威廉·杰克逊·胡克（，）是英国植物学家。胡克出生于诺里奇。父亲是一位神学家，精通德国文学，尤其喜好种植稀奇的植物。他在诺里奇中学毕业后，学习了鸟类学和昆虫学，后来开始对植物感兴趣。1809年夏季，他到冰岛考察，搜集了许多标本，但回程时发生了火灾，差点丧命，标本几乎都被毁，但他凭记忆写出了《冰岛记游》，记录了冰岛的植物和居民生活。1814年，他用了9个月时间到法国、瑞士和意大利考察植物，1816年，出版了第一部学术著作《英国叶苔属》，1820年，他受聘担任格拉斯哥大学的植物学教授，第二年，出版了《苏格兰植物》，发起成立了格拉斯哥皇家植物学会和格拉斯哥植物园。1841年，他被任命为皇家植物园首任园长，在他的主持下，皇家植物园从4公顷扩大到30公顷，种植面积达1.1平方千米，建立了许多新温室和一个经济植物博物馆。他的园长职务后来由他的儿子，同样著名的植物学家约瑟夫·道尔顿·胡克接替了。
 问题：胡克在诺里奇中学毕业后，学习了什么学科？
答案：鸟类学和昆虫学

阅读以下对话并回答问题。
女：对于中国无数的美国篮球职业联赛球迷来说，这是一个让人疯狂的夏天，因为科比来了。他是美国篮球职业联赛最闪耀的明星，曾经夺得五届美国篮球职业联赛总冠军，并且六次被评为最有价值球员。毫无疑问，他是继迈克尔·乔丹之后最伟大的球星。下面就让我们有请科比。你好，科比，很高兴见到你，欢迎你来到北京。男：谢谢，来到这儿，我很荣幸。女：我看到你手上戴着一枚闪亮的戒指，那是不是让人羡慕的总冠军戒指？男：不是。我们打赢了冠军赛，赢得了冠军戒指，那个晚上我整晚戴着它，但是第二天我就把它封存起来了。除了在夺冠之夜，我从不戴那枚戒指，因为那只是象征着一个阶段的结束，而我期待迎接更新的开始。女：接下来，就是个崭新的开始了。男：对，接下来就是新的开始了，我要努力赢得下一个冠军戒指。女：嗯，很多球员认为你是一个很难防守的球员，这是为什么呢？男：在打一场比赛时，对方要对我防守，想要阻止我，但他们不知道我要做什么，因为我自己也不知道我要怎么做。女：这个很有趣。男：嗯，我没有固定的应对模式，这也是中国功夫里的理念。所以说篮球和中国功夫是可以相得益彰的。女：我知道，你这次来中国，还给中国的球迷带来了一份礼物，就是比英文版更早面市的中文版自传《科比24》。在这本书中，有许多章节都在介绍你如何把中国功夫巧妙地融入到篮球场上。你会怎么向读者介绍这本书呢？男：它是一本关于篮球的书，但是书中会提到很多哲理，这些哲理来源于我从事的篮球事业，一些灵感来源于中国功夫，很有趣。比如我要选一本中国功夫书，我会选李小龙，我是李小龙的粉丝。表面上看他的书是说功夫的，但是我发现他的很多原理可以适用于篮球、足球、垒球的一些训练方式，其中我最受用的是无招胜有招。问题：男的在书中所谈到的哲理的来源不包括下列哪个？选项：中国功夫,李小龙的书,他的比赛经验,足球、垒球的训练方式
答案：足球、垒球的训练方式

“横行霸道，趁人之危，有声有色，呼风唤雨，如鱼得水，轻描淡写，狼吞虎咽，卓有成效，难言之隐，行之有效” 中，最适合放在段落
 “当年宣判时站在被告席上的赵安面如土灰。据悉，赵安之所以能够提前5年出狱，是因为在狱中表现优异。铁牢里的日子，监狱给他指派了狱中电视台的编辑工作，据说他发挥特长，把一个小小的监狱电视台做得__。(陈玲莉)” 
中的下划线处的是：有声有色

阅读下面短文，从短文后给出的候选项中选出最佳选项。
 最令人欣喜的是，到了第四节末段，火箭没有像以往我们多次见到的那样掉链子。还记得火箭开局五连败时的场景吗？那五场比赛，火箭有四场在半场结束时握有领先，但真正到了拼硬件的时候，这支球星缺失的球队每每都会败下阵来。这一次，到了最后时刻，被两连胜激起信心的火箭打得从容淡定，和罗斯、布泽尔们一对一拼起了刺刀。__，不慌不忙，亦攻亦守，有勇有谋，让球迷们见识了一支能打攻坚战，能消解压力的火箭。 
 候选项:一本万利，循序渐进，正经八百，毕恭毕敬，按部就班，前呼后拥，郑重其事，一板一眼，循规蹈矩，纵横驰骋。最佳选项是：一板一眼

“百炼成钢，座无虚席，纷至沓来，人满为患，水泄不通，应接不暇，熟视无睹，眼花撩乱，装聋作哑，络绎不绝” 中，最适合放在段落
 ““好了，萨莎，”他温和地说。“我明白。你的处境尴尬。我们俩都是的。有时候就会发生这种事，真是有趣的很。过去、现在、将来，所有的事情都在瞬间碰撞在一起。新人、老人，还有过去的鬼魂。有时我把自己的家人和别人混淆了。事情太多我都__了。她只是个孩子，而且是你的孩子。我应该理解的。我现在理解了。但花了很长时间才理解这一点。太长了，”他难受地说。” 
中的下划线处的是：应接不暇

参考下面的段落，回答下列问题：
段落：在群论中，初等阿贝尔群是有限阿贝尔群，这里的所有非平凡元素都有 "p" 阶而 "p" 是素数。通过有限生成阿贝尔群的分类，所有初等阿贝尔群必定有如下形式对于非负整数 "n"。这里的 "Z/pZ" 指示 "p" 阶的循环群(或等价的整数模以 "p")，而幂符号表示意味著 "n" 元笛卡尔积。假设 "V" = ("Z"/"pZ") 是初等阿贝尔群。因为 "Z"/"pZ" formula_1 "F"，即 "p" 个元素的有限域，我们有 "V" = ("Z"/"pZ") formula_1 "F"，所以 "V" 可以被认为是在域 "F" 上的 "n"-维向量空间。机警的读者可能发现 F 有比群 "V" 更大的结构，特别是它除了(向量/群)加法之外还有标量乘法。但是 "V" 作为阿贝尔群有唯一一个 "Z"-模结构，这里的 "Z" 的作用对应于重复的加法，而这个 "Z"-模结构一致于 "F" 标量乘法。就是说，"c"·"g" = "g" + "g" + ... + "g" ("c" 次) 这里的 "c" 在 "F" 中(考虑为整数带有 0 ≤ "c" < "p") 给予 "V" 一个自然的 "F"-模结构。作为向量空间 "V" 有如例子中那样的基 {"e", ..., "e"}。如果我们选取 {"v", ..., "v"} 为任何 "V" 的 "n" 个元素，则通过线性代数我们有映射 "T"("e") = "v" 唯一扩张为 V 的线性变换。每个这种 T 都可以被认为是从 "V" 到 "V" 的群同态(自同态)并同 "V" 的任何自同态一样可以被认为是 "V" 作为向量空间的线性变换。如果我们限制注意力于 "V" 的自同构，我们有 Aut("V") = { "T" : "V" -> "V" | ker "T" = 0 } = GL("F")，即在 F 上的 "n" ×"n" 可逆矩阵的一般线性群。
问题："V" = ("Z"/"pZ") formula_1 "F"中的“V”如何被定义？
答案： "V" 可以被认为是在域 "F" 上的 "n"-维向量空间。

给定下面的问题。
男的什么时候学这个语法？
以及下面的答案：以后要学。 写一段可能发生的对话。
答案：女：这个语法你们学过吧？男：老师说现在学太难，以后再学。