процес трябва да бъде 
обезпечен с необходимите материа­ли, техни-
ческа документация и справочна литература.
Обучаваните лица е необходимо да преми-
нат практическо обучение през всички предви-
дени работни места, обзаведени с различните 
инструменти и съоръжения, включени в курса 
на обучение за усвояваната специалност.
Работните места трябва да отговарят на 
изискванията за здравословни и безопасни 
условия на труд и да са обезпечени със съот-
ветните лични предпазни средства.
5. Изисквания към обучаващите
Право да преподават по учебните пред-
мети или модули от общата професионална 
подготовка имат лица с висше образование 
по съответната специалност. 
По учебен предмет или модул от про-
фесионалната подготовка, за който няма 
съответно професионално направление в 
Класификатора на областите на висше об-
разование и професионалните направления, 
приет с Постановление № 125 от 2002 г. на 
Министерския съвет (ДВ, бр. 64 от 2002 г.), 
могат да преподават лица без висше обра-
зование и без професионална квалификация 
„учител“, ако са придобили професионална 
квалификация по съответната специалност 
при условията и по реда на Закона за профе-
сионалното образование и обучение. 
Препоръчително е на всеки три години 
обучаващите да преминават курс за актуали-
зиране на професионалните знания, умения 
и компетентности.
8130