Държавен вестник, бр. 34, 2017 г., стр. 27

БРОЙ  34	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  27  
за придобиване на професионална квалифика-
ция по професиите музикант-инструменталист, 
музикант-вокалист, балетист и танцьор, може 
да включва до 36 учебни часа, провеждани 
като публична сценична дейност с ученици.
Чл. 9. (1) Учебният час по чл. 92, ал. 1 от 
Закона за предучилищното и училищното 
образование за организиране и провеждане на 
спортни дейности се включва в изискванията 
за откриване на работно място по чл. 5.
(2) Когато учебните часове по ал. 1 са не-
достатъчни за откриване на работно място, те 
може да се възлагат над минималната норма 
преподавателска работа на педагогическите 
специалисти, които отговарят на изискванията 
за заемане на учителска длъжност по учебния 
предмет „физическо възпитание и спорт“.
Чл. 10. (1) Учебните часове по учебен 
предмет, които са недостатъчни за открива-
не на работно място за учителска длъжност, 
може да се включат в индивидуалната норма 
преподавателска работа на педагогически 
специалисти в училището, но не повече от 
половин минимална норма.
(2) Учебните часове по учебни предмети, 
които са над минималната норма преподава-
телска работа и са недостатъчни за откриване 
на работно място, може да се възлагат и като 
лекторски.
(3) В случаите по ал. 1 часовете по учебните 
предмети от класовете от началния етап на 
основната степен на образование се възлагат 
приоритетно на лицата, които отговарят на 
изискванията за заемане на учителски длъж-
ности в начален етап.
Чл. 11. Промени в разпределението на 
преподавателската работа след началото на 
учебната година се допускат:
1. при разформиране на паралелка или 
група; 
2. при прекратяване на трудовото правоот-
ношение с педагогически специалист;
3. при възстановяване от съда на незаконно 
уволнен педагогически специалист;
4. при заемане на длъжността „директор“ 
от новоназначено лице, чиято професионална 
квалификация не позволява изпълнението на 
учебните часове от утвърдената норма препо-
давателска работа за длъжността; 
5. при изпълнение на програма за оптимиза-
ция на разходите и преодоляване на недостига 
по чл. 295, ал. 2 от Закона за предучилищното 
и училищното образование. 
Чл. 12. Когато през учебната година тру-
довото правоотношение с педагогически 
специалист се прекрати или при отсъствието 
му, новоназначеният или заместващият го 
педагогически специалист изпълнява оста-
ващата част от индивидуалната норма пре-
подавателска работа.
Чл. 13. Числеността на персонала в ин-
ституцията се определя, като приоритетно се 
осигуряват работните места за педагогически 
специалисти, за да се гарантира изпълнението 
на учебния план в училищата, дейностите по 
отглеждане, възпитание, социализация и обу-
чение в детските градини и дейностите за обща 
и допълнителна подкрепа в институциите.
Раздел IV
Определяне на работните заплати на персо-
нала в държавните и общинските институции
Чл. 14. Брутната работна заплата на персо-
нала в държавните и общинските институции 
по чл. 1 се състои от:
1. основна работна заплата;
2. допълнителни трудови възнаграждения;
3. други трудови възнаграждения.
Чл. 15. Месечната основна работна за-
плата на педагогическите специалисти е 
възнаграждение за изпълнението на нормата 
преподавателска работа и на другите трудови 
задължения, присъщи за длъжността, в съот-
ветствие с уговорената в индивидуалния трудов 
договор продължителност на работното време.
Чл. 16. (1) Индивидуалните основни ме-
сечни работни заплати на педагогическите 
специалисти, които отговарят на изизсквани-
ята за заемане на длъжността, при нормална 
продължителност на работното време се дого-
варят в размери не по-ниски от определените 
в приложение № 3.
(2) Изключения от минималните размери 
на основните месечни работни заплати на 
педагогическите специалисти се допускат, 
когато индивидуалната норма преподава-
телска работа на лицето е под минималната 
норма преподавателска работа, определена в 
приложение № 1 към чл. 4, ал. 11.
(3) При определяне на по-висока индивиду-
ална норма преподавателска работа по реда на 
чл. 10, ал. 1 на педагогическите специалисти 
се определя по-висока индивидуална основна 
месечна работна заплата пропорционално на 
увеличението на нормата.
(4) Когато в началото на учебната година 
на педагогически специалист се определи по-
ниска индивидуална норма преподавателска 
работа от тази за предходната учебна година 
или определената индивидуална норма препо-
давателска работа се намали в някой от слу-
чаите по чл. 11, основната му работна заплата 
се намалява пропорционално на намалението 
на нормата при спазване на условията и по 
реда на чл. 119 от Кодекса на труда.
Чл. 17. Индивидуалните основни месечни 
работни заплати на лицата от непедагогиче-
ския персонал в институциите при нормална 
продължителност на работното време се дого-
варят в размери не по-ниски от минималната 
работна заплата за страната.
Чл. 18. (1) Механизмите за определяне на 
основните работни заплати на педагогическите 
специалисти, с изключение на директорите,