Държавен вестник, бр. 5, 2016 г., стр. 85

БРОЙ  5	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  85  
(2) Естественото осветление в училищата 
и помещенията за теоретична и практическа 
работа във висшите училища се осигурява 
при съотношение на остъклената (светлата) 
площ към площта на пода на помещението 
най-малко 1:4 (1:3 – по-голяма площ може да 
се предвижда със заданието за проектиране).
(3) В детските градини и детските ясли 
естественото осветление се осигурява при 
съотношение на нето (светлата) остъклената 
площ към площта на пода на помещението 
най-малко 1:3 за занималните и спалните и 
1:4 за тоалетните и коридорите.
(4) Интериорът се предвижда с цветове със 
светли тонове с оглед постигане на по-голям 
коефициент на отразяване.
(5) За постигане на нормираната освете-
ност на работното място при необходимост се 
осигурява допълнително местно осветление.
(6) За помещенията по учебни предмети, за 
които има повишени изисквания към възпри-
емане на естествените цветове („изобразително 
изкуство“, „биология и здравно образование“, 
„физика и астрономия“, „химия и опазване на 
околната среда“, висши художествени училища 
и др.), се предвиждат светлинни източници с 
подходящ спектър, съобразен със спецификата 
на предмета. 
(7) С инвестиционния проект се определя 
коефициентът на запаса на осветителните 
уредби и се отчитат всички данни, необхо-
дими за определяне на неговата стойност. С 
проекта се определя и разположението на 
осветителните тела съобразно изискванията 
за помещението, като се съставя подробен 
план за обслужване и поддръжка, който съ-
държа интервалите за смяна на светлинните 
източници, почистването на прозорците и 
осветителните тела и помещението, както и 
методите и техническите средства за изпъл-
нение на почистването.
(8) При осигурена вентилация на вътрешни-
те помещения в училищата и висшите училища 
се допуска непряко естествено осветление за 
коридори, спомагателни, складови и душови 
помещения, умивални и съблекални, за ко-
ито се предвижда изкуствено осветление. В 
детските заведения се допуска складовете, 
офисите и санитарните (хигиенните) възли 
за персонала да са без естествено осветление.
(9) Входовете на сградите се осветяват.
(10) При проектиране на осветителните 
уредби се спазват параметрите, дадени в 
таблица 11, както следва: 
1. стойност на средната поддържана осве-
теност върху работната повърхност Еm;
2. обобщена степен на заслепяване (яркос-
тен дискомфорт) UGR;
3. индекс на цветопредаване Ra = 80, с 
изключение на т. 7 от таблица 11.
Таблица 11
№ 
по 
ред
Вид на помещението, задача 
или дейност, повърхност
Em, lx UGR
Детски градини и детски ясли, 
училища, учебни сгради
1.
Помещения за игра в детски 
градини и детски ясли, поме-
щения за ръчен труд
300
19
2.
Спални помещения в детски 
градини и детски ясли
200
19
3.
Класни стаи, занимални, учеб-
ни помещения (по информа-
тика, музика, чужди езици и 
др.)*
300
19
4.
Учебни помещения във вечер-
ни (сменни) училища*
500
19
5.
Лекционни зали, катедри за де-
монстрация, зали по изкуства 
и чертожни зали*
500
19
6.
Стенни дъски – избягват се ог-
ледални отражения
500
19
7.
Зали по изкуства в училища по 
изкуства и висши художестве-
ни училища (цветова темпера-
тура ≥ 5000 К), Ra = 90
750
19
8.
Учебни помещения за практи-
чески упражнения и лаборато-
рии, учебни работилници
500
19
9.
Подготвителни помещения и 
работилници
500
22
10.
Входни пространства, общи 
помещения за ученици и сту-
денти и за зали 
200
22
11.
Зони за движение, коридори
100
25
12.
Стълби
150
25
13.
Учителски стаи
300
19
14.
Библиотеки: библиотечни ла-
вици
200
19
15.
Библиотеки: зони за четене
500
19
16.
Помещения за учебни помага-
ла, складове
100
25
17.
Закрити спортни площадки**
300
22
18.
Санитарни помещения, гарде-
роби
200
25
19.
Столови за хранене
200
22
20.
Кухни
500
22
Забележки:
* Осветителната уредба се проектира така, 
че да може да се управлява.
** В специфични случаи се спазват изисква-
нията на EN 12193.
За помещенията или повърхностите, непосо-
чени в таблица 11, се приемат стойностите за 
подобна сравнима ситуация.