《咒法解禁!! HYDE & CROSER》（），是周刊少年Sunday在2008年4·5号合并号中开始连载的麻生羽吕的漫画作品。话数计算为「第○剧」。青文出版社发行的快乐快乐月刊于2008年8月号开始连载主角黑兔春瓶是个生活普通且非常软弱的少年。可是他其实继承了传说中的咒术师祖父亚尔席德·克洛瑟的血脉。有天，因为谣传「据说只要活生生吞下克洛瑟血脉继承人的心脏，便能够获得他那无比强大的咒力」的影响，他开始面临了被全世界的咒术师取走性命的困境……。最后春瓶决定与祖父作给他的咒术布娃娃海德并肩作战。即使是一流的咒术师，也都需要有可以使用咒术的媒介「咒具」。咒具可以在隐市（Unknown bazaar）中购买，但价格昂贵。
问题：主角实际上继承了谁的血脉？
回答：咒术师祖父亚尔席德·克洛瑟

路易·爱德华·比罗（）是法国植物学家和医生。他出生于南特，1848年，在南特开始学医，1852年在巴黎获得学位，1872年，成为国家自然历史博物馆助理研究员，1874年，开始主持植物分类工作，被聘任为教授，1875年，成为博物馆标本馆的馆长，1905年，退休。他是法国昆虫学会的创始人之一，并于1875年、1883年、1902年、1905年历次担任学会理事长，1895年，被选为法国医学科学院院士，从1895年至1917年，是法国自然和历史工作者协会会员。他曾经为德堪多的《植物界自然系统概论》编写桑科，为马修斯的《巴西植物》编写紫葳科等他对古植物最感兴趣，从1910年至1914年，他出版了两卷本的关于卢瓦尔河流域的化石的著作，1911年，他出版了单独研究卢瓦尔河流域泥盆纪化石的著作。杜鹃花科中的锈红杜鹃（"Rhododendron bureavii"）是从他收集的来自中国的标本中选出的，为纪念他而命名的。
问题：从1910年至1914年路易·爱德华·比罗做了什么？
回答：从1910年至1914年，他出版了两卷本的关于卢瓦尔河流域的化石的著作，1911年，他出版了单独研究卢瓦尔河流域泥盆纪化石的著作。

苏凡凌，生于1955年4月29日，台湾作曲家，台湾新竹人，华人女作曲家协会副主席，现任国立新竹教育大学 专任教授，行政院客家委员会委员。苏凡凌于2007年1月获得国立台北艺术大学音乐艺术（作曲）博士学位，不仅是台湾第一位获得国内大学音乐艺术博士学位者，也是台湾第一位获得国内大学艺术类博士学位者，在台湾音乐教育史及培养音乐艺术人才上具有指标意义。她曾获得奥地利市立维也纳音乐学院理论与作曲毕业文凭，亦于奥地利国立维也纳音乐学院电子音乐音响应用研究所毕业，另外也获得国立台湾师范大学音乐研究所作曲硕士学位。在国际舞台上，苏氏的作品经常在世界各地演出，如美国、加拿大、香港、德国、奥地利、波兰、立陶宛、马来西亚及中国北京、上海等地区。华人女作曲家协会副主席、国立新竹教育大学音乐学系专任教授、国立台湾艺术大学音乐学系兼任教授、辅仁大学音乐学系兼任教授、行政院客家委员会委员。国立台北艺术大学音乐艺术（作曲）博士，师事潘皇龙教授；国立台湾师范大学音乐研究所作曲硕士，师事陈茂萱教授；奥地利国立维也纳音乐学院电子音乐音响应用研究所毕业；奥地利市立维也纳音乐学院理论与作曲毕业文凭，师事Reinhold Portisch教授。多次受委托创作大型国乐曲《 菩提无语》、《 佛曰不可说》、《 一笑君王》 、《 粉墨登场》、客家风协奏曲《 我从山中来》。文建会委托创作合唱作品《 竹枝词》。
问题：苏凡凌创作过哪些作品？
回答：多次受委托创作大型国乐曲《 菩提无语》、《 佛曰不可说》、《 一笑君王》 、《 粉墨登场》、客家风协奏曲《 我从山中来》。文建会委托创作合唱作品《 竹枝词》。

普鲁士公国（、）位于普鲁士地区东部，存在时间为1525年至1701年（其中1618年－1701年间以勃兰登堡-普鲁士形式存在）。普鲁士公国是历史上第一个新教国家，人口中德语使用者为主，亦有为数不少的波兰语和立陶宛语人口。1525年宗教改革中，条顿骑士团大团长阿尔布雷希特宣布条顿骑士团国世俗化，改宗路德宗，建立普鲁士公国，向波兰国王效忠，首都柯尼斯堡。1618年，来自霍亨索伦家族的勃兰登堡侯国选帝侯约翰·西吉斯蒙德继承公国王位，勃兰登堡-普鲁士建立。1657年，根据《韦劳条约》，大选帝侯腓特烈·威廉获得公国完全主权，1660年的《奥利瓦条约》对此进一步确认。1701年，普鲁士公国升级为普鲁士王国。
 参考上述上下文，普鲁士公国的存在时间？
答案：1525年至1701年

根据文章的意思来回答问题：
段落：2002年，美国总统小布什签署《不让一个孩子掉队》法案，要求各州对公立中小学三到八年级的学生进行年度的英文阅读和数学统考，这让“太多的教师掉进了应试教学的陷阱”。“他们忘记了，学生面临的真正考试，不是学年末的那张试卷，而是他们离开你十年后的表现和结果。”雷夫·艾斯奎斯说，教师给了学生什么会让他一生受用的能力，这才是对一个教师的价值更准确的评估。
作为一名教师，雷夫·艾斯奎斯没法像总统那样去推行某项教育改革，但他能够避免自己的学生“掉进应试教育的陷阱”。
他把获得的奖金捐给了学校和学生，并成立了一个慈善基金，以帮助更多贫困的孩子。有人好奇：如果雷夫拥有足够的教育经费和充足的条件，他会怎么做呢? “让我的学生每年至少3个月在外旅行，他们只读文学著作，不读教科书。下午是音乐和艺术的天下。学校上午七点半上课，下午四点半放学，没有家庭作业。所有孩子至少学会5种乐器。最后，棒球是学校的宗教!”他说。
这位美国名师是应试教育的坚决反对者。他不赞成以学生的考试分数来评价教师的行为。他认为，一个由教师、行政人员、家长组成的考察小组，在一年中随机、多次地走进教室，是比分数更好的评价教师的办法，就像他反对用分数评价学生一样。
“考试分数只能反映一个孩子的成长和价值的极微小部分。”雷夫·艾斯奎斯说，“每年的考试只是评估的开始。学生真正做得怎样，通过我在一路上的观察就能知道。当我们到华盛顿特区或其他地方远足的时候，我观察孩子们相互之间或遇到陌生人时如何交流，观察他们如何在宾馆里保持秩序，如何让自己的事情条理化。这样的远足活动是检验学生做得怎样的更好途径。” 
问：如果雷夫拥有足够的教育经费和充足的条件，他会怎么做? 选项：让孩子们有更多时间读教科书，让孩子们有更多时间在校学习，让孩子们有更多课外活动时间，帮助更多贫困的孩子进入学校
答案：让孩子们有更多课外活动时间

"Creative声卡，请参见x-fi"XFI是一个10 吉比特每秒的芯片间电气接口规范，是作为XFP多源协议的一部分定义的，由XFP MSA小组开发。XFI的主要应用是10 Gigabit Ethernet，10 吉比特每秒的光纤通道，SONET OC-192, SDH STM-64, 10 吉比特每秒的OTN OTU-2，以及并行光纤链接。XFI提供了采用64B/66B encoding模式下运行于10.3125吉比特每秒的单通道。XFI有时候也被读作"X" "F" "I"或"ziffie".在2006年中，多数10 G以太网产品使用XAUI接口，采用8B/10B encoding有4条运行于3.125Gbit/s的通道。大多数10吉比特以太网产品要求SerDes设备完成XAUI到XFI的传输。有些10 GbE设备集成了XAUI和XFI两种接口。
 参考上述上下文，"Creative声卡是由哪个小组开发的？
答案：XFP MSA小组