国民乐派，是广义古典音乐的一支，但没有明确的定义和共同的风格，经常被视为「浪漫主义音乐」或「现代音乐」的分支。大致就是指会在古典音乐的曲式中，使用了本国的民间音乐旋律和特别的乐器，并通常宣扬爱国主义或民族主义，主要在十九世纪中到二十世纪中活跃。一般认为十九世纪中前期，西方音乐的传统心脏的德语和义大利地区以外的欧洲和美洲国家，作曲家需要属于本地的音声。反之德语或义语的作曲家即使用民间音乐素材，仍然只是会被认为浪漫主义音乐，如小约翰·施特劳斯的圆舞曲原型虽然来自民间，却被当时的维也纳视为国际性的艺术。国民乐派起源众说纷纭，较流行有两说。一是十九世纪俄国作曲家格林卡的《爱国歌》，另一说是法国作曲家圣桑成立国家音乐社团组织，两人分别影响了本国的作曲家组织，交流了其对民间音乐的资料和心得，以及对于教育本国的音乐界作出重大的贡献。其他尚有肖邦和弗朗兹·李斯特之说，因为是他们首先采用故乡的民间音乐素材，但他们并未有组织本地作品家活动，也没有系统地使用和搜集民间音乐元素。在十九世纪后期其他欧洲国家也产生了自己国民乐派作曲家和作品，如英国的艾尔加的《威风凛凛进行曲》（Pomp and Circumstance Marches），捷克的斯美塔那的《我的祖国》。还有一些作曲家为自己尚末被认可为国家的故乡，创作鼓吹独立的作品，如芬兰的西贝柳斯的芬兰颂，挪威的格里格的培尔·金特组曲等。而美洲的作曲家也开始活跃起来，如美国的约翰·菲利普·苏萨的进行曲《星条旗永远飘扬》，而同期斯蒂芬·福斯特更有开创流行音乐的先河。到二十世纪初巴西的海托尔·维拉-罗伯斯，匈牙利的柯达伊，美国的查尔斯·艾夫斯等，新国民乐派作曲家开始向现代音乐的过渡。到二十世纪中后期起，因为流行音乐的兴起，也少有未被古典音乐使用的民歌，所以在欧美国民乐派渐趋于沈寂，但在古典乐传统地区外的亚洲，却有新型的国民乐派作品面世，如中国的冼星海的黄河大合唱，何占豪和陈钢的梁祝小提琴协奏曲等，代表了欧美以外的民族主义兴起。二十一世纪初，虽然因为再很少未独立的殖民地和国际主义盛行，政界不再需要常以音乐推广爱国思想，但国民乐派音乐并未因此而丧失了其地位，反而把这种音乐从政治服务中解放过来，受到本来创作国家外的欢迎。
问题：国民乐派具体指什么类型的音乐？
回答：是广义古典音乐的一支，但没有明确的定义和共同的风格，经常被视为「浪漫主义音乐」或「现代音乐」的分支。

对话：男：小王，会议手册做得怎么样了？女：除了通讯录，其他部分基本上都完成了。现在只有通讯录的信息还不全。问题：关于会议手册，下列哪项正确？选项：已经完成了,包含通讯录,一共有15页,需要重新打印
答案：包含通讯录

段落：2002年，美国总统小布什签署《不让一个孩子掉队》法案，要求各州对公立中小学三到八年级的学生进行年度的英文阅读和数学统考，这让“太多的教师掉进了应试教学的陷阱”。“他们忘记了，学生面临的真正考试，不是学年末的那张试卷，而是他们离开你十年后的表现和结果。”雷夫·艾斯奎斯说，教师给了学生什么会让他一生受用的能力，这才是对一个教师的价值更准确的评估。
作为一名教师，雷夫·艾斯奎斯没法像总统那样去推行某项教育改革，但他能够避免自己的学生“掉进应试教育的陷阱”。
他把获得的奖金捐给了学校和学生，并成立了一个慈善基金，以帮助更多贫困的孩子。有人好奇：如果雷夫拥有足够的教育经费和充足的条件，他会怎么做呢? “让我的学生每年至少3个月在外旅行，他们只读文学著作，不读教科书。下午是音乐和艺术的天下。学校上午七点半上课，下午四点半放学，没有家庭作业。所有孩子至少学会5种乐器。最后，棒球是学校的宗教!”他说。
这位美国名师是应试教育的坚决反对者。他不赞成以学生的考试分数来评价教师的行为。他认为，一个由教师、行政人员、家长组成的考察小组，在一年中随机、多次地走进教室，是比分数更好的评价教师的办法，就像他反对用分数评价学生一样。
“考试分数只能反映一个孩子的成长和价值的极微小部分。”雷夫·艾斯奎斯说，“每年的考试只是评估的开始。学生真正做得怎样，通过我在一路上的观察就能知道。当我们到华盛顿特区或其他地方远足的时候，我观察孩子们相互之间或遇到陌生人时如何交流，观察他们如何在宾馆里保持秩序，如何让自己的事情条理化。这样的远足活动是检验学生做得怎样的更好途径。”  
问：下列哪一项是雷夫反对的内容?  选项：学习音乐和艺术，为了考试而学习，花大量时间旅行和运动，只读文学著作，不读教科书 
答案：为了考试而学习

带着问题来阅读文章并回答问题：
问：文中第二段指出洛阳水席的得名原因是什么?  
选项：造型精美、品种丰富，造型精美、菜序严格，品种丰富、菜序严格，汤水多、上菜顺序似水流云 
段落：洛阳人对于汤水丰富的传统水席，有着外人难以理解的深厚感情。它不仅是盛大宴会中备受欢迎的席面，就是平时民间婚丧嫁娶、诞辰喜庆等礼仪场合，人们也惯用水席招待至友亲朋。当地人还把水席看成是各种宴席中的上席，以此来款待远方来客。作为传统的饮食风俗，它和传统的牡丹花会、古老的龙门石窟并称为洛阳三绝。
洛阳水席的名称的由来，一是紧扣水席汤水多的特点，二是指似水流云的上菜顺序。它精美的造型、丰富的品种和严格的菜序，令人耳目一新，过目难忘。
洛阳水席的格式非常讲究，24道菜不多不少，8个凉菜、16个热菜，不能有丝毫偏差。16个热菜中又分为大件、中件和压桌菜，名称讲究，上菜顺序也十分严格。客人到齐坐定后才上凉菜。8个冷盘分为4荤4素，冷盘拼成的花鸟图案，色彩鲜艳，构思别致。水席首先以色取胜，一览席面，未曾动筷就食欲大振。
汤水多是水席的特色，赴宴入汤、菜交替食用，能让人感到肠胃舒适。看到鸡蛋汤上桌，了解当地风俗的人都知道，24道菜已全部上完，这碗送客汤说明水席到了尾声，宾主皆大欢喜，纷纷起身离席。
由于洛阳水席内容丰富，味道齐全，所以它的适用面比一般的宴席宽。上到王宫贵族，下到庶民百姓，人们根据自己的经济实力点菜，丰俭随意，实惠大方。据说唐代时武则天就品尝过洛阳水席，食后赞不绝口。如今，许多品尝过洛阳水席的外国元首和中外宾客也对洛阳水席备加赞赏。
答案：汤水多、上菜顺序似水流云

CodeWarrior 是一套 Mac OS 的 IDE，适用于 Macintosh, Microsoft Windows, Linux, Solaris, PlayStation 2, Nintendo GameCube, Nintendo DS, Wii,[1] Palm OS, Symbian OS, and even for BeOS.CodeWarrior支援 Pascal，Object Pascal，Objective-C，以及 Java compilers，可以开发 Mac AP 与 Mac driver。但 CodeWarrior无法开发 OS X 的driver，必须改用 Project Builder，甚至是更新的 Xcode。如今，支援 C, C++, 与组语，并为其使用重心。
 参考上述上下文，哪些是.CodeWarrior所支援的？
答案：CodeWarrior支援 Pascal，Object Pascal，Objective-C，以及 Java compilers，可以开发 Mac AP 与 Mac driver