阅读下列论文的摘要，然后生成这篇摘要的多个关键词。摘要：运用电子计算机断层扫描(CT)技术对经历冻融循环后的混凝土试样细观损伤过程进行实时扫描,获得二维断层扫描图像.在此基础上,运用图像处理技术对孔隙结构进行三维重建,得到不同冻融循环次数下试样内部孔隙结构的空间分布特征与演化规律,以此分析孔隙结构与单轴抗压强度之间的关系.运用分形理论对冻融环境下试样孔隙结构与冻融循环次数的关系进行定量化描述.研究结果表明:试样内部孔隙的结构分布特征和演化规律与其力学性质和宏观破损特征密切相关.在冻融循环作用下,混凝土孔隙率随冻融循环次数的增加而逐渐增大,并与单轴抗压强度呈负相关;混凝土试样孔隙盒维数呈现初期降低后期增加的变化规律,即在孔隙结构的扩展经历了复杂无序—单一有序—复杂无序的演化过程.。摘要的关键词有这些：
答案：冻融循环，三维重建，混凝土，CT技术

生成一个与这个意思相同的句子:“借呗开通在哪里开通”。答案：借呗能不能给我开通

男：养猪的过程从起草报告、招投标开始，并不是一帆风顺的，受了很多折腾，个中体会也非常深刻。养猪，除了技术、资本和耐心之外，最重要的是要有一个地方能够养猪。一说养猪，不少人觉得是没有文化的人干的事情。但我不管舆论怎么评价，我希望能够通过网易在农业养殖方面的试验告诉大家，这不是低层次的生产劳动，这里面有很多技术含量，也能得到很不错的、稳定的回报。而且这种试验是可以被复制和推广的，我们愿意把这种技术毫无条件地送给想用我们这个模式生产的人。女：相比养猪事业，现在网易更火的是不久前推广的“公开课”项目，您怎么看？男：我认为这是件伟大的事情。公开课项目是网易去年11月份推出的一个项目，用户可以在线免费观看来自哈佛、耶鲁、麻省理工学院等世界级名校的公开课课程，内容涵盖人文、社会、艺术、金融等领域。今年的1月18日，网易宣布正式加入国际开放课件联盟，成为该联盟在中国唯一的企业联盟成员。网易要做的事，主要是找翻译团队把这些课件翻译成中文供网友观看，不征收任何费用。女：除了网易之外，最近几家门户网站都陆续推出了公开课频道，怎么看彼此的竞争？男：我恨不得中国几大有影响力的企业一起来推动这件事情，我觉得这里不存在竞争的问题。能够把这些优秀的知识向更多人传播，是一件好事。网易在公开课项目上是完全公益的，不存在收费的问题，现在不会有，以后也不会有。女：2010年微博一下子火了起来，网易也加入了微博阵营，微博是网易今年的重点业务之一吗？男：对，微博是网易2011年发展的重点。新浪、搜狐等网站推名人，网易不想跟着起哄，我们要推的是达人。中国需要各行各业热爱生活的达人，能够在某个领域孜孜不倦地追求，他们也许不是名人，但他们身上有很多闪光点。这个达人理念和我们公开课的基本理念又是相同的，我们希望中国的网民能够在自己各自的领域钻研进去，在求知上不要浅尝辄止，而是成为某一个工作领域或生活领域的达人。
这次谈话之前说了什么？
答案：女：2009年，著名网站网易的CEO丁磊宣布在浙江开养猪场，要用高科技养1万头猪，消息轰动一时。两年过去了，丁氏猪肉还未见踪影。丁先生，先请您谈谈养猪的事情吧，进展到什么程度了？

意译以下句子：“花呗分期后能不能再次分期”。答案：花呗可以多次申请分期吗

阅读下列论文的摘要，然后生成这篇摘要的多个关键词。摘要：该文针对蜂窝终端直通(Device-to-Device,D2D)混合网络的两类终端提出一种新的无线资源调度策略，以提高混合网络整体性能实现无线资源的高效利用。该文无线资源调度问题分为频谱资源块和终端功率分配两个部分，首先，对该问题以混合网络和速率最大为优化目标进行理论建模，其约束条件为最大功率限制以及速率需求比值。速率需求比值可以用来区分蜂窝和直通(D2D)两类终端各自的速率需求，从而满足不同的服务质量(QualityofService,QoS)。接着，通过拉格朗日乘数求解法，得到了上述最优化问题的最优解，即蜂窝和直通(D2D)终端分配的最优资源块序号以及功率值。从最优解可以看出，资源块的选取和功率分配两者互为条件选择的关系。根据这一结论，该文给出相应的调度策略，其中功率分配部分采用注水算法来实现。最后，通过系统级仿真，可以看出提出的新调度策略在混合网络的总吞吐和终端用户的公平性上都可实现较大提升。。摘要的关键词有这些：
答案：公平性，功率分配，资源块分配，无线通信

阅读下列对话。
男：你昨天看新闻了吗？女：没有，我家电视坏了。怎么了？男：我在电视上看见马老师了。
听者会怎么说？
答案：女：真的吗？我打电话问问他。

阅读下列对话。
男：请问，你们艺术中心的钢琴班什么时候开始？女：随时可以开始。男：一节课多少钱？
听者会怎么说？
答案：女：一节课半个小时，七十元，一对一教学。

生成一个与这个意思相同的句子:“我的花呗怎么没有临时额度呀”。答案：花呗额度***为什么没有临时额度

阅读下列对话。
男：快点吧，现在已经八点了，我们还有半小时就上课了。
听者会怎么说？
答案：女：你忘了吗？昨天老师说今天十点才上课!

生成一个与这个意思相同的句子:“为什么花呗欠款都已还清还是不能使用”。答案：为什么我都还款了不能用花呗

阅读下列论文的摘要：提出一种研究现当代建筑史的方法——知识构成分析,试图探讨以下几方面的问题:从理论建构和历史学研究的角度,阐述“知识构成”作为考查现代性条件下当代建筑实践“历史化”“知识化”的方法的架构、内容和有效性;以19922001的中国建筑为例说明,如何运用“知识构成”的方法,理解、阐释、重构现代性条件下建筑学的知识状况;中国乃至亚洲何以成为推动当代建筑理论与历史研究及方法的前沿.，然后生成这篇摘要的多个关键词：
答案：历史化，知识构成，现代性，当代建筑实践

男：六位。女：好的，您请里面走，我带您去2楼的大包间。男：有空调吗？天怪热的。女：有的，先生，环境非常好。
这次谈话之前说了什么？
答案：女：您好!欢迎光临春辉饭店。请问您几位？

生成一个与这个意思相同的句子:“还花呗，能找人代付款吗”。答案：花呗可以代朋友付款吗

阅读下列对话。
女：你看过《三国演义》吗？男：是那部描写中国古代战争的小说吗？女：是的。那个已经拍成电视剧了，听说特别好看。
听者会怎么说？
答案：男：那我一定要看看，我特别喜欢中国古代文学，尤其是这一部。

生成一个与这个意思相同的句子:“这快过年了，花呗有临时额度吗”。答案：怎么查看花呗是不是临时额度

意译以下句子：“花呗会自动到期扣款吗”。答案：花呗什么时候能再次自动扣款么

生成一个与这个意思相同的句子:“我要申请花呗和信用卡收款码”。答案：如何申请花呗收款二维码

生成一个与这个意思相同的句子:“什么情况下花呗可以使用”。答案：怎么还可以使用蚂蚁花呗

生成一个与这个意思相同的句子:“为什么我不能用花呗付款了呀”。答案：我的花呗怎么不可以付款呀

意译以下句子：“花呗到期没还上”。答案：花呗没还款怎么样

阅读下列对话。
女：喂，你下班了吗？男：下班了，快走到咱们楼下了。有什么事吗？女：家里没有盐了，你去超市买两袋吧。男：好的。你在家忙什么呢？
听者会怎么说？
答案：女：我把菜都切好了，正准备做米饭呢。

意译以下句子：“我刚才试了下能用花呗买其他东西吗。可以的”。答案：家里电脑花呗可以使用