Държавен вестник, бр. 63, 2019 г., стр. 24

СТР.  24	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  63
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1. (1) Типовите учебни планове по чл. 3, 
разработени въз основа на тази наредба, се 
прилагат от учебната 2019/2020 г. за учениците, 
които от тази година започват обучението си 
за придобиване на професионална квалифи-
кация по професията.
(2) Учениците, които са приети за обучение 
за придобиване на професионална квалифика-
ция по професията в системата на училищното 
образование до учебната 2018/2019 г. включи-
телно, се обучават и завършват обучението си 
по учебните планове и учебните програми, 
които са действали при постъпването им.
(3) Лицата, навършили 16 години, които към 
влизане в сила на тази наредба се обучават за 
придобиване на професионална квалификация 
по професията, завършват обучението си по 
учебните планове и учебните програми, по 
които са започнали.
§ 2. Тази наредба се издава на основание 
чл. 22, ал. 6 във връзка с ал. 2, т. 6 от Закона 
за предучилищното и училищното образо-
вание и отменя Наредба № 57 от 2012 г. за 
придобиване на квалификация по професията 
„Авиационен техник“ (ДВ, бр. 20 от 2012 г.).
§ 3. Наредбата влиза в сила от деня на 
обнародването є в „Държавен вестник“. 
Министър: 
Красимир Вълчев
Приложение 
към чл. 2
Държавен образователен стандарт за при-
добиване на квалификация по професията 
„Авиационен техник“
Професионално направление:
525
Моторни превозни средства, кораби и
въздухоплавателни средства
Наименование на професията:
525090
Авиационен техник
Специалности:
Степен 
на профе-
сионална 
квалифи-
кация:
Ниво 
по 
НКР
Ниво 
по 
ЕКР
5250905 Ремонт на ле-
тателни апа-
рати
Трета
4
4
5250906 Р е м о н т  н а 
електронно- 
приборна ави-
ационна тех-
ника
Трета
4
4
5250907 Ме т од и н а 
безразруши-
телен контрол
Трета
4
4
5250903 Е к с п л о а т а -
ция и ремонт 
на летателни 
апарати
Четвърта
5
5
5250904 Е к с п л о а т а -
ция и ремонт 
на електрон-
но-приборна 
aвиа ц ион на 
техника
Четвърта
5
5
1. Изисквания към кандидатите
1.1. Изисквания към кандидатите за входящо 
минимално образователно и/или квалифика-
ционно равнище за придобиване на степен 
на професионална квалификация съгласно 
Закона за професионалното образование и 
обучение (ЗПОО)
За придобиване на трета/четвърта степен 
на професионална квалификация по профе-
сията „Авиационен техник“ от Списъка на 
професиите за професионално образование и 
обучение по чл. 6, ал. 1 от ЗПОО (утвърден 
от министъра на образованието и науката със 
Заповед № РД-09-413 от 12.05.2003 г., посл. 
изм. със Заповед № РД-09-296 от 19.02.2018 г.) 
изискванията за входящото минимално обра-
зователно и/или квалификационно равнище 
към кандидатите са следните:
За придобиване на трета степен на про-
фесионална квалификация по професията 
„Авиационен техник“, специалности „Ремонт 
на летателни апарати“ и „Ремонт на електрон-
но-приборна авиационна техника“:
за ученици – завършено основно образо-
вание;
за лица, навършили 16 години – придоби-
то право за явяване на държавни зрелостни 
изпити или придобито средно образование.
За придобиване на трета степен на про-
фесионална квалификация по професията 
„Авиационен техник“, специалност „Методи 
на безразрушителен контрол“, входящото 
минимално образователно равнище за лица, 
навършили 19 години, е завършено средно об-
разование и владеене на английски език – ниво 
B2, съгласно стандарт БДС EN 4179.
За обучение по професията „Авиационен 
техник“ с придобиване на четвърта степен на 
професионална квалификация в съответствие 
с изискванията на Регламент (ЕС) № 1321/2014 
и неговите изменения входящото минимално 
образователно равнище включва завършено 
средно образование за лица, навършили 
16 години, в случаите, при които се провежда 
професионално обучение за придобиване на 
четвърта степен на професионална квалифика-
ция и кандидатът да може да чете, да пише и 
да общува на ниво В2 на английски език, като 
разбира правилно документацията за въздухо- 
плавателните средства.
За придобиване на трета степен на про-
фесионална квалификация по професията