Държавен вестник, бр. 52, 2006 г., стр. 26

С Т Р .  26
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  52
4. организира и участва в изработването на
учебни програми по ИКТ, както и в разработва-
нето на модули, свързани с използването на ИКТ
в обучението по други предмети;
5. инициира и участва в разработването на
нормативната уредба по отношение на използ-
ването на ИКТ в образованието;
6. координира и отговаря за изпълнението
на политиката на министерството по отноше-
ние на въвеждането на ИКТ в училище и при-
лагането є от страна на административните
структури към министерството с функции в
същата област;
7. координира и осъществява дейностите
по Националната стратегия и Плана за дейст-
вие за въвеждане на информационните и ко-
муникационните технологии в българските
училища;
8. координира и отговаря за дейностите по
създаването и актуализирането на електронно
учебно съдържание;
9. поддържа националния образователен пор-
тал и отговаря за неговото функциониране и
използване.
Чл. 44. Дирекция “Квалификация и кариер-
но развитие”:
1. организира и отговаря за дейностите по
изпълнение на държавната политика за ква-
лификацията на учителите и кариерното раз-
витие;
2. участва в разработването и актуализи-
рането на нормативната уредба, свързана с
квалификацията на учителите и кариерното
развитие;
3. разработва анализи, стратегии и програ-
ми за квалификация и кариерно развитие съоб-
разно професионалните нужди по места с кон-
кретна практическа приложимост, контролира
и координира изпълнението им от страна на
административните структури към министер-
ството с функции в същата област;
4. координира взаимоотношенията с държав-
ни институции, със средни и висши училища и
с неправителствени организации, работещи в
областта на квалификацията на учителите и
кариерното развитие;
5. участва в дейности, свързани с хармонизи-
рането на българското законодателство в съот-
ветствие с изискванията на Европейския съюз
по отношение на политиките в областта на
подготовката и квалификацията на учителите
и кариерното развитие;
6. планира и подпомага организацията по
обучение на учителите с цел повишаване на
квалификацията и кариерното им развитие.
Чл. 45. Дирекция “Учебници, учебни пома-
гала и учебна документация”:
1. организира и отговоря за всички дейнос-
ти, свързани с оценяване и одобряване на учеб-
ници и учебни помагала;
2. организира и отговоря за осигуряването и
разпространението на учебниците и учебните
помагала, които са безплатни за учениците;
3. планира, организира и отговоря за всички
дейности, свързани с осигуряване на докумен-
тите за училищата, детските градини, обслуж-
ващите звена и институциите за професионал-
но обучение;
4. мотивира необходимостта и участва в раз-
работването и актуализирането на норматив-
ната уредба, свързана с учебниците, учебните
помагала и документите в системата на народ-
ната просвета;
5. организира и отговаря за прилагането на
нормативните актове, свързани с учебниците,
учебните помагала и документите в системата
на народната просвета.
Чл. 46. Дирекция “Политика във висшето
образование”:
1. подпомага министъра при изпълнението
на държавната политика в областта на висшето
образование;
2. мотивира необходимостта и организира
разработването и актуализирането на норма-
тивни актове, регулиращи системата на висше-
то образование;
3. подготвя предложения и проекти на акто-
ве за откриване, преобразуване и закриване на
факултети, институти, филиали и колежи в дър-
жавните висши училища;
4. организира разработването на държавни
изисквания за придобиване на висше образо-
вание на образователно-квалификационни сте-
пени по професионални направления и по спе-
циалности;
5. организира разработването на държавни
изисквания за съдържанието на основните до-
кументи, издавани от висшите училища, и под-
държа национален регистър на документите за
висше образование и квалификация;
6. поддържа регистър на акредитираните
висши училища и регистър на академичния
състав;
7. организира и осъществява дейностите по
признаване на висше образование, придобито в
чуждестранни висши училища;
8. мотивира необходимостта и организира
разработването на нормативни актове, регули-
ращи системата на висшето образование;
9. координира дейността на висшите учили-
ща в страната;
10. изготвя анализи и предложения на осно-
вата на представена от висшите училища ин-
формация;
11. осъществява дейности във връзка с оце-
няване, акредитация и следакредитационен
мониторинг на висши училища и техните
структури;
12. подпомага министъра при упражняване-
то на контрол върху висшите училища по спаз-
ването на Закона за висшето образование и на
държавните изисквания;
13. разработва и осигурява изпълнението на
програми за модернизация на висшето образо-
вание, за продължаващо обучение и обучение
през целия живот;