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지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2019-07-30 / 시행일자: 2019-07-30

# 충청남도교육청 학생선수 학습권 보장 및 인권보호 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는「학교체육 진흥법」제6조에 따라 충청남도 학생선수들의 학습권 보장과 인권 보호를 위해 필요한 사항을 정함으로써 학생선수들이 건강하고 균형 잡힌 신체와 정신을 가질 수 있도록 이바지함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. "학교"란 충청남도에 소재한「초·중등교육법」제2조의 학교를 말한다.
  2. "학생선수"란「학교체육 진흥법」제2조제4호에 따른 학생을 말한다.
  3. "학교운동부지도자"란「학교체육 진흥법」제2조제6호에 따른 사람을 말한다.

## 제3조(계획수립)

제3조(계획수립) 충청남도교육감(이하 "교육감"이라 한다)은 학생선수의 학습권 보장 및 인권보호를 위하여 매년 다음 각 호의 사항이 포함된 시행계획을 수립·시행하여야 한다.
  1. 학생선수 대상 교육의 내용·방법 및 인권보호 방안
  2. 학생선수에 대한 진로상담과 직업교육
  3. 학생선수에 대한 교육프로그램의 개발·운영
  4. 학교운동부지도자의 학습권 보장과 인권보호에 관한 교육·연수
  5. 폭력·성희롱·성폭력 등으로부터 학생선수와 학교운동부지도자를 보호하기 위한 시책
  6. 그 밖에 학생선수의 학습권 보장 및 인권 보호를 위하여 필요하다고 인정하는 사항

## 제4조(학습권 보장)

제4조(학습권 보장) ① 교육감과 학교의 장은 학생선수의 학습권 보장을 위하여 노력하여야 한다.
  ② 교육감과 학교의 장은 학생선수의 학습권 보장을 위하여 최소한의 정규수업을 이수할 수 있도록 장려하고, 출결상황과 훈련 및 대회 참가 등 관리방안을 마련하여야 한다.

## 제5조(인권보호 등)

제5조(인권보호 등) ① 교육감과 학교의 장은 학생선수의 인권을 보호하기 위한 시책을 수립하여 추진하여야 한다.
  ② 교육감은 매년 학생선수의 학습권 보장 및 인권보호를 위한 실태조사를 하여야 한다.
  ③ 교육감은 제2항에 따른 실태조사를 위하여 필요한 경우 학교 및 관련 기관·단체 등에 의견의 진술이나 자료 제출에 관한 협조를 요청할 수 있다.
  ④ 교육감은 폭력·성희롱·성폭력 등으로부터 학생선수와 학교운동부지도자를 보호하기 위하여 매년 전수조사를 실시하고, 필요한 경우 신고·상담, 법률 지원, 심리치료 등의 지원을 실시할 수 있다.
  ⑤ 교육감은 학생선수 인권보호와 고충처리, 선수보호 모니터링을 위하여 학생선수고충처리신고센터를 설치 · 운영하여야 한다.

## 제6조(학교운동부지도자)

제6조(학교운동부지도자) ① 교육감은 학교운동부지도자의 학생선수 학습권 보장 및 인권보호에 대한 전문성 강화 교육 및 연수를 정기적으로 실시하여야 한다.
  ② 학교운동부지도자는 학생선수의 학습권이 보장되고 인권이 보호될 수 있도록 운동과 훈련계획을 수립하여야 한다.

## 제7조(학업정보 및 상담프로그램 제공)

제7조(학업정보 및 상담프로그램 제공) 교육감은 학생선수를 대상으로 학업정보 및 상담 프로그램 등이 적정하게 제공될 수 있도록 노력하여야 한다.

## 제8조(협력체계 구축)

제8조(협력체계 구축) 교육감은 학생선수의 학습권 보장 및 인권보호를 위하여 국가와 지방자치단체 및 관련 단체와 협력하여야 하며 필요할 경우 협의체를 구성·운영할 수 있다.

## 제9조(시행규칙)

제9조(시행규칙) 이 조례의 시행에 필요한 사항은 시행규칙으로 정한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (타법개정)
공포일자: 2023-08-10 / 시행일자: 2023-08-10

# 충청남도교육청 학생에 대한 가정 내 학대 예방 지원 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 충청남도 내 학생이 가정에서 학대 없이 행복하고 안전하게 자랄 수 있는 환경을 조성하기 위해 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음 각 호와 같다.
  1. “학생”이란 「유아교육법」 제2조제2호와 「초·중등교육법」 제2조의 학교에 재학 중인 학생을 말한다. <개정 2023. 8. 10.>
  2. “학대”란 보호자를 포함한 성인이 학생의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 학생의 보호자가 학생을 유기하거나 방임하는 것을 말한다.
  3. “보호자”란 친권자, 후견인 등 사실상 학생을 보호·양육·교육하거나 그 의무가 있는 자를 말한다. <개정 2023. 8. 10.>

## 제3조(책무)

제3조(책무) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 학생이 가정 내에서 학대 없이 건강하고 안전하게 성장할 수 있는 환경을 조성하는 데 노력해야 하며, 이를 위해 필요한 정책을 수립·시행해야 한다.

## 제4조(기본계획의 수립 등)

제4조(기본계획의 수립 등) ① 교육감은 매년 학생에 대한 가정 내 학대 예방 지원 기본계획(이하 “기본계획”이라 한다)을 수립하여 시행한다.
  ② 기본계획에는 다음 각 호에 해당하는 내용을 포함한다. 
  1. 가정 내 학대 예방 등을 위한 교직원 및 학부모 교육에 관한 사항
  2. 가정 내 학대 예방 및 방지를 위한 홍보에 관한 사항
  3. 가정 내 학대 예방 등을 위한 유관기관 협력체계 구축에 관한 사항
  4. 가정 내 학대 발생 시 대응방안 등의 교육에 관한 사항
  5. 그 밖에 교육감이 가정 내 학대 예방을 위하여 필요하다고 인정하는 사항

## 제5조(학대예방 교육)

제5조(학대예방 교육) ① 교육감은 각급 학교에서 학생이 가정 내 학대에 대처하는 방법 등을 일정 시간 교육받을 수 있도록 조치하거나 교육과정에 편성하도록 노력해야 한다.
  ② 교육감은 가정 내 학대 등의 문제발생 시 학생의 대처방법 및 보호기관에의 구호조치 등에 대한 교육을 하여야 한다.

## 제6조(학대예방 홍보사업)

제6조(학대예방 홍보사업) ① 교육감은 각급 학교의 장에게 학부모를 대상으로 가정 내에서의 학대 예방을 위한 안내정보지를 배포하거나 학대 예방 스티커 등을 학교내 부착하도록 권고할 수 있다.
  ② 교육감은 학생으로 하여금 신속하게 보호받을 수 있도록 아동보호기관을 홍보할 수 있다.

## 제7조(유관기관 간 협력 등)

제7조(유관기관 간 협력 등) ① 교육감은 가정 내 학대 예방 및 대응을 목적으로 한 유관기관과의 연대 강화를 위해 노력해야 한다.
  ② 교육감은 가정 내 학대받고 있는 학생이 있는지 확인하고 피해 학생이 안정적으로 학교생활로 복귀하게 하는 등의 지원을 위해 지역사회 등과 협력체계를 구축할 수 있다.

## 제8조(교직원에 대한 교육훈련사업)

제8조(교직원에 대한 교육훈련사업) 각급 학교의 장은 소속 교직원을 대상으로 가정 내 학대 예방 및 대응 교육을 매년 1회 이상 실시하여야 한다.

## 제9조(포상)

제9조(포상) 교육감은 학생에 대한 가정 내 학대예방 등에 기여한 사람 및 단체에게 포상할 수 있다.

## 제10조(시행규칙)

제10조(시행규칙) 이 조례의 시행에 필요한 사항은 교육규칙으로 정한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2019-09-20 / 시행일자: 2019-09-20

# 충청남도교육청 학생자치활동 지원에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 학생자치활동 지원에 관하여 필요한 사항을 규정함으로써 학생들이 자율적 참여와 소통을 통해 민주시민으로 성장할 수 있도록 지원함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서“학생자치활동”이란 학생이 주체가 되어 조직을 구성하고 학생 스스로 학교 내·외의 학생자치기구를 통해 교육활동과 의사결정에 주체적으로 참여하여 민주시민역량을 갖추도록 하는 모든 활동을 말한다.

## 제3조(교육감의 책무)

제3조(교육감의 책무) ① 충청남도교육감(이하“교육감”이라 한다)은 학생자치활동 활성화를 위한 시책을 수립·시행하는데 노력하여야 한다.
  ② 교육감은 학생자치활동 활성화를 위하여 필요한 행정적·재정적 지원을 할 수 있도록 노력하여야 한다.

## 제4조(계획의 수립 등)

제4조(계획의 수립 등) ① 교육감은 학생자치활동의 체계적이고 효율적인 지원을 위하여 학생자치활동 활성화 지원계획(이하 “지원계획”이라 한다)을 매년 수립·시행하여야 한다. 
  ② 지원계획에는 다음 각 호의 사항을 포함한다.
  1. 기본방향 및 추진 목표
  2. 제도개선
  3. 학생자치활동 담당교사 지정 및 교원역량 제고 방안
  4. 학생자치활동에 관한 행정적·재정적 지원
  5. 학생자치활동 자료 개발 및 보급
  6. 그 밖에 학생자치활동 지원을 위해 필요한 사항

## 제5조(위원회 설치 및 기능)

제5조(위원회 설치 및 기능) ① 교육감은 학생자치활동의 효율적 지원을 위해 충청남도교육청 학생자치활동 지원위원회(이하“지원위원회”라 한다)를 설치 할 수 있다. 다만, 기본에 설치한 다른 위원회가 지원위원회의 기능을 담당하고 있는 경우에는 기존 위원회가 지원위원회를 대체할 수 있다.
  ② 지원위원회는 다음 각 호의 사항에 대하여 교육감에게 자문한다.
  1. 제4조의 지원계획 수립·시행
  2. 학생자치활동 활성화를 위한 프로그램 개발 및 보급
  3. 학생자치활동의 학교 교육과정 연계
  4. 학생자치활동의 점검
  5. 지역 유관기관, 단체 등과의 교류·협력
  6. 그 밖에 교육감이 학생자치활동 지원과 관련하여 필요하다고 인정하는 사항

## 제6조(회의 및 운영)

제6조(회의 및 운영) ① 지원위원회는 위원장 1명과 부위원장 1명을 포함하여 10명 이내의 위원으로 구성한다.
  ② 위원은 다음 각 호의 어느 하나에 해당되는 사람 중에서 교육감이 임명 또는 위촉한다.
  1. 충청남도의회가 추천하는 도의원
  2. 충청남도교육청 학생자치활동 관련된 부서의 장
  3. 학생자치활동 활성화에 이바지한 학부모 및 교원
  4. 학생자치활동과 관련하여 학식과 경험이 풍부한 외부전문가
  5. 그 밖에 교육감이 인정하는 사람
  ③ 위원의 임기는 2년으로 하며, 1회에 한하여 연임할 수 있다.
  ④ 회의는 정기회의와 임시회의로 구분하며, 정기회의는 연 2회 개최하는 것을 원칙으로 하고, 임시회의는 위원장이 필요하다고 인정하는 경우와 위원 3분의 1이상의 소집 요구가 있을 경우에 위원장이 소집한다.
  ⑤ 지원위원회의 회의는 위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.
  ⑥ 교육감은 위촉위원의 경우 관련 규정이 정하는 바에 따라 예산의 범위에서 수당과 여비를 지급할 수 있다.

## 제7조(연수)

제7조(연수) ① 교육감은 학생자치활동 활성화를 위하여 담당교사 등에 대한 직무연수를 실시할 수 있다.
  ② 학교의 장은 학생자치활동 담당 교사를 선정하여, 제1항에 따른 직무연수에 참여할 수 있도록 배려하여야 한다.
  ③ 교육감은 제1항 및 제2항에 따른 연수를 실시할 때 학생자치활동 역량 강화를 위해 교직원, 학부모, 학생 등을 대상으로 교육부, 여성가족부 등 유관기관과 연계한 교육을 실시할 수 있다.

## 제8조(시행규칙)

제8조(시행규칙) 이 조례의 시행에 필요한 사항은 시행규칙으로 정한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (일부개정)
공포일자: 2022-06-30 / 시행일자: 2022-06-30

# 충청남도교육청 학업중단 예방 및 교육지원 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 학업중단 예방 및 교육지원에 필요한 사항을 규정함으로써 학생들이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지원함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “학업중단”이란 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 것을 말한다.
    가. 「초·중등교육법」 제2조에 따른 초등학교·중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교의 학생이 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 같은 법 제14조제1항에 따라 취학 의무를 유예하는 것. 이 경우 학교에서 자퇴하는 것을 포함한다.
    나. 「초·중등교육법」 제2조에 따른 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교의 학생이 같은 법 제18조에 따른 퇴학처분을 받거나 자퇴하는 것
  2. “대안교육”이란 「대안교육기관에 관한 법률」(이하 “법”이라 한다) 제2조제1호의 교육을 말한다. <개정 2022.6.30.>
  3. “대안교육기관”이란 법 제2조제2호의 시설·법인 또는 단체를 말한다. <개정 2022.6.30.>

## 제3조(책무)

제3조(책무) 충청남도교육감(이하“교육감”이라 한다)은 학업중단 예방과 교육지원에 필요한 시책마련 및 시행을 위해 노력하여야 한다.

## 제4조(지원계획 수립)

제4조(지원계획 수립) ① 교육감은 학업중단 예방 및 교육지원을 위한 계획(이하 “지원계획”이라 한다)을 매년 수립·시행하여야 한다.
  ② 지원계획에는 다음 각 호의 사항을 포함하여야 한다.
   1. 추진방향과 목표
   2. 주요시책에 관한 사항
   3. 필요한 재원조달 방법에 관한 사항
   4. 그 밖에 교육감이 필요하다고 인정하는 사항

## 제5조(추진사업)

제5조(추진사업) 교육감은 학업중단 예방 및 교육지원을 위하여 다음 각 호의 사업을 추진할 수 있다.
  1. 장기결석 학생 등 학업중단 위기 학생 및 학업중단 학생 실태조사
  2. 학업중단위기 학생에 대한 학업중단 예방 교육, 학생·학부모 상담, 숙려제 운영강화
  3. 학생들의 학업복귀 등 다양한 교육지원프로그램에 대한 정보제공 및 운영·지원
  4. 그 밖에 교육감이 필요하다고 인정하는 사항

## 제6조(재정지원)

제6조(재정지원) ① 교육감은 대안교육기관 또는 그 이외의 기관이 학업중단 예방 및 교육지원 사업을 추진할 경우 필요한 경비를 예산의 범위에서 지원할 수 있다. <개정 2022.6.30.>
  ② 교육감은 초·중·고등학교의 학업중단숙려제 운영 등 학업중단예방을 위한 교육활동에 필요한 경비를 예산의 범위에서 지원할 수 있다.
  ③ 제1항과 제2항에 따른 경비의 지원에 관한 세부적인 사항은 교육감이 따로 정한다.

## 제7조(지원에 대한 지도·감독)

제7조(지원에 대한 지도·감독) ① 교육감은 지원금을 교부받은 기관에 대한 지도·감독 계획을 수립하여 체계적으로 시행하여야 한다.
  ② 교육감은 지원금을 교부받은 기관이 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우에는 그 금액의 전부 또는 일부를 회수할 수 있다.
   1. 지원금을 지원 목적 외의 용도로 사용한 경우
   2. 당초 사업을 변경하거나 전부 또는 일부를 중지 한 경우
   3. 당초 사업의 목적을 달성할 수 없다고 인정되는 경우
   4. 그 밖에 해당 사업과 관련하여 허위사실이 있는 경우

## 제8조(위탁)

제8조(위탁) ① 교육감은 제5조에 따른 사업을 효율적으로 추진하기 위하여 사무의 일부를 학업중단 예방 관련 업무를 수행하는 비영리법인이나 비영리민간단체에 위탁할 수 있다.
  ② 제1항에 따라 사무를 위탁하는 경우 필요한 경비의 전부 또는 일부를 예산의 범위에서 지원할 수 있다.

## 제9조(협력체계 구축)

제9조(협력체계 구축) 교육감은 학업중단 예방 및 교육지원을 위하여 충청남도, 대안교육기관 등을 비롯한 관계기관 및 단체와 연계·협력할 수 있도록 노력하여야 한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2024-07-10 / 시행일자: 2024-07-10

# 충청남도교육청 학업중단숙려제 운영 활성화에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 학업에 어려움을 겪는 학생들을 조기에 발견하고 지원하기 위하여 학업중단숙려제의 운영 활성화에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “학업중단”이란 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 경우를 말한다.
    가. 「초·중등교육법」(이하 “법”이라 한다) 제2조에 따른 초등학교·중학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교의 학생이 입학한 후 3개월 이상 결석하거나 법 제14조제1항에 따라 취학 의무를 유예하는 경우 
    나. 법 제2조에 따른 고등학교 또는 이와 동일한 과정을 교육하는 학교의 학생이 법 제18조에 따른 퇴학처분을 받거나 자퇴하는 경우
  2. “학업에 어려움을 겪는 학생”이란 법 제28조제1항 각 호의 학생을 말한다.
  3. “학업중단숙려제”란 학업중단 징후가 있거나 의사를 밝힌 학생에게 일정 기간 동안 상담, 진로체험, 예체능과 같은 다양한 프로그램에 참여하게 하여 충동적인 학업중단을 예방하는 제도를 말한다.

## 제3조(책무)

제3조(책무) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 학업중단숙려제가 내실 있게 운영될 수 있도록 노력하여야 한다.

## 제4조(운영계획 수립)

제4조(운영계획 수립) ① 교육감은 학업중단숙려제 운영 활성화를 위하여 다음 각 호의 사항이 포함된 충청남도교육청 학업중단숙려제 운영계획(이하 “운영계획”이라 한다)을 매년 수립·시행하여야 한다.
  1. 추진방향 및 목표
  2. 실태조사 및 평가계획
  3. 제도 개선 및 재원 조달 방안 
  4. 지역 간 학업중단숙려제 운영 격차 해소 방안
  5. 유관기관과의 협력체계 구축 방안
  6. 그 밖에 학업중단숙려제 운영 활성화를 위하여 교육감이 필요하다고 인정하는 사항
  ② 교육감은 운영계획의 추진 실적을 점검·평가하고 다음 연도 운영계획에 반영하여야 한다.

## 제5조(실태조사)

제5조(실태조사) ① 교육감은 학업중단숙려제의 내실 있는 운영을 위하여 학업중단과 관련한 실태조사를 실시할 수 있다.
  ② 교육감은 제1항에 따른 실태조사 결과를 학업중단숙려제 운영에 관한 정책 수립에 반영하여야 한다.

## 제6조(협력체계 구축)

제6조(협력체계 구축) 교육감은 학업중단숙려제의 운영 활성화를 위하여 시·군교육지원청 및 유관기관 등과 협력체계를 구축하여야 한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2024-02-20 / 시행일자: 2024-02-20

# 충청남도교육청 한국교육삼락회 육성 및 지원에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 「퇴직교원 평생교육활동 지원법」에 따라 충청남도교육청 한국교육삼락회의 육성과 지원에 관한 사항을 규정하는 것을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 “충청남도교육청 한국교육삼락회”(이하 “충남교육삼락회”라 한다)란 「퇴직교원 평생교육활동 지원법」(이하 “법”이라 한다) 제5조제1항에 따라 충청남도에 있는 한국교육삼락회 지부 및 지회를 말한다.

## 제3조(회원)

제3조(회원) 충남교육삼락회 회원은 법 제4조에 따른 자격을 갖추고 충남교육삼락회에 가입한 사람을 말한다.

## 제4조(책무)

제4조(책무) 충남교육삼락회는 회원의 복리증진과 충청남도민의 문화향상, 지역발전, 사회공익증진을 위하여 노력하여야 한다.

## 제5조(지원)

제5조(지원) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 충남교육삼락회가 다음 각 호의 사업을 추진하는 경우 필요한 비용의 전부 또는 일부를 예산의 범위에서 지원할 수 있다.
  1. 법 제6조에 따른 사업
  2. 청소년 선도를 위한 홍보 및 봉사활동
  3. 학교 방과 후 교육 봉사활동
  4.교육감이 권장하거나 협조를 요청하는 사업
  5. 그 밖에 교육감이 충남교육삼락회의 목적 달성을 위하여 필요하다고 인정하는 사항
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2025-08-11 / 시행일자: 2025-08-11

# 충청남도교육청 한자교육 지원에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 한자교육 지원에 필요한 사항을 규정함으로써 학생들의 언어능력과 문해력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “한자교육”이란 한자 및 한문에 대한 이해와 학습을 통해 학생들의 언어능력과 문해력을 향상시키기 위한 교육을 말한다.
  2. “학교”란 충청남도에 소재한 「초·중등교육법」 제2조에 따른 학교를 말한다.
  3. “학생”이란 학교에 재학 중인 사람을 말한다.

## 제3조(책무)

제3조(책무) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 한자교육 지원을 위하여 필요한 시책을 마련하고 추진하도록 노력하여야 한다.

## 제4조(지원계획 수립)

제4조(지원계획 수립) ① 교육감은 다음 각 호의 사항이 포함된 충청남도교육청 한자교육 지원계획(이하 “지원계획”)을 4년마다 수립·시행하여야 한다.
  1. 한자교육의 목표와 추진 방향
  2. 한자교육의 학교 교육과정과의 연계 추진
  3. 한자교육 자료의 개발·보급
  4. 교원의 한자교육 역량 강화
  5. 그 밖에 교육감이 한자교육 지원에 필요하다고 인정하는 사항
  ② 교육감은 제1항의 지원계획에 따라 시행계획을 매년 수립·시행하여야 한다.

## 제5조(지원사업)

제5조(지원사업) 교육감은 한자교육 지원을 위하여 다음 각 호의 사업을 추진할 수 있다.
  1. 학교의 한자 및 문해력 향상 교육 활성화
  2. 한자교육과 연계한 다양한 교육프로그램 운영
  3. 한자 자격증 취득 프로그램 운영
  4. 한자교육 관련 교원 역량 강화 연수
  5. 그 밖에 교육감이 한자교육 지원에 필요하다고 인정하는 사항

## 제6조(협력체계 구축)

제6조(협력체계 구축) 교육감은 한자교육 지원을 효과적으로 추진하기 위하여 필요한 기관·단체 등과 협력체계를 구축할 수 있다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2025-12-30 / 시행일자: 2025-12-30

# 충청남도교육청 해양ㆍ생태자원 교육 진흥 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 충청남도 해양·생태자원을 활용한 체계적인 교육을 통해 학생의 해양·생태자원에 대한 소양과 환경의식을 높이고 지역경제의 지속적인 발전에 기여함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 “해양·생태자원 교육”이란 금강하구, 갯벌, 습지, 도사, 해안 등 충청남도 해양 및 생태환경과 연계한 체험교육 및 탐구활동을 말한다.

## 제3조(책무)

제3조(책무) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 해양·생태자원 교육을 체계적으로 진흥하기 위한 정책을 수립·시행하여야 한다.

## 제4조(기본계획 등)

제4조(기본계획 등) ① 교육감은 다음 각 호의 사항이 포함된 충청남도교육청 해양·생태자원 교육 기본계획(이하 “기본계획”이라 한다)을 5년마다 수립·시행하여야 한다.
  1. 해양·생태자원 교육의 기본 방향 및 추진 목표
  2. 교육과정 및 프로그램 개발 방안
  3. 교원 연수 및 전문성 강화 방안
  4. 학생 동아리, 탐구활동, 학습공동체 운영 지원
  5. 지역·국가·국제 네트워크와의 연계 방안
  6. 예산지원 및 재원 조달 방안
  7. 안전관리 및 보험 대책
  8. 기타 해양·생태자원 교육을 위하여 교육감이 필요하다고 인정하는 사항
  ② 교육감은 기본계획에 따른 연차별 시행계획을 매년 수립·시행하여야 한다.
  ③ 제1항에 따른 각 호의 내용이 2030 학교환경교육 종합계획 및 연차별 시행계획에 포함되어 있는 경우에는 해당 계획을 수립·시행한 것으로 본다.

## 제5조(해양·생태학교의 지정)

제5조(해양·생태학교의 지정) ① 교육감은 해양·생태자원 교육을 활성화하기 위하여 일정한 요건을 갖춘 학교를 해양·생태학교로 지정할 수 있다.
  ② 지정된 학교에는 운영비, 프로그램비, 교원 연수비 등을 우선하여 지원할 수 있다.
  ③ 해양·생태학교 지정 및 해제에 필요한 요건, 절차 등은 규칙으로 정한다.

## 제6조(위원회의 설치 및 기능)

제6조(위원회의 설치 및 기능) 교육감은 다음 각 호의 해양·생태자원 교육 정책을 심의·자문하기 위하여 충청남도교육청 해양·생태자원 교육위원회(이하 “위원회”)를 둘 수 있다. 다만, 이 경우 위원회의 기능은 「충청남도교육청 학교환경교육 진흥 조례」 제5조의 학교환경교육자문위원회가 대행한다.
  1. 기본계획 및 시행계획 수립·평가
  2. 해양·생태학교 지정 및 지원
  3. 민관·국제 네트워크 구축
  4. 기타 해양·생태자원 교육 진흥에 필요한 사항

## 제7조(교원 연수 및 학습공동체)

제7조(교원 연수 및 학습공동체)  ① 교육감은 교원의 전문성 강화를 위하여 해양·생태자원 관련 현장 중심 연수를 할 수 있다.
  ② 교육감은 교원, 전문가, 지역주민 등이 참여하는 학습공동체 운영을 지원할 수 있다.

## 제8조(학생 활동 지원)

제8조(학생 활동 지원) 교육감은 학생들이 자율적으로 운영하는 해양환경·생태탐사 동아리와 탐구 프로젝트를 지원할 수 있다.

## 제9조(안전 대책)

제9조(안전 대책) 교육감은 해양·생태자원 교육을 할 때 학생 안전을 최우선으로 고려하여야 하며, 필요 시 보험 가입 등을 지원하여야 한다.

## 제10조(재정지원)

제10조(재정지원) 교육감은 해양·생태자원 교육 활성화를 위하여 필요한 교통비, 보험료, 안전장비 구입비, 시설 사용료 등을 예산의 범위에서 지원할 수 있다.

## 제11조(협력체계 구축)

제11조(협력체계 구축) 교육감은 해양수산부, 환경부, 해양환경공단, 국립공원공단, 지자체 및 관련 민간단체와 협력체계를 구축할 수 있으며 국제적 교류 및 협력을 촉진할 수 있다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2020-10-05 / 시행일자: 2020-10-05

# 충청남도교육청 향토사 교육 활성화 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 향토사 교육 활성화에 필요한 사항을 규정함으로써 학생들이 지역의 역사와 문화를 이해하고 지역에 대한 애향심 고취와 정체성 확립에 이바지함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “학교”란 「초·중등교육법」 제2조에 따른 학교를 말한다.
  2. “향토사 교육”이란 학생들에게 우리 지역의 역사·인물·문화·유산 등을 교육하는 것을 말한다.

## 제3조(책무)

제3조(책무) ① 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 향토사 교육을 활성화하고, 학생들에게 향토사 교육의 기회를 주도록 필요한 시책을 마련하여야 한다.
  ② 학교의 장은 학생의 발달단계 및 각급 학교의 상황과 여건에 적합한 향토사 교육을 추진하여야 한다.

## 제4조(활성화 계획 및 시행)

제4조(활성화 계획 및 시행) 교육감은 향토사 교육의 효율적 추진을 위하여 다음 각 호의 사항이 포함된 향토사 교육 활성화 계획을 3년마다 수립·시행하여야 한다.
  1. 기본방향 및 추진목표
  2. 지원 체계 및 예산 확보 방안
  3. 우수 사례 발굴 및 확산
  4. 협력체계 구축 방안
  5. 그 밖에 향토사 교육 활성화 및 지원에 관한 사항으로 교육감이 필요하다고 인정하는 사항

## 제5조(운영 및 지원)

제5조(운영 및 지원) 교육감은 각급 학교 및 소속기관 실정에 맞게 향토사 교육이 운영될 수 있도록 행정적·재정적 지원을 할 수 있다.

## 제6조(협의회 설치)

제6조(협의회 설치) ① 교육장은 향토사 교육 활성화를 위하여 향토사 교육 전문가, 역사학자, 관련 학회 또는 지역 유관단체 인사 등으로 향토사 교육 지원 협의회(이하 “협의회”라 한다)를 설치할 수 있다.
  ② 각 교육지원청에 설치하는 협의회의 구성 및 운영에 관한 사항은 교육감이 정한다.

## 제7조(협력체계 구축)

제7조(협력체계 구축) 교육감은 향토사 교육이 원활하게 이루어질 수 있도록 지방자치단체, 관계 기관·단체 및 지역사회 등과 협력체계를 구축할 수 있다.

## 제8조(시행규칙)

제8조(시행규칙) 이 조례의 시행에 필요한 사항은 교육규칙으로 정한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2026-04-20 / 시행일자: 2026-04-20

# 충청남도교육청 헌혈교육 활성화 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 학생에 대한 헌혈교육의 활성화에 필요한 사항을 규정함으로써 학생이 헌혈에 관한 올바른 지식과 가치관을 함양하는 것을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “학교”란 「초·중등교육법」 제2조에 따른 학교를 말한다.
  2. “학생”이란 「초·중등교육법」 제2조에 따른 충청남도 내 학교에 재학 중인 사람을 말한다.

## 제3조(교육감 등의 책무)

제3조(교육감 등의 책무) ① 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 학생에 대한 헌혈교육의 활성화에 필요한 시책을 수립·시행하여야 한다.
  ② 학교의 장은 해당 학교의 헌혈교육이 활성화될 수 있도록 노력하여야 한다.

## 제4조(활성화계획)

제4조(활성화계획) ① 교육감은 체계적이고 지속적인 헌혈교육의 추진을 위하여 다음 각 호의 사항을 포함한 충청남도교육청 헌혈교육 활성화계획(이하 “활성화계획”이라 한다)을 수립·시행할 수 있다.
  1. 헌혈교육의 추진목표 및 방향
  2. 헌혈교육 추진 사업
  3. 헌혈 관련 교직원 교육
  4. 헌혈교육 홍보 및 업무협약
  5. 그 밖에 헌혈교육 활성화를 위하여 교육감이 필요하다고 인정하는 사항
  ② 교육감은 활성화계획을 「학교보건법」 제7조의2제1항에 따른 학생건강증진 시행계획에 포함하여 수립할 수 있다.

## 제5조(사업)

제5조(사업) 교육감은 헌혈교육 활성화를 위하여 다음 각 호의 사업을 추진할 수 있다.
  1. 교육과정과 연계한 헌혈교육
  2. 헌혈 참여문화 관심 제고를 위한 교육활동
  3. 헌혈 인식 개선을 위한 행사 등 각종 문화 협력
  4. 그 밖에 헌혈교육 활성화를 위하여 교육감이 필요하다고 인정하는 사업

## 제6조(협력체계 구축)

제6조(협력체계 구축) 교육감은 헌혈교육 활성화를 위하여 충청남도 및 시·군, 대한적십자사, 의료기관 등 관련 기관·단체와 협력체계를 구축할 수 있다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (전부개정)
공포일자: 2026-02-20 / 시행일자: 2026-02-20

# 충청남도교육청 현장체험학습비 및 입학준비금 지원에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 충청남도 학생의 현장체험학습비 및 입학준비금 지원에 필요한 사항을 규정함으로써 교육의 공공성을 강화하고 교육복지 실현에 이바지하는 것을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “학교”란 충청남도에 소재하는 「초·중등교육법」 제2조의 각 호에 해당하는 학교를 말한다.
  2. “학생”이란 학교에 재학 중인 학생을 말한다.
  3. “현장체험학습비”란 학교에서 교육과정과 연계하여 이루어지는 1일형 현장체험학습과 숙박형 현장체험학습에 참가하는 학생이 부담하는 비용을 말한다.
  4. “수학여행비”란 학교에서 교육과정과 연계하여 이루어지는 숙박형 현장체험학습 중 수학여행에 참가하는 학생이 부담하는 비용을 말한다.
  5. “입학준비금”이란 학생이 학교에 입학하는 과정에서 필요한 물품 구입을 위한 비용을 말한다.

## 제3조(책무)

제3조(책무) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 현장체험학습비 및 입학준비금 지원사업의 원활한 추진을 위하여 노력하여야 한다.

## 제4조(지원)

제4조(지원) ① 교육감은 교육복지 실현 및 학습활동 지원을 위하여 학생에게 현장체험학습비 및 입학준비금을 예산의 범위에서 지원할 수 있으며 지원 대상 사업, 지원 대상자, 지원 절차와 금액 등 세부적인 사항은 교육감이 따로 정한다. 다만, 현장체험학습비 중 1일형 현장체험학습비는 「초·중등교육법」 제60조의5에 따른 교육비를 지원받는 학생에 한하여 지원한다.
  ② 교육감은 제1항에 따른 지원을 받는 학생이 다른 법령 등에 따라 이 조례에서 정한 내용과 유사한 지원을 받는 경우 지원 금액을 감액하거나, 지원 대상에서 제외할 수 있다.

## 제5조(우선지원 등)

제5조(우선지원 등) 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 학생에 대하여 우선지원 할 수 있으며, 수학여행비 및 입학준비금의 경우에는 추가적인 지원을 할 수 있다.
  1. 「초·중등교육법」 제60조의5에 따른 교육비 지원 학생
  2. 「충청남도교육청 다자녀학생 교육비 지원에 관한 조례」 제2조제1호에 따른 다자녀학생
  3. 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제15조에 따라 특수교육대상자로 선정된 학생
  4. 그 밖에 교육감이 우선 지원이 필요하다고 인정하는 학생
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2020-02-28 / 시행일자: 2020-06-01

# 충청남도교육청 화장실 관리 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 충청남도 각급 학교 및 교육행정기관 화장실의 유지·관리와 시설·환경개선에 필요한 사항을 규정함으로써 학생 등 이용자의 쾌적한 환경을 조성하여 위생 건강과 편의 증진에 이바지함을 목적으로 한다.

## 제2조(적용범위)

제2조(적용범위) 이 조례는 다음 각 호의 기관(이하 “기관”이라 한다)에 설치된 화장실에 적용한다.
  1. 「충청남도교육청 행정기구 설치 조례」 및 같은 조례 시행규  칙에 따른 본청, 교육지원청 및 직속기관
  2. 「초·중등교육법」 제2조의 학교. 다만, 사립학교는 「공중화장실 등에 관한 법률 시행령」 제3조제2항제3호에 따른 연면적 2천제곱미터 이상의 건축물을 보유한 학교에 한한다.
  3. 「유아교육법」제2조제2호에 따라 설립·운영되는 유치원. 다만, 사립유치원은 「공중화장실 등에 관한 법률 시행령」제3조2항제3호에 따른 연면적 2천제곱미터 이상의 건축물을 보유한 유치원에 한한다.

## 제3조(교육감의 책무)

제3조(교육감의 책무) ①충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 각 기관의 화장실을 항상 청결하고 위생적으로 관리하여 학생과 교직원 등 이용자들에게 환경권이 보장되도록 노력하여야 한다.
  ②교육감은 적극적으로 화장실에 관한 유지·관리와 시설·환경개선에 필요한 예산을 확보하도록 노력하여야 한다.

## 제4조(화장실의 유지·관리)

제4조(화장실의 유지·관리) 교육감 및 기관의 장은 다음 각 호와 같이 화장실을 유지·관리하는데 노력하여야 한다.
  1. 청결상태와 비품에 관한 확인 및 조치 : 매 수업 일에 1회 이상
  2. 시설에 관한 정기점검 : 분기별 1회 이상
  3. 악취 및 해충 예방을 위한 내부 및 외부 소독
     가. 4월부터 9월까지 매주 3회 이상
     나. 10월부터 다음해 3월까지 매주 1회 이상
  4. 파손·훼손된 시설은 즉시 정비하고, 외관상 불결한 화장실의  경우 필요한 조치

## 제5조(화장실의 시설개선 및 환경개선)

제5조(화장실의 시설개선 및 환경개선) ①교육감은 기관의 화장실 노후 실태를 파악하고 시설 및 환경개선 계획을 수립하여 개선을 추진할 수 있다. 이 경우 예산의 범위에서 단계적으로 추진할 수 있다.
  ②교육감 및 각 기관의 장은 화장실의 환경을 개선하기 위하여 세정제(교체형 액체비누 등), 위생용품수거함(통), 그림, 사진, 화분, 음향장치, 방향장치, 건조장치 또는 물품 등을 비치하거나 설치할 수 있다.
  ③장애인화장실 및 여성화장실 대변기 칸막이 안에는 위생용품수거함을 비치할 수 있다. 
  ④ 유치원 화장실은 유아·부모·교직원 모두가 사용이 편리하도록 설치되어야 하고 관련된 물품을 비치할 수 있다.

## 제6조(관리인의 지정)

제6조(관리인의 지정) ①교육감 및 기관의 장은 「공중화장실 등에 관한 법률 시행규칙」제5조에 따라 화장실 관리인을 정하고, 매년 화장실 관리에 필요한 교육계획을 수립하여 시행하여야 한다.
  ②제1항에 따른 교육을 직접 실시하기가 어려울 경우에는 화장실 관련 전문단체와 연계하여 실시할 수 있다.

## 제7조(관리대장 또는 관리카드의 비치)

제7조(관리대장 또는 관리카드의 비치) 기관의 장은 제4조제1항에 따른 유지·관리에 관한 사항을 관리대장 또는 관리카드에 기록하여 화장실에 비치할 수 있다.

## 제8조(화장실 유지·관리의 위탁)

제8조(화장실 유지·관리의 위탁) ①교육감 및 각 기관의 장은 설치된 화장실의 위생적 유지·관리를 위하여 필요하다고 인정되는 경우에는 그 업무의 전부 또는 일부를 위탁할 수 있다.
  ②사립학교 및 사립유치원은 법인 정관이나 학교규칙에 따라 제1항의 위탁을 할 수 있다.

## 제9조(시행규칙)

제9조(시행규칙) 이 조례 시행에 필요한 사항은 교육규칙으로 정한다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (제정)
공포일자: 2024-02-20 / 시행일자: 2024-02-20

# 충청남도교육청 화재 피난기구 설치 및 지원에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 충청남도 교육기관의 화재 피난기구 설치에 관한 사항을 규정하여 화재로부터 학생과 교직원의 생명을 보호하는 것을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “교육기관”이란 충청남도에 있는 다음 각 목의 기관을 말한다.
    가. 「유아교육법」 제2조제2호에 따른 유치원
    나. 「초·중등교육법」 제2조에 따른 학교
    다. 「충청남도교육청 행정기구 설치 조례」에 따른 본청, 직속기관 및 소속기관
  2. “피난기구”란 화재가 발생할 경우 피난하기 위하여 사용하는 기구 또는 설비로써「소방시설 설치 및 관리에 관한 법률 시행령」 별표 1 제3호 각 목의 것을 말한다.

## 제3조(교육감의 책무)

제3조(교육감의 책무) 충청남도교육감(이하 “교육감”이라 한다)은 교육기관의 화재예방 환경을 조성하고, 화재 발생 시 학생과 교직원이 안전하게 대피할 수 있도록 지원 시책을 마련하여야 한다.

## 제4조(기본계획)

제4조(기본계획) ① 교육감은 교육기관의 피난기구 설치 및 유지를 위하여 매년 기본계획(이하 “기본계획”이라 한다)을 수립 시행하여야 한다.
  ② 기본계획에는 다음 각 호의 내용을 포함되어야 한다.
    1. 기본방향 및 목표 
    2. 피난기구 설치 현황
    3. 추진계획 및 설치 방안
    4. 유지·보수에 관한 사항 
    5. 그 밖에 피난기구 설치에 필요한 사항

## 제5조(지원)

제5조(지원) 교육감은 교육기관의 피난기구 설치 등에 필요한 비용이나 물품의 전부 또는 일부를 예산의 범위에서 지원할 수 있다.

## 제6조(화재대피 훈련 등)

제6조(화재대피 훈련 등) ① 교육감은 실습·체험 위주의 화재대피 훈련 프로그램 개발·보급을 위해 노력하여야 한다.
  ② 교육기관의 장은 화재대피 훈련이 실습과 체험 위주로 실시될 수 있도록 노력하고, 필요한 경우 소방관서에 협조를 요청할 수 있다.

## 제7조(체험시설 설치·운영)

제7조(체험시설 설치·운영) 교육감과 교육기관의 장은 체험훈련을 위하여 체험시설을 설치·운영할 수 있다.

## 제8조(홍보 등)

제8조(홍보 등) 교육감은 화재예방정책을 효율적으로 추진하기 위하여 화재예방의 중요성 및 화재 발생 시 대피요령 홍보를 위한 사업을 추진할 수 있다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (일부개정)
공포일자: 2024-07-10 / 시행일자: 2024-07-10

# 충청남도교육청 화재대피용 방연물품의 비치 및 지원에 관한 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 충청남도교육청 교육기관에 화재대피용 방연물품의 비치 및 지원에 관한 사항을 규정함으로써 화재로부터 학생과 교직원 등의 생명을 보호하고 안전한 교육환경 조성에 이바지함을 목적으로 한다.

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “화재대피용 방연물품”이란 화재로 인하여 발생하는 일산화탄소 등의 유독가스와 연기를 여과하여 질식을 막고 호흡을 가능하게 하는 화재대피용 방독면 또는 방연마스크 등으로 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 것을 말한다. 
    가. 「산업표준화법」 제12조에 따른 한국산업표준 제품
    나. 「소방산업의 진흥에 관한 법률」 제14조에 따른 한국소방산업기술원이 정하는 기준을 충족하는 제품
    다. 「재난안전산업 진흥법」제16조 및 제26조에 따라 적합성 인증을 받은 재난안전제품<신설 2024.7.10.>
  2. “교육기관”이란 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 기관을 말한다.
    가. 「유아교육법」 제2조제2호에 따른 유치원
    나. 「초·중등교육법」 제2조에 따른 학교
    다. 「충청남도교육청 행정기구 설치 조례」에 따른 충청남도교육청 본청, 직속기관 및 교육지원청

## 제3조(화재대피용 방연물품 비치 및 관리)

제3조(화재대피용 방연물품 비치 및 관리) ① 교육감은 화재로부터 인명피해를 방지하고 안전한 교육환경을 조성하기 위하여 교육기관에 화재대피용 방연물품의 비치를 권장하고 예산을 지원할 수 있다. 
  ② 교육기관의 장은 예산의 범위에서 화재대피용 방연물품의 비치 및 적정한 관리기준 마련을 위하여 노력하여야 한다. 
  ③ 그 밖에 화재대피용 방연물품의 비치 및 관리 등에 필요한 사항은 따로 교육감이 정할 수 있다.

## 제4조(교육)

제4조(교육) 교육감은 화재 발생 시 안전한 대피를 위하여 학생 및 교직원 등을 대상으로 방연물품 사용에 관한 교육을 실시할 수 있다.

## 제5조(협력체계 구축)

제5조(협력체계 구축) 교육감은 화재대피용 방연물품의 보급 및 사용, 교육 등을 위하여 관련 기관 또는 단체와 협력체계를 구축할 수 있다.
지자체기관명: 충청남도교육청
자치법규종류: 조례 (타법개정)
공포일자: 2023-08-10 / 시행일자: 2023-08-10

# 충청남도교육청 효행교육 진흥 조례

## 제1조(목적)

제1조(목적) 이 조례는 효행교육 진흥에 필요한 사항을 규정하여 학생들이 부모와 노인을 존경하고 올바른 인성을 함양하는데 이바지함을 목적으로 한다. <개정 2023. 8. 10.>

## 제2조(정의)

제2조(정의) 이 조례에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다.
  1. “효”란 「효행 장려 및 지원에 관한 법률」(이하 “법”이라 한다) 제2조제1호에 따라 자녀가 부모 등을 성실하게 부양하고 이에 수반되는 봉사를 하는 것을 말한다. <개정 2023. 8. 10.>
  2. "효행"이란 법 제2조제2호에 따라 효를 실천하는 것을 말한다.
  3. "경로"란 법 제2조제4호에 따라 노인을 공경하는 것을 말한다.
  4. "학교"란 「초·중등교육법」 제2조에 따른 학교를 말한다.

## 제3조(다른 조례와의 관계)

제3조(다른 조례와의 관계) 효행교육에 관하여 다른 조례에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 이 조례에서 정하는 바에 따른다. <개정 2023. 8. 10.>

## 제4조(책무)

제4조(책무) ① 충청남도교육감(이하 "교육감"이라 한다)은 효행과 경로에 관한 교육이 올바른 인성의 기본임을 인식하고 그 진흥에 필요한 시책을 마련하여 추진하도록 노력하여야 한다.
  ② 학교의 장은 학생의 발달단계 및 각급 학교의 상황과 여건에 적합한 효행 및 경로 교육을 추진하기 위하여 노력하여야 한다.

## 제5조(효행교육 시행계획)

제5조(효행교육 시행계획) ① 교육감은 효행교육의 효율적 추진을 위하여 다음 각 호의 사항을 포함하는 효행교육 시행계획을 매년 수립·시행하여야 한다.
  1. 효행교육의 목표와 추진 방향
  2. 효행교육 우수 사례 발굴 및 확산에 관한 사항
  3. 학교·가정 및 지역사회에서 실천, 확산을 위하여 필요한 지원방안
  4. 효행교육 홍보에 관한 사항
  5. 효행교육을 위한 재원조달 및 관리 방안
  6. 효행교육 추진을 위한 유관기관 협력 방안
  7. 그 밖에 효행교육 진흥을 위하여 필요한 사항
  ②「충청남도교육청 인성교육 진흥 조례」에 따른 인성교육 시행계획에 제1항의 각 호의 사항이 포함되어 있는 경우에는 시행계획이 수립된 것으로 본다.

## 제6조(효행교육의 실시)

제6조(효행교육의 실시) ① 교육감은 효행을 통하여 올바른 인성을 갖춘 학생으로 육성하기 위하여 각급 학교, 교육청 관할기관인 평생교육기관 및 학생수련기관 등에서 효행교육을 실시하도록 노력하여야 한다.
  ② 교육감은 효행교육 활성화를 위하여 교사 연수를 실시하고 각종 효행교육 자료 등의 개발을 위하여 노력하여야 한다.
  ③ 학교의 장은 효행교육 진흥을 위한 다양한 교육 프로그램 및 행사를 기획하고 추진할 수 있다.
  ④ 제2항에 따른 교사연수 실시와 제3항에 따른 프로그램 및 행사 운영은 인성교육과 연계하여 추진할 수 있다.

## 제7조(경로에 관한 교육)

제7조(경로에 관한 교육) ① 학교의 장은 학생들에게 체계적이고 지속적인 경로에 관한 교육을 실시할 수 있다.
  ② 교육감은 제1항에 따른 경로에 관한 교육 실시에 필요한 교재 및 프로그램을 개발하고 학교의 교육 운영에 필요한 행정적·재정적 지원을 할 수 있다.

## 제8조(사업)

제8조(사업) 학교의 장은 효행교육을 위한 다음 각 호의 사업을 추진할 수 있다.
  1. 효의 날 및 효의 달 운영
  2. 독거노인 결연 활동
  3. 효체험 프로그램 운영
  4. 그 밖에 효행교육 진흥을 위하여 필요한 사업

## 제9조(홍보)

제9조(홍보) 교육감은 학교에서 추진하는 효행교육을 위한 사업 및 효행교육 우수 사례 등을 충청남도교육청 인터넷 홈페이지 등을 통하여 홍보할 수 있다.

## 제10조(협력체계 구축)

제10조(협력체계 구축) 교육감은 효행교육의 지속적이고 효율적인 추진과 진흥을 위하여 지방자치단체, 학교, 학부모단체, 언론 및 인성교육 기관·단체 등과 협력체계를 구축하도록 노력하여야 한다.

## 제11조(표창)

제11조(표창) 교육감은 효행·경로를 장려하기 위하여 효행·경로가 우수한 학생과 효행·경로 교육 진흥에 공로가 있는 학교, 교사 등에 대하여 「충청남도교육청 교육·학예에 관한 표창 조례」에 따라 표창할 수 있다.