Държавен вестник, бр. 90, 2018 г., стр. 38

СТР.  38	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  90
Процедури за качване на борд
3. Качване и сваляне на пътници, като 
се обръща специално внимание на ли-
цата с увреждания и лицата, нуждаещи 
се от помощ.
Обучение за управление на тълпата на 
борда на пътнически кораби
3 Преди да бъдат назначени на корабни 
длъжности, капитаните, офицерският състав 
и лицата от изпълнителския състав, обучени 
в съответствие с глави II, III и VII, и персо-
налът, посочен в аварийния списък, за под-
помагане на пътниците в аварийни ситуации 
трябва да имат:
1. успешно завършено обучение по уп-
равление на тълпата, изисквано от пра-
вило V/2, параграф 7, както е посочено 
в таблица А-V/2-1; и
2. да представят доказателства, че обу-
чението е завършено в съответствие с 
таблица A-V/2-1.
Обучение за управление на кризи и пове-
дение на хора
4 Преди да бъдат назначени на корабни 
длъжности, капитаните, главните механици, 
старши помощник-капитаните, вторите меха-
ници и всеки член на екипажа като отговарящи 
за безопасността на пътниците в извънредни 
ситуации трябва:
1. успешно да са/е завършили/о одобре-
ното обучение по управление на кризи и 
човешко поведение, изисквано съгласно 
правило V/2, параграф 8, както е посо-
чено в таблица A-V/2-2; и
2. да представи доказателства, че е по-
стигнат необходимият стандарт за ком-
петентност в съответствие с методите 
и критериите за оценка на компетент-
ността, представени в таблици А-V/2-2, 
колони 3 и 4.
Безопасност на пътниците, безопасност на 
товарите и обучение за целостта на корпуса
5 Преди да бъдат назначени на работа на 
борда, капитаните, главните механици, старши 
помощник-капитаните, вторите механици и 
всяко лице, натоварено с непосредствена от-
говорност за качване и слизане на пътници, 
за товарене, разтоварване или осигуряване на 
товари или за затваряне на отвори на корпуса 
на борда на ро-ро пътнически кораби, преми-
нават обучение за безопасност на пътниците, 
безопасност на товарите и целостта на корпуса, 
изисквано съгласно правило V/2, параграф 
9, което гарантира най-малко постигането 
на умения, които са подходящи за техните 
задължения и отговорности, както следва:
Процедури за товарене и качване
1. Способност за правилно прилагане на 
процедурите, установени на кораба, по 
отношение на:
1.1. товарене и разтоварване на превозни 
средства, железопътни вагони и други 
товарни транспортни единици, включи-
телно свързаните с тях комуникации;
1.2. спускане и вдигане на рампи;
1.3. поставяне и укрепване на подвижни 
палуби за превозни средства; и
1.4. качване и слизане на пътници, като 
се обръща специално внимание на ли-
цата с увреждания и лицата, нуждаещи 
се от помощ.
Превоз на опасни товари
2. Възможност за прилагане на специални 
предпазни мерки, процедури и изисква-
ния относно превоза на опасни товари 
на борда на пътнически ро-ро кораби.
Осигуряване на товари
3. Способност да:
3.1. прилагат правилно разпоредбите на 
Кодекса за безопасна практика за това-
рене и укрепване на превозни средства, 
железопътни вагони и други превозвани 
товарни единици; и
3.2. използват правилно оборудването за 
укрепването на товара и материалите, 
като се вземат предвид техните огра-
ничения.
Изчисления за устойчивост, диферент и 
стресови натоварвания
4. Възможност за:
4.1. правилно използване на предоста-
вената информация за устойчивостта и 
стреса;
4.2. изчисляване устойчивостта и ди-
ферента за различни състояния на на-
товарване, използвайки изчислителни 
устройства за устойчивостта или предос-
тавените компютърни програми;
4.3. изчисляване на коефициентите на 
натоварване на палубите; и
4.4. изчисляване на въздействието на 
трансферите на баласт и горивo върху 
устойчивостта, диферента и стреса.
Отваряне, затваряне и обезопасяване на 
отворите на корпуса
5. Възможност за:
5.1. правилно прилагане на процедурите, 
установени за кораба, относно отварянето, 
затварянето и обезопасяването на носовите, 
кърмовите и страничните врати и рампи, 
както и за правилно управление на свър-
заните с тях системи; и
5.2. провеждане на оглед за правилното 
затваряне.
Ро-ро палубна атмосфера
6. Възможност за:
6.1. използване на оборудване, когато има 
такова, за да се наблюдава атмосферата в 
ро-ро помещения; и
6.2. правилно прилагане на процедурите, 
установени за кораба, за вентилация на 
ро-ро помещения по време на товарене и 
разтоварване на превозни средства, по вре-
ме на пътуване и при извънредни ситуации.