Държавен вестник, бр. 61, 2019 г., стр. 35

БРОЙ  61	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  35  
(6) Крайната оценка, вписана в атестаци-
онната карта на атестирания педагогически 
специалист, се удостоверява с подпис на всеки 
член на атестационната комисия. 
Чл. 86. (1) Атестираният педагогически 
специалист се запознава със съдържанието 
на атестационната карта и с крайната оценка, 
което удостоверява с подписа си.
(2) Председателят на атестационната ко-
мисия предава подписаните атестационни 
карти на работодателя след изтичането на 
срока за възражение, който е 5 работни дни 
от подписването на атестационната карта от 
атестираното лице. Запознаването с крайната 
оценка работодателят удостоверява с подписа 
си върху атестационната карта. Работодателят 
може да потвърди крайната оценка или да я 
промени с една степен с мотивирано писмено 
становище. Атестираното лице се запознава 
с крайната оценка в атестационната карта, 
което удостоверява с подписа си. 
Чл. 87. (1) В случай че атестираният 
педагогически специалист не е съгласен с 
крайната оценка, може в срок до 5 работни 
дни от датата, на която е подписал атестаци-
онната карта, да подаде писмено възражение 
до работодателя, в което да посочи мотивите 
за несъгласието си с оценката. 
(2) Работодателят се запознава с атестаци-
онната карта и възражението на атестирания 
учител, директор или друг педагогически 
специалист и в срок 5 работни дни от датата 
на получаване на възражението е длъжен да 
се произнесе. 
(3) Работодателят може да потвърди край-
ната оценка на атестационната комисия или 
да я повиши с една степен. 
(4) Оценката на работодателя е оконча-
телна, вписва се в атестационната карта с 
аргументацията и се подписва от него. Атес-
тационната карта се предоставя на членовете 
на атестационната комисия за запознаване 
с решението по възражението, както и на 
атестирания педагогически специалист, кой- 
то също задължително я подписва.
(5) След приключването на процеса на 
атестиране председателят на атестационната 
комисия предава на работодателя атестаци-
онните карти и обобщена информация от 
крайните оценки.
(6) Атестационните карти се съхраняват 
в трудовото дело на всеки учител, директор 
или друг педагогически специалист.
Чл. 88. (1) След получаването на инфор-
мацията по чл. 87, ал. 5 работодателят заедно 
с атестационната комисия:
1. подготвя анализ на причините, довели 
до оценките по чл. 82, ал. 7, т. 4 и 5;
2. изработва план за методическо и ор-
ганизационно подпомагане на съответния 
педагогически специалист;
3. определя наставник или наставници, 
които да осъществят методическа и органи-
зационна подкрепа.
(2) В случаите по ал. 1 работодателят пред-
лага за обсъждане на педагогическия съвет 
теми за включване в плана за квалификация 
на институцията по чл. 44, ал. 5 за предсто-
ящата учебна година.
(3) В случаите по чл. 82, ал. 7, т. 5 повтор-
но атестиране на лицето се извършва една 
година след предприемане на мерките по 
ал. 1, т. 1, 2 и 3.
(4) Ако при атестирането по ал. 3 отно-
во е получена най-ниска оценка, лицето се 
освобождава от длъжност при условията на 
чл. 328, ал. 1, т. 5 от Кодекса на труда. 
Раздел IX
Информационен регистър на одобрените 
програми за повишаване квалификацията 
на педагогическите специалисти
Чл. 89. (1) Информационният регистър на 
одобрените програми за повишаване квали-
фикацията на педагогическите специалисти 
се поддържа в електронен формат на офи-
циалната страница на Министерството на 
образованието и науката и е интегриран с 
неговата електронна деловодна система. 
(2) Програми за обучение за повишаване 
квалификацията на педагогическите специа-
листи за одобрение и вписване в регистъра 
по ал. 1 може да представят лица:
1. регистрирани по реда на Търговския 
закон, на Закона за юридическите лица с не­
стопанска цел или на Закона за кооперациите;
2. учредени в съответствие със законода-
телството на друга държава членка.
(3) Регистърът по ал. 1 се поддържа от 
определени със заповед на министъра на 
образованието и науката длъжностни лица, 
които заемат експертни длъжности в Ми-
нистерството на образованието и науката и 
регионалните управления на образованието.
(4) Длъжностни лица, оправомощени 
от министъра на образованието и науката, 
извършват проверки за изпълнението на 
одобрените програми за обучение за пови-
шаване квалификацията на педагогическите 
специалисти.
(5) Не се определят за длъжностни лица 
по ал. 4 служители, които са свързани лица 
по смисъла на § 1, т. 15 от допълнителните 
разпоредби на Закона за противодействие 
на корупцията и за отнемане на незаконно 
придобитото имущество (ЗПКОНПИ) с лица, 
подали заявление за одобряване на програми 
за обучение за повишаване квалификацията 
на педагогическите специалисти и вписване 
в информационния електронен регистър на 
Министерството на образованието и науката. 
(6) Когато в дадена процедура са одобрени 
програми за обучение, представени от обучи-
телни организации, с които длъжностни лица 
по ал. 3 са свързани лица по смисъла на § 1, 
т. 15 от допълнителните разпоредби на Закона 
за противодействие на корупцията и за отне-
мане на незаконно придобитото имущество, за