根据文章的意思来回答问题：
段落：一个博物馆被偷了，丢了十件珍贵的文物，好在一枚珍贵的戒指没有被偷。警察经过多次努力也没有找到偷东西的人。后来采访时，记者问馆长：“请问这次失盗共丢失了多少件文物?”馆长答：“共丢失了十一件文物。”记者问：“这些文物都很珍贵吗?”馆长答：“是的，特别是一枚钻戒非常值钱!”没过多久，警察就破了案子。原因是这样的：偷东西的人听说他们偷的戒指非常值钱，就怀疑是对方偷了戒指，后来俩人因为这个打了起来，最后被警察抓住了。 
问：关于小偷，我们知道什么? 选项：内部很团结，没有偷戒指，偷了11样宝贝，最后没有被抓住
答案：没有偷戒指

这是一个成语填空任务。上文是：虽然我们的队员，个个都是爱打叹号的激动派人士，而且体力都显得特别足，球迷一旦有让自己不舒服的言辞，。 
下文是:还能精神抖擞上微博开骂。但到了场上你就明白，在韩式节奏面前，他们简直是____到让人同情地想施舍给他们几枚硬币的地步。今天比赛第一个进球，你可以怪达卡的解围失误，但从第11分钟开始，水原一直围着申花连续形成三次攻门，申花一直未能把球有效控制到手，最后的进球，崔成国的打门，朴宗真的飞铲，河太均的头球点进，三串进攻面前，除了达卡来了这么一脚之外，还有哪个申花后卫碰到皮球了？
候选的成语：月黑风高，怒气冲天，半夜三更，鬼鬼祟祟，弱不禁风，风和日丽，神差鬼使，风雨交加，不翼而飞，狂蜂浪蝶。请问：我们应该填写哪个成语？
答案：半夜三更

这是一个成语填空任务。上文是：“多好的一顿饭啊！”他。 
下文是:地自言自语，“我马上去点堆火烧熟它。不过现在风大大，我得等风停了。”可是风一个劲儿地吹。没办法，他只好把蛋拿回家随手放在了一个角落里。第二天，西泰特拉梅像往常一样出去逮田鼠。当他回来的时候，简直不
候选的成语：全民皆兵，争先恐后，义无反顾，讨价还价，前赴后继，漫山遍野，点头哈腰，千恩万谢，急不可待，喜不自胜。请问：我们应该填写哪个成语？
答案：喜不自胜

《战斗司书》（）系列是山形石雄的出道作，前嶋重机插画的轻小说。第1集「战斗司书与恋爱爆弹」是日本集英社第4届Super Dash小说新人奖大赏得奖作品。所有续作均以「战斗司书」为名，日本、台湾均已出版完结，全10集。2008年3月漫画化，由筿原九负责作画，在《Ultra Jump Egg》上连载，以第1集《战斗司书与恋爱爆弹》为漫画名连载。动画《战斗司书 The book of Bantorra》于2009年10月2日开始播放，于2010年4月2日结束，全27话。以有著制造无限蚁群、预测未来、时间静止等特殊能力的武装司书，与拥有同样特殊能力的神溺教团战士们的战斗为主轴，发展故事。自远古开始，人死后的灵魂会被「过去神」邦特拉封在『书』中，收藏在地下的邦特拉图书馆。神离开人类后，管理图书馆和挖掘『书』的工作落在武装司书身上。不少犯罪者亦会为自私的目的搜集、私藏及滥用『书』，其中最主要的是神溺教团。神溺教团为了他们的教义，无视别人的生命，夺取他人的『书』，而不断与武装司书对抗。战斗司书系列中的部分角色名称以及追忆战器名称的出处。
问题：《战斗司书》获得了什么奖项？
回答：日本集英社第4届Super Dash小说新人奖大赏

静脉注射是一种医疗方法，即把血液、药液、营养液等液体物质直接注射到静脉中。静脉注射可分短暂性与连续性，短暂性的静脉注射多以针筒直接注入静脉，即一般常见的「打针」。连续性的静脉注射则以静脉滴注实施，连接软喉的药水樽会倒挂于架上，俗称「（打）点滴」、「（打）吊针」、「输液」、「（打）吊瓶」、「输水」(中国大陆俗称「挂水」)、香港俗称「吊盐水」，为将留置针插入静脉后固定，然后接上可更换或补充的瓶装或袋装医疗液体。如果短暂性静脉注射的液体多于50毫升的话也会使用点滴的方式注入。也有吸毒者使用静脉注射来吸食毒品。静脉注射也是死刑的行刑方式之一。静脉注射可以按照插入的静脉类型来细分。周边静脉注射是注射于（手、手臂、腿、脚上的静脉）上。这是最常见的静脉注射方式。中心静脉注射线上有大型静脉导管，例如上腔静脉、下腔静脉，甚至心脏的右心房。由于这些静脉有很大的直径血流速度快，所以中心静脉线一般用于管理能刺激血容线的物质，例如化学疗法。有两种类型的扩容：晶体和胶体。晶体一般可以做成无机盐的水溶液。胶体包含有较大的难以溶解的分子，例如明胶。血产品是任何带有血液的产品，血液可能来自捐献者。输血可能有时是为了抢救生命，例如因外伤导致的大量失血，也可以是手术造成的失血。输血有时也用于治疗因血液疾病导致的贫血或者。
 问题：连续性的静脉注射在中国大陆又被叫做什么？
答案：「挂水」

南艾蒿（学名：）为菊科蒿属的植物。分布于尼泊尔、朝鲜、柬埔寨、印度尼西亚、亚热带、温带、老挝、欧洲、小亚细亚、印度、热带、台湾岛、马来西亚、斯里兰卡、日本、泰国、越南、非洲以及中国大陆的河南、广西、辽宁、广东、云南、陕西、福建、浙江、湖南、湖北、安徽、黑龙江、甘肃、内蒙古、江苏、江西、贵州、山东、山西、四川、吉林、河北等地，多年生草本，植株有香气。主根稍明显，侧根多；根状茎短，常具匍匐茎，并有营养枝。茎单生或少数，高50—100厘米。生长于海拔1,000米的地区，多生长在路旁、低海拔至中海拔地区的山坡以及田边等地，目前尚未由人工引种栽培。白蒿、大青蒿、苦蒿、紫蒿（四川），红陈艾（广西），刘寄奴（贵州）
 从上面的段落中产生一个问题：南艾蒿所生长的地区海拔约是多少米？

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“谁是问题彩民？你？我？还是咱们周围的人？”听到记者询问问题彩民的现状，某省彩票中心的业内人士有些不快。在他看来，买彩票和买股票的性质是一样的，彩民有__的，股民也有跳楼的，“完全是他自己不能正确看待彩市造成的。”
其中下划线的地方需要填写成语，有以下候选的成语：少言寡语，铤而走险，倾家荡产，意想不到，债台高筑，出人意料，一反常态，乐天知命，一如既往，临危不惧。正确的成语是：倾家荡产

参考下面的段落，回答下列问题：
段落：电脑支援协作学习是的一个用电脑辅助协作学习的研究主题。它跟电脑支援协作工作相关。其范围横跨心理学、电脑科学与教育。CSCL 是一个主要的方法，结合协作学习、合作学习的优点，经由网路、电脑，使用远距学习或同地点学习，在网路上或是电子化教室进行学习。CSCL 的目的是：支援学生有效率的共同学习。CSCL 支援学习者之间，意见与资讯的沟通；在学习活动中，协同存取资讯、文件以及授课者、同侪的回馈。CSCL 也支援、促进群组进行、动态活动，可以达到面对面沟通做不到的事情。(比如学习者可以对他们的沟通贴标签。)因为网路授课的需求剧增，教育者、授课设计者了解CSCL 的利益与限制是很重要的。就像很多教育活动，CSCL 活动也很难去评估它的效率、效果。早期的努力著重在电脑中介沟通可能有害的效果，但忽略了电脑中介沟通潜在的利益。历史上，科技创新在传统课堂教室上，缺少足够的证据，可以证明科技创新可以增强学习。CSCL 研究主要的特色在于它多元的方法论：CSCL 研究者采用实验法、逼进法、谈话分析、个案研究等。
问题：电脑支援协作学习的范围主要包括哪些？
答案：其范围横跨心理学、电脑科学与教育。