《外交边缘》（），又名《燃眉追击》或《国家内部》，是一套由英国广播公司与英国广播公司美国台于2006年共同制作的电视剧。全剧总共有六集，是一套以国际政局为题材的剧集。剧集以前英国驻乌兹别克斯坦大使Craig Murray的故事为蓝本。故事讲述英国驻美国大使及中亚一个虚构的前苏联共和国泰吉斯坦（影射塔吉克）的政局，以及有关国家如何透过在美国的军火商来购置军火，而另一方又如何透过这些交易来制造该国意图发展核武的假象。本剧于2006年11月2日逢星期四开始，在BBC1播放；在2007年1月22日推出DVD；在2007年2月分成三集在美国播放；在2009年3月25日凌晨12时开始逢星期三在无线电视明珠台播放，接替刚完结的《变身怪医》，然后于4月29日完结。本剧获提名金球奖的最佳短篇剧集或动画电视。
 参考上述上下文，《外交边缘全剧总共有多少集？
答案：六集

阅读以下文章，并选择一个合适的成语。文章：
《时代》周刊曾用Skype采访阿桑奇，其中一个问题是：“你是否认为，这个世界上就不该有什么事情是保密的？”阿桑奇说话声音很轻，轻到有时候听不清他在讲什么，但讲出来的内容却__：“我这些机密文件的来源应该保密。”
 候选成语：发人深省，引人入胜，千变万化，邂逅相遇，委曲求全，石破天惊，耐人寻味，振聋发聩，不落俗套，不拘一格。答案是：振聋发聩

这是一个成语填空任务。上文是：最吸引人的是脑电图记录——曾经生存过的、以后某一天又将继续生存的三个人的电流特征。这些特征几乎完全没有波峰和波谷——标志着醒着的人（乃至正常睡眠的人）大脑活动的电波。如果这几个人还保留着。 
下文是:的知觉，却也是仪器和记忆所不能及的。
候选的成语：全神贯注，一丝一毫，从头至尾，汗如雨下，夺眶而出，咬紧牙关，面红耳赤，投机倒把，坐收渔利，精神抖擞。请问：我们应该填写哪个成语？
答案：一丝一毫

阅读理解：
你别看张丽她个子不高，但人长得很好看，而且对人也很热情，还很会讲故事，大家都很喜欢她。 
问：张丽： 选项：长得很高，学习很努力，和大家关系好
答案：和大家关系好

“一席之地，无时无刻，并驾齐驱，授人以柄，三足鼎立，脱颖而出，避人耳目，真情实感，半壁江山，崭露头角” 中，最适合放在段落
 “3、随着今日230亿元石化转债(110015.SH)登陆上证所，转债市场又迎来了重量级的成员，除了整个转债市场规模将超过千亿元之外，该转债上市也将改变银行转债“独大”的现状，未来石化、工行、中行转债__格局正在形成。而石化转债上市首日的定位也吸引了众多市场人士的关注。” 
中的下划线处的是：三足鼎立

杜陵（），京兆杜陵（今陕西省西安市）人，晋成帝司马衍的皇后。镇南将军杜预的曾孙女，尚书左丞杜锡的孙女，丹阳丞杜乂与广德县君裴穆之女。家族出于京兆杜氏，她的父亲是镇南将军杜预的孙子杜乂，母亲裴穆是长水校尉裴绰的孙女。杜陵美貌出众、知书达礼，但长到很大还没有生出牙齿，求婚人望而却步。咸康二年（336年），与她同岁（时年十七岁）的皇帝司马衍以她「奕世名德」的名义将其纳为皇妃，后立其为皇后，即日入宫。到了纳采之日，杜陵忽然在一夜间长出了牙齿，史载：「帝纳采之日，一夜齿尽生灵。」。为了避杜陵的名讳，宣城郡的陵阳县改为广阳县（今安徽省青阳县陵阳镇）。咸康七年（341年）三月，杜陵去世，死时年仅二十一岁，谥为「成恭皇后」。 杜陵任皇后六年，没有生孩子。晋成帝司马衍下诏：第二年，二十二岁的晋成帝司马衍亦去世，与皇后杜陵合葬兴平陵。
问题：杜陵什么时候去世的？
回答：咸康七年（341年）三月，杜陵去世，死时年仅二十一岁

“一板一眼，百步穿杨，循规蹈矩，千差万别，正经八百，煞有介事，仗义执言，按部就班，慎重其事，得意洋洋” 中，最适合放在段落
 “3.制定一个近期内的工作计划安排表，按照表上的计划来__地工作，这样就可以帮助自己尽量在最短时间内适应工作节奏” 
中的下划线处的是：按部就班

瓮盘狸藻节（学名：Utricularia" sect. "Calpidisca）为狸藻属下的一节。该节的10个物种皆为小型的陆生食虫植物。其分布于非洲，其中1个物种分布延伸到墨西哥以及亚洲印度。1916年，约翰·亨德利·巴尔哈特将该组作为一个独立的属进行了最初的描述。经过小宫定志在其1973年的分类修订中将其降为狸藻属下的一组。彼得·泰勒在其1986年发表的狸藻属分类学专著《狸藻属——分类学专著》中，将该组继续置于狸藻亚属下。更多现今的种系发生学资料和修订使双瓣狸藻亚属恢复且让本节置于它的范围内。经过进一步的系统发生学数据的支持，在恢复双瓣狸藻亚属的同时，也将瓮盘狸藻组置于其下。
 从上面的段落中，根据一个合理的答案：约翰·亨德利·巴尔哈特
那么问题可能是：最初将将延伸到墨西哥的物种作为独立属描述的人是谁？

电脑支援协作学习是的一个用电脑辅助协作学习的研究主题。它跟电脑支援协作工作相关。其范围横跨心理学、电脑科学与教育。CSCL 是一个主要的方法，结合协作学习、合作学习的优点，经由网路、电脑，使用远距学习或同地点学习，在网路上或是电子化教室进行学习。CSCL 的目的是：支援学生有效率的共同学习。CSCL 支援学习者之间，意见与资讯的沟通；在学习活动中，协同存取资讯、文件以及授课者、同侪的回馈。CSCL 也支援、促进群组进行、动态活动，可以达到面对面沟通做不到的事情。(比如学习者可以对他们的沟通贴标签。)因为网路授课的需求剧增，教育者、授课设计者了解CSCL 的利益与限制是很重要的。就像很多教育活动，CSCL 活动也很难去评估它的效率、效果。早期的努力著重在电脑中介沟通可能有害的效果，但忽略了电脑中介沟通潜在的利益。历史上，科技创新在传统课堂教室上，缺少足够的证据，可以证明科技创新可以增强学习。CSCL 研究主要的特色在于它多元的方法论：CSCL 研究者采用实验法、逼进法、谈话分析、个案研究等。
 参考上述上下文，电脑支援协作学习怎么操作？
答案：CSCL 是一个主要的方法，结合协作学习、合作学习的优点，经由网路、电脑，使用远距学习或同地点学习，在网路上或是电子化教室进行学习。