Държавен вестник, бр. 24, 2014 г., стр. 40

СТР.  40	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  24
Чл. 148. При повишаване в ранг съдебният 
служител получава и по-високо възнаграж­
дение за ранг в размер, определен от ВСС. 
Чл. 149. Повишаването в ранг се извършва 
след атестиране, с което се оценява качеството 
при изпълнение на служебните задължения от 
съдебния служител и се отчита прослуженото 
време във ВКС, в друг орган на съдебната 
власт, във ВСС, в Инспектората към ВСС и 
в Националния институт на правосъдието. 
Професионалната квалификация се отчита 
като съвкупност от знания и умения. 
Чл. 150. (1) Атестирането на съдебните 
служители се извършва периодично, след 
прослужено време на съответната длъжност 
не по-малко от една година. 
(2) За прослужено време по ал. 1 се счита и 
прослуженото време на длъжност с променено 
наименование, но със същите функционални 
задължения.
Чл. 151. (1) Атестирането на главния секре­
тар, началника на кабинета на председателя, 
на служителя по сигурността на информацията 
и на съдебните помощници се извършва от 
председателя на съда. 
(2) Съдебните служители, с изключение на 
посочените в ал. 1, се атестират от постоянно 
действаща комисия, назначена от председа­
теля на съда. 
Чл. 152. (1) Атестирането включва два 
етапа: 
1. изготвяне на работен план: от първи 
декември до тридесет и първи декември;
2. изготвяне на оценка и вписване на ре­
зултатите в атестационен формуляр от първи 
ноември до тридесети ноември. 
(2) При необходимост комисията провеж­
да междинни срещи със съответния съдебен 
служител.
(3) Ако съдебният служител е отсъствал 
повече от половината на даден период за 
атестиране, същият ще се атестира през 
следващия период.
(4) Служителите, постъпили на длъжност 
във ВКС след първи декември, се атестират 
през следващия атестационен период.
Чл. 153. При атестиране на съдебен слу­
жител се вземат предвид изпълнението на 
индивидуалния работен план, както и реа­
лизираните изисквания при изпълнение на 
конкретните служебни задължения и профе­
сионалният опит. 
Чл. 154. (1) Показателите, по които се оце­
няват съдебните служители, са, както следва: 
1. качествено изпълнение на задължения­
та – до 4 точки; 
2. срочно изпълнение на задълженията – до 
4 точки;
3. способност за самостоятелна работа – до 
4 точки; 
4. степен на подготвеност и възможност 
за работа с информационни технологии – до 
3 точки: 
5. степен на подготвеност и способност 
за работа с нормативни актове – до 3 точки; 
6. усъвършенстване на професионалните 
знания и умения  – до 3 точки; 
7. инициативност, поемане на извънредна 
работа – до 4 точки; 
8. взаимоотношения на съдебния служител 
с останалите служители – до 3 точки; 
9. взаимоотношения на съдебния служител 
с магистрати – до 3 точки: 
10. способност за работа в екип – до 4 точки;
11. конфиденциалност при изпълнение на 
задълженията – до 3 точки;
12. поведение при работа с граждани – до 
4 точки;
13. равнопоставено отношение към граж­
дани и адвокати – до 3 точки;
14. етично поведение на работното мяс­
то – до 3 точки;
15. спазване на работното време – до 
3 точки;
16. спазване на деловия стил на обличане 
в инструкцията – до 2 точки;
17. организационни умения – до 3 точки;
18. управленски компетенции и умения в 
областта на управлението – до 3 точки;
19. оценка на прекия ръководител – до 
3 точки. 
(2) При атестирането се вземат предвид и 
постъпилите сигнали и предложения. 
(3) Преди атестирането се определят пока­
зателите, по които ще се атестират съдебните 
служители, според заеманата от тях длъжност.
Чл. 155. Показателите за оценката се 
вписват във формуляр и се определя обща 
оценка, която може да бъде 1, 2, 3, 4 и 5, като 
общият брой от точки е съобразно включе­
ните показатели: 
1. оценка 1 – „отличен“, атестираният из­
ключително ефективно изпълнява работата си, 
значително над изискванията за длъжността, 
при получени от 62 до 59 точки или разлика от 
три точки между горната и долната граница, 
ако са изключени показатели; 
2. оценка 2 – „много добър“, атестираният 
редовно изпълнява задълженията си над изи­
скванията, при получени от 59 до 53 точки 
или разлика от шест точки между горната и 
долната граница, ако са изключени показатели; 
3. оценка 3 – „добър“, атестираният като 
цяло изпълнява работата си на нивото на 
изискванията за длъжността, но не ги над­
минава, при получени от 53 до 47 точки или 
разлика от шест точки между горната и дол­
ната граница, ако са изключени показатели; 
4. оценка 4 – „задоволителен“, атестираният 
изпълнява задълженията си под нивото на 
изискванията за длъжността, при получени