Държавен вестник, бр. 49, 2009 г., стр. 90

С Т Р .  90
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  49
1
2
6.3. Спазва правилата за
защита на информацията
чрез прилагане изисквани-
ята на съответните наредби,
правилници, програмни и
технически средства.
6.4. Общува на английски
език в практическата си дей-
ност—устно и писмено.
6.5. Чете и разбира текстове
на военна тематика.
Управление и командване на войскови единици до взвод
7. Управлява тактически- 7.1. Познава основните по-
те действия на подразде- ложения, регламентирани в
лението.
уставите, правилниците и
методиките за управление
на подразделение, спазва
изискванията на йерархия-
та и субординацията в Ми-
нистерството на отбраната.
7.2. Оценява обстановката—
местност, противник в раз-
нообразни метеорологични,
топографски и бойни усло-
вия.
7.3. Разчита топографски
карти по характеристиките
на местността и тактичес-
ката обстановка.
7.4. Нанася тактическа об-
становка на работна карта
със съответната ориенти-
ровка и използване на при-
бори—компас, бусола и др.
7.5. Взема бързо и адекват-
но решение за действие на
подразделението в зависи-
мост от обстановката.
7.6. Отдава ясно и катего-
рично бойни заповеди и раз-
пореждания на членовете на
екипажа (поделението, гру-
пата, разчета).
7.7. Управлява огъня на под-
разделението чрез кратко и
точно целеуказване.
7.8. Решава уверено и бързо
тактически огневи задачи за
действията на подразделе-
нието.
7.9. Ръководи подразделени-
ето в хода на бойните дейс-
твия, като поддържа непре-
къснато връзка с подчине-
ните си и с по-висшестоящия
командир.
7.10. Осъществява комуни-
кация на английски език при
изпълнение на мисии и съв-
местни учения с войскови
единици на НАТО чрез из-
ползване на основната воен-
на терминология на анг-
лийски език.
8. Планира и осигурява
8.1. Познава съдържанието
обучението на войниците
на основните документи,
(матросите) си
свързани с осъществяване
на 
обучението—учебен
план, учебна програма, раз-
писание, график.
1
2
8.2. Изброява правилата за
безопасност при провежда-
не на различни видове обу-
чения—полигонни, с оръ-
жие, за физическа подготов-
ка и др.
8.3. Прави справка за тема-
тиката на занятието в раз-
писанието и програмата за
бойна подготовка на рода
войска.
8.4. Извършва лична, теоре-
тична, практическа и мето-
дическа подготовка за про-
веждане на занятие чрез
събиране на информация,
материали, 
технически
средства и др.
8.5. Разработва план за про-
веждане на занятие в пис-
мен вид—подробно и в съ-
ответствие с методически-
те изисквания.
8.6. Провежда инструктаж
за спазване на мерките за
безопасност под форма на
беседа, писмен изпит или
документиран допуск.
8.7. Изготвя протокол по
образец за проведен инст-
руктаж.
8.8. Прави заявка за изпол-
зване на въоръжение, тех-
ника и материални средст-
ва в писмен вид.
8.9. Проверява изправност-
та на техническите средст-
ва и съоръжения, използва-
ни в обучението, според вида
на провежданото занятие.
9. Организира и провеж-
9.1. Спазва основните прин-
да учебни занятия и тре-
ципи, методи и форми на
нировки с подчинените
обучение при провеждане на
си войници (матроси)
занятие в съответствие с
методическите изисквания.
9.2. Проверява оръжието и
снаряжението на подчине-
ните си в зависимост от ха-
рактера на провежданото
занятие.
9.3. Проверява качеството
и количеството на техни-
ката, съоръженията и ма-
териалите в съответствие-
то им с бойните и техни-
ческите характеристики,
стандартите и условията за
безопасно използване.
9.4. Демонстрира образцово
изпълнение на задачите,
които поставя на подчине-
ните си.
9.5. Контролира действия-
та на обучаващите чрез за-
бележки, поощрения и ко-
рекции.
9.6. Прави разбор на учебно
занятие чрез анализ на дейс-
твията и участието на всеки
обучаван.
9.7. Контролира обслужва-
нето на въоръжението и тех-
никата след провеждане на