“望其肩项，掷地金声，心乡往之，巧偷豪夺，岂有此理，如梦初醒，委曲求全，以伪乱真，冤家对头，江淹才尽” 中，最适合放在段落
 “此次姜文新作《让子弹飞》的小说原著就是发生在四川，作者马识途也是四川作家，一些四川土话如“你龟儿”“算逑”在普通话中简直找不到精确的对应，而且也只有四川话，才能带出那种原汁原味。巧的是，陈坤本来就是重庆人，姜文的贵州改良四川话能__，而周润发的御用配音宣晓鸣也正好是四川人。所以，此次的川话版难度不大。” 
中的下划线处的是：以伪乱真

“一语破的，华而不实，一语道破，和盘托出，风云突变，开宗明义，小恩小惠，一针见血，以理服人，入情入理” 中，最适合放在段落
 “殷罡：它在很大程度上是埃及各派政治力量持续博弈的一种表现，或者说它在一定程度上是一场政治游戏。对穆巴拉克的审讯看来就是不审也不行，审了迅速做出判决也很难__，做出判决而又执行判决的话更是一种不可想象的事情。所以，观察埃及的政治走向应该把更多的目标放在各派力量如何准备下届大选，下届大选的准备情况怎样，以及可能出现的结果上面。” 
中的下划线处的是：以理服人

阅读理解：
和外界很少往来的山沟沟，最适合有机蔬菜种植。那里空气好，受外界干扰少。那里没有任何车辆，因为一旦有车辆往来，就会有汽车尾气，影响有机蔬菜的呼吸。 
问：请选出与试题内容一致的一项。 选项：山沟沟里禁止通车，山沟沟和外界没有联系，有机蔬菜不会呼吸汽车尾气，有机蔬菜要种在无污染的地方
答案：有机蔬菜要种在无污染的地方

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新浪娱乐讯湖南卫视传统的小年夜“春晚”落幕以后，让粉丝们等得__的清穿剧《宫》终于要在今夜揭开神秘面纱，最为奇特的是，《宫》还没有播出，网路上就早早形成两派尖锐对立的意见：挺《宫》派大都由“穿越迷”和主演粉丝群组成，他们钻山打洞搜集一切与《宫》相关的资料信息，有人甚至在自己的签名上扬言“《宫》若不红，天理难容”；而倒《宫》则主要是一贯唱衰湖南卫视的网民，虽然对《宫》剧并不了解，却依据“历史经验”推论《宫》不过是又一部雷死人不偿命的“弱智剧”而已。
其中下划线的地方需要填写成语，有以下候选的成语：大智如愚，精疲力竭，责无旁贷，心力交瘁，奄奄一息，六神无主，心急火燎，将功折罪，心烦意乱，两肋插刀。正确的成语是：心急火燎

“鬼迷心窍，平易近人，合两为一，掉以轻心，一模一样，意气相得，阳奉阴违，博大精深，不期而会，殊涂同归” 中，最适合放在段落
 “摆在大学生面前的通常有四条路：就业、考研、出国和创业，而就业和考研几乎是绝大部分同学都会列入考虑范畴的两类出路。尽管就业和考研最终都是为了在事业和职业发展中有所收获，可以说是__，但在特定的时间要对两条道路进行取舍，并不是件容易的事，更何况这个选择本身就可能对人生及发展起决定作用。于是，很多人站在这个人生重要的十字路口，不断地问自己：未来的路，我该怎么走？是向左走，直接投身六百万的大学生就业大军，在社会实践中证明自己的价值？还是向右走，在提升自身能力和拓宽发展平台等方面积蓄力量？” 
中的下划线处的是：殊涂同归

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“我永远不会和一支帅位尚未空缺的球队取得联系。”佩莱格里尼__，将矛头首先对准了穆里尼奥，“这样做太没有道德了，但是他知道怎样带领球队取得胜利。”众星云集的皇马由一位并不出名的智利教练带队，一开始就饱受质疑。去年夏天从比利亚雷亚尔来到伯纳乌后，受巴尔达诺钦点的佩帅一直也没有受到弗洛伦蒂诺的赏识。一个赛季过后，皇马颗粒无收，联赛落后巴萨3分饮恨，冠军杯被里昂挡在8强外，国王杯甚至被丙级球队淘汰，弗洛伦蒂诺终于有了足够的理由对佩帅动刀。
其中下划线的地方需要填写成语，有以下候选的成语：装腔作势，半信不信，不屑一顾，缓兵之计，言简意赅，言不由衷，弦外之音，宽宏大量，一语双关，开门见山。正确的成语是：开门见山

阅读以下段落：
岳父整晌撅个嘴，回到家土不打，脸不洗，饭不吃，水不喝，拿根铅笔画布袋罗汉。他画一张、撕一张，画一张、撕一张……临了纸屑扫了一簸箕。打那以后，岳父有事没事画画布袋罗汉。他画的布袋罗汉__，有微笑，有大笑，有傻笑，有苦笑……画完了，捧在手里，眯起眼左看看，右看看，看够了，笑够了，划根火柴给烧了。好像听岳父讲过，只有一张没有烧，岳母执意留下了。
其中下划线处需要填写成语，有以下候选项：疑难杂症，千姿百态，不厌其详，载歌载舞，千奇百怪，木已成舟，层出不穷，美轮美奂，轻装上阵，雨后春笋。下划线处合适的成语是：千姿百态

卢世荣（），名懋，字世荣，出生于大名府，元朝中书省官员。卢世荣原为中书平章政事阿合马的属下。阿合马死后，元廷因财政需求需要继任者，总制院使桑哥于是“荐卢世荣有才术，谓能救钞法，增课额，上可裕国，下不损民”。元世祖下令召见，“奏对称旨”，而且卢世荣在与中书省右丞相和礼霍孙等人的廷辩中取得胜利，遂任命卢世荣为中书右丞，并任命他所推荐的史枢为中书左丞，而安童则重新起用中书右丞相。他上任当天即开始整治钞法，“官吏奉行不虔者罪之”。他还重新起用了一些已被罢黜的阿合马重臣。为增加自己在朝廷中的力量，他奏升六部为二品官衔，得到元世祖的批准。不过，以皇太子真金为首的儒臣派不满卢世荣“以言利进”的主张。真金说：“财非天降，安得岁取赢乎。恐生民膏血，竭干此也。岂惟害民，实国之大蠹”（《元史·裕宗传》）。与此同时，卢世荣的理财措施有许多因触犯了富豪势要的利益，导致难以实行。次年（1285年），监察御史陈天祥上章弹劾他过去有贪赃劣迹，而且上任后的措施多无成效。元世祖于是下令安童集诸司官吏、老臣、儒士及知民间事者，与卢世荣和同赴上都对质和审问。卢世荣在审问中承认了一些错误，如“不白丞相安童，擅支钞二十万锭；擅升六部为二品；不与枢密院议，调三行省万二千人置济州，委漕运使陈柔为万户管领”等。元世祖于是下令将他收押下狱。同年十一月，卢世荣被处死。
 从上面的段落中产生一个问题：卢世荣做了什么去增加自己在朝廷中的力量？

电脑支援协作学习是的一个用电脑辅助协作学习的研究主题。它跟电脑支援协作工作相关。其范围横跨心理学、电脑科学与教育。CSCL 是一个主要的方法，结合协作学习、合作学习的优点，经由网路、电脑，使用远距学习或同地点学习，在网路上或是电子化教室进行学习。CSCL 的目的是：支援学生有效率的共同学习。CSCL 支援学习者之间，意见与资讯的沟通；在学习活动中，协同存取资讯、文件以及授课者、同侪的回馈。CSCL 也支援、促进群组进行、动态活动，可以达到面对面沟通做不到的事情。(比如学习者可以对他们的沟通贴标签。)因为网路授课的需求剧增，教育者、授课设计者了解CSCL 的利益与限制是很重要的。就像很多教育活动，CSCL 活动也很难去评估它的效率、效果。早期的努力著重在电脑中介沟通可能有害的效果，但忽略了电脑中介沟通潜在的利益。历史上，科技创新在传统课堂教室上，缺少足够的证据，可以证明科技创新可以增强学习。CSCL 研究主要的特色在于它多元的方法论：CSCL 研究者采用实验法、逼进法、谈话分析、个案研究等。
 从上面的段落中，根据一个合理的答案：支援学生有效率的共同学习。
那么问题可能是：CSCL的目的是什么？