阅读理解：
有一只小猪这样问妈妈：“妈妈，幸福在哪里?”妈妈说：“幸福在你的尾巴上。”于是，小猪就一直绕着自己的尾巴转啊转啊，转得头都晕了。妈妈笑着对小猪说：“小傻瓜，只要你一直向前走，幸福自然就会跟着你啊。”
幸福到底是什么?小时候的我以为幸福就是白雪公主遇到了白马王子；幸福就是爸爸买了一大包巧克力；幸福就是全家人都夸我考试又得了第一名。那个时候的幸福，很简单、很纯粹。长大以后我开始以为幸福就是拥有很多套房产；幸福就是嫁一个有车有房并且爱我的老公；幸福就是和心爱的人周游世界。这个时候的幸福，很奢侈、很疲惫。
在大多数眼里，幸福往往都与金钱和地位有关。成为百万富翁是幸福的，在公司得到了升迁是幸福的，考上了名牌大学是幸福的，收到了昂贵的礼物是幸福的……可是很少有人想到，当自己100岁的时候还是精神矍铄、皮肤光滑，能读报看书，在生活上完全可以照顾自己，这将是一种多大的幸福?能够说出自己的心里话，不顾一切的实现自己的梦想，这又将是一种多大的幸福?每天清晨醒来能够吃到妈妈做的早餐，能够亲吻自己的伴侣和孩子，这难道不也是一种幸福吗?
幸福有时很简单，有时又很复杂，它总是在心中发芽，成长的样子各不相同，只不过结出的果实都差不多：只要认真去找，总能找到一大堆。 
问：作者认为到底什么是幸福? 选项：有钱、有社会地位，拥有健康和家庭，能够实现自己的理想，拥有自由，幸福到处都有，只要认真去找
答案：幸福到处都有，只要认真去找

阅读理解：
大学物理，一直是让大一新生头疼的一门课。思维方式、教学方式的变化，让不少高中的物理尖子一下子都适应不过来。于是有学生给了这门课“雾里看花学大物”的美誉。然而复旦大学物理系副教授刘晓晗却试图改变学生们的这种印象。
有学生听了刘晓晗的《大学物理(下)》，觉得意犹未尽，愣是找到了刘晓晗《大学物理(上)》的上课时间和地点，把这门已经修习过的课再旁听了一遍。作为一门理科理论基础课，刘晓晗的课受学生欢迎并不是因为他的风趣幽默，或是有学生喜闻乐见的段子，而是胜在翔实的内容。
每次上课前一天，刘晓晗都会花七八个小时去备课——将内容再次熟悉，上网搜索最新资料，翻阅推荐的参考书，联系与这个知识点相关的高年级课程……当然，这一切准备不会全抛给学生，“但是心里有底才能做到信手拈来”。
刘晓晗与学生的交流不仅仅局限在课堂。每个星期他都会抽出一个晚上的时间和学生交流。地点就在他办公室里的一间“会客厅”——球网半脱落的乒乓球桌是他和学生交流的平台。小房间里放满的各处搬来的椅子在告诉你这里“群贤毕至”，墙角的白板上满是写过再擦、擦过再写的记号笔印迹，上面还有没来得及擦掉的公式演算。学生和刘晓晗聊的也不全是课程的内容，他上学期教过的学生现在还老喜欢往这里跑，是来和他聊未来的。
经常与新生接触，刘晓晗一直在思考“为什么很多优秀的学生进入大学一下找不到方向”。他近来和中学老师交流频繁，还参加了今年的上海高考命题。“接触多一点儿，把握会更准确一些。” 
问：刘晓晗花七八个小时备课为了什么? 选项：完成规定的工作量，跟学生更好地交流，心里有底，信手拈来，给学生讲更多的内容
答案：心里有底，信手拈来

阅读文章：
导语：爱美人士总有“反季节穿着”的__；天气虽热，靴子却可以继续穿。选择很多，搭配的方式更多。长靴夏日美搭，穿出时尚新感觉！超模海蒂-克拉姆(HeidiKlum)演绎的JimmyChoo2011秋冬系列的透视山羊皮靴，只有一个“美”字可以形容。
其中下划线的地方需要填写成语，有以下候选的成语：先见之明，君子协定，坚强不屈，杞人忧天，妄自菲薄，小题大做，自知之明，神经过敏，斤斤计较，云泥之别。正确的成语是：先见之明

阅读以下段落：
真相：做了丰胸手术之后，你自然希望能永远保持娇美的体态。可是，饮食习惯、年龄和重力作用都会和你作对。一旦你胖了几斤、生了孩子，或者长了几岁，乳房就会不可避免地下垂。如果心有不甘，那你还得再做一次手术。吸脂手术也并非__。手术后，你必须一直减肥，否则脂肪还会在身体的其他部位堆积起来。
其中下划线处需要填写成语，有以下候选项：经年累月，一劳永逸，年复一年，大错特错，空穴来风，两全其美，高枕无忧，心满意足，一箭双雕，步步为营。下划线处合适的成语是：一劳永逸

阅读理解：
为什么现在的问题少年如此之多?专家认为，家庭教育缺失、学校管理不到位、不良的社会环境影响是造成问题少年的三大主因。
“家庭是社会最基本的细胞，是青少年性格、人格教育发展的场所。家庭环境对儿童心理素质形成和发展的影响长远而深刻。很多时候，家长们通常忽略与孩子们在思想、情感上的交流，普遍存在所谓的“代沟”现象。父母“望子成龙”心切，但“育子成才”的能力又偏低，尤其在新一代的孩子面前，多数家长感到力不从心或束手无策。
家庭结构失调、破裂，家长自身行为不端、教育方式不当等也都容易导致家庭教育缺陷，成为青少年违法犯罪的诱因。
此外，学校管理不到位和不良的社会环境影响也是造成问题少年的重要原因。青少年正处于青春期，逆反心理严重，一些青少年表现为心理上的狭隘、自私、唯我独尊、好占上风，易出现问题。如果学校教育管理方法不当，一味强调成绩，而忽视了对学生的道德教育、法制教育和世界观、人生观、价值观的培养，使得学生对学校生活毫无留恋之处．对学习不感兴趣，就会使学生厌学、辍学、逃学而流向社会。 
问：下面哪个选项不属于造成问题少年的三大主因? 选项：家庭教育缺失，学校管理不到位，不良社会环境的影响，青少年的逆反心理
答案：青少年的逆反心理

阅读理解：
一份来自英国的报告指出，全球每年所产的40亿吨食物中有30%至50%被浪费掉了。报告说浪费隋况最严重的是欧洲和美国。
这份来自英国工程学会的报告指出，除了消费者日常的浪费行为，生产者和销售者对浪费也需要负责任。落后的收割和保存方法，过于严格的食用期限法规，市场对食物外表的追求，还有消费者过量点餐等原因，造成了“悲剧性”的食物浪费。
报道称，许多超市拒绝购买农田中大小不正常或外表不好看的瓜果蔬菜，尽管它们对食用毫无影响。在英国，多达30%的蔬菜根本没有收获就被扔在田里，就是因为不能满足商家对蔬菜外表的要求。
另外，市场经常通过促销手段鼓励顾客尽量多地购买容易坏的食物，但顾客往往买得多到吃不完。
除此以外，商家为了避免惹官司，通常对食物的保质期做保守估计。这样消费者只要看到食物过了保质期，哪怕完全没有变质，也会将它扔掉。
德国食品、农业与消费者保护部去年公布的统计数据显示，德国每年浪费的食品近1100万吨，相当于每人每天扔掉一顿早餐，而德国人均每年扔掉的近82公斤食物中，至少53公斤是可以避免浪费的。 
问：这篇文章的主要意思是： 选项：食物浪费的现象非常严重，欧洲人对蔬菜的外表要求很高，生产者应该对食物浪费负主要责任，蔬菜外表不好看会对食用造成影响
答案：食物浪费的现象非常严重