Държавен вестник, бр. 105, 2018 г., стр. 46

СТР.  46	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  105
въз основа на подадените заявления на учени-
ците и с изразено информирано съгласие на 
родителя за участието на съответния ученик. 
(3) Групите за занимания по интереси 
в училището се формират в зависимост от 
посоченото първо желание на ученика, като 
може да се формират с ученици от различни 
класове, както и сборни групи с ученици от 
групите за целодневна организация на учеб-
ния ден.
(4) При невъзможност да се формира група 
за занимания по интереси по първо желание 
групите се формират по второ или следващо 
желание, без да се надвишава максималният 
брой на учениците в групата, определен от 
директора на училището.
(5) Училището осигурява участие в зани-
мания по интереси на минимум 20 на сто от 
учениците в училището. 
(6) В случай че училището не осигури 
участието на посочените в ал. 5 ученици, 
първостепенният разпоредител с бюджет на-
малява средствата за занимания по интереси 
пропорционално на недостига до 20 на сто. 
(7) Когато в информационната система са 
регистрирани предложения за провеждане на 
занимания по интереси, свързани с играта 
на шах, и е направен избор от ученици за 
включване в такива занимания, в училището 
задължително се формира група или групи 
за занимания по интереси, свързани с играта 
на шах. В случай че не е направен избор от 
ученици за участие в занимания по интереси, 
свързани с играта на шах, такива занимания 
се провеждат в часовете за занимания по 
интереси в рамките на целодневната органи-
зация на учебния ден.“
7. Създава се чл. 21в:
„Чл. 21в. (1) Заниманията по интереси се 
организират със седмичен брой часове и/или 
на модулен принцип, който включва средно 
не по-малко от два часа седмично по броя 
на учебните седмици, съгласно разработен 
времеви график от ръководителя на групата 
с разпределение на темите.
(2) Часовете за занимания по интереси не 
формират и не допълват нормата за задъл-
жителна преподавателска работа.
(3) Когато ученикът е възпрепятстван да се 
включи в конкретно занимание, той представя 
документ, който удостоверява обстоятелствата 
за отсъствието му. 
(4) При отсъствието на ръководителя на 
групата повече от три часа времевият график 
за занимания по интереси се актуализира при 
възможност, като се запазва общият брой 
часове за дейността.“
8. Създава се чл. 21г:
„Чл. 21г. (1) Училището осигурява разно- 
образие от занимания по интереси в часове-
те за занимания по интереси в рамките на 
целодневната организация на учебния ден.
(2) Учителите в групи за целодневна ор-
ганизация подпомагат ръководителите на 
групи за занимания по интереси, когато 
тези занимания се провеждат в рамките на 
целодневната организация на учебния ден.“
9. Създава се чл. 21д:
„Чл. 21д. (1) Училищата изготвят до 10 ок-
томври програма за занимания по интереси 
за съответната учебна година в съответствие 
с тематичните направления, която се утвърж-
дава от директора на училището.
(2) Програмата за занимания по интереси 
включва: 
1. дейности за мотивиране на ученици-
те за участие в занимания по интереси в 
тематичните направления „Дигитална кре- 
ативност“, „Природни науки“, „Математика“, 
„Технологии“;
2. дейности за подпомагане на професио-
налното ориентиране на учениците при избора 
на възможности за обучение и професия;
3. тематичните направления на занима-
нията по интереси, които ще се провеждат 
в училището;
4. дейности за изяви на учениците, обхва-
нати в заниманията по интереси, за популя-
ризиране на постиженията им;
5. междуинституционални дейности за 
занимания по интереси и за изяви на пости-
женията на учениците;
6. групите и учениците в тях, както и ръ-
ководителите на групите.
(3) Училището съвместно с родителите и/
или с външни юридически лица организира 
най-малко два пъти годишно публични изяви 
на учениците, участници в групите за зани-
мания по интереси, които включват концер-
ти, тържества, състезания, изложби, дебати, 
конкурси и други, за популяризиране на ин-
дивидуалните и/или груповите постижения, 
способностите на учениците и творческите 
резултати. 
(4) Училищата изготвят до 1 септември 
отчет за проведените занимания по интереси.“
10. Създава се чл. 21е:
„Чл. 21е. (1) Общината осъществява обща 
програма за стимулиране на дейности и изя-
ви на учениците, свързани със заниманията 
по интереси, в сътрудничество с училища, 
центрове за подкрепа за личностно развитие, 
които организират занимания по интереси, 
други общини, регионалните управления на 
образованието и други институции. Програ-
мата включва:
1. организиране и провеждане на междуин-
ституционални дейности и изяви, включително 
състезания, концерти и други, с учениците, 
които участват в заниманията по интереси, 
от две и повече училища на територията на 
общината и/или областта;
2. организиране и провеждане на посещения 
на културно-исторически и природонаучни