阅读下列论文的摘要：通过氧氮分析、SEM和EDS对Ti‐IF钢冶炼过程不同阶段钢液及铸坯进行分析，研究钛铁合金所含杂质对Ti‐IF钢洁净度的影响。结果表明，Ti‐IF钢冶炼过程添加FeTi70时，RH出站处钢液中的平均氮含量较添加FeTi30时增加值为8．86×10－6，铸坯平均氮含量较添加FeTi30时增加值为10．83×10－6，这是由于所用FeTi70合金中T（O）、N含量较高，这些在RH冶炼过程中较难去除的O、N元素形成尺寸不同的含氧夹杂，其结果降低了Ti‐IF钢洁净度。，然后生成这篇摘要的多个关键词：
答案：杂质，RH，钛铁，Ti-IF钢

阅读下列论文的摘要：阿尔泰造山带广泛分布各种变质沉积岩并发育典型递增变质带,变质沉积岩变质之前的沉积时代与物源特征对于限定成岩历史以及造山带演化具有重要意义.文章对采自阿勒泰组变质带中石英岩夹层样品进行了岩相学分析并采用LA-ICP-MS方法对其碎屑锆石进行了U-Pb年代学分析.共获得100个谐和或近于谐和的碎屑锆石年龄,表面年龄分布范围为(443±5)Ma至(2682±19)Ma.碎屑锆石年龄主要集中在寒武纪(486～540Ma)并具有527～535Ma的年龄峰值,可能源于区域内同时代的岩浆活动.新元古代年龄约占1/4,少量锆石具有古中元古代甚至太古宙年龄.结合年轻碎屑锆石年龄以及直接侵入该变质带中的英云闪长岩年龄可确定石英岩原岩的沉积时限为早志留世—早泥盆世,其后发生变质作用.古老碎屑锆石在该地区缺乏对应的岩石,可能源于区内隐伏的古老基底岩石或邻区古老陆块.，然后生成这篇摘要的多个关键词：
答案：LA-ICP-MS，石英岩，碎屑锆石，U-Pb定年

意译以下句子：“借呗还可以分期么”。答案：借呗可不可以分期

生成一个与这个意思相同的句子:“线下商家花呗怎么支付不了乐”。答案：商家花呗付款限制

生成一个与这个意思相同的句子:“借呗的还款日期”。答案：借呗的还款日是什么时候

阅读下列对话。
男：你怎么了？无精打采的，是不是生病了？女：嗯，从早上开始就有点儿不舒服。男：哪儿不舒服？有什么感觉？女：有点儿头晕，还总觉得冷。男：你可能是发烧了，得去医院看看。女：去医院？我看还是算了吧，我休息一下就没事了。男：发烧了不去医院怎么行？万一出了什么问题，再后悔就晚了。
听者会怎么说？
答案：女：真拿你没办法，好吧。

生成一个与这个意思相同的句子:“关闭花呗后可以在另外账号开通花呗吗”。答案：关闭花呗能用其他账号再开通吗

生成一个与这个意思相同的句子:“我的支付宝里面的花呗账户和支付宝账号不一样”。答案：支付宝账号和花呗不是同一号码

阅读下列论文的摘要，然后生成这篇摘要的多个关键词。摘要：通过数值模拟方法分析DU-1(双皱纹型)波纹板通道内不同Re数下的温度场、速度场以及压力场,提出在DU-1板上开圆形扰流孔以增强传热效果.针对波纹通道内波纹板和定位板与空气层传热接触面积的不同,拓展了单吹技术数学模型.考虑扰流孔孔径、间距、位置以及排列方式4种影响因素,利用正交实验法对开扰流孔后DU-1板的传热和阻力特性进行系统研究,分析4种因素的影响规律.利用综合平衡分析法得出提高DU-1板传热效果和降低流动阻力的最佳水平组合.通过试验验证发现,该带扰流孔DU-1波纹板相对于无扰流孔时传热特性增加19.87％,流动阻力减少24.53％.。摘要的关键词有这些：
答案：回转式空预器，扰流孔，传热和阻力特性，单吹技术(STB)

生成一个与这个意思相同的句子:“花呗会产生蚂蚁森林能量买”。答案：用花呗线上支付能生成蚂蚁森林能量吗

男：没事，时间还早，我在学校东门等你好了。
这次谈话之前说了什么？
答案：女：喂，我还在路上，你再等我一会儿。

女：如果有发票，并且在保修期内，我就买。
这次谈话之前说了什么？
答案：男：我这台二十九寸的电视，用了一年，从来没修过，搬家实在拿不了那么多东西，所以才转让。

生成一个与这个意思相同的句子:“花呗标志的商品是什么”。答案：花呗标识长什么样子

意译以下句子：“花呗可以借钱吗”。答案：蚂蚁花呗应该怎么借钱

意译以下句子：“我花呗预期***天”。答案：我花呗逾期了

生成一个与这个意思相同的句子:“我想知道用花呗有手续费和利息吗”。答案：花呗有利息吗？是多少钱

生成一个与这个意思相同的句子:“所以我今天用的花呗 就是下个月再还了”。答案：花呗是这个月花钱，下个月还款吗

意译以下句子：“我没有 花呗”。答案：我沒有蚂蚁花呗

阅读下列对话。
女：小刘，我现在走不开，能不能麻烦你帮我去幼儿园接一下宁宁？
听者会怎么说？
答案：男：没问题，我很荣幸地接受这个任务。

生成一个与这个意思相同的句子:“花呗和借呗是一个性质呗”。答案：花呗和借呗区别

生成一个与这个意思相同的句子:“在花呗上买的东西怎么看快递”。答案：花呗买的东西，怎么查询快递

阅读下列对话。
男：你觉得自己应聘编辑有什么优势？
听者会怎么说？
答案：女：我是中文系毕业的，文字方面能力比较突出，另外我很细心。

生成一个与这个意思相同的句子:“上个月花呗账单到了，想查下上个月的账单是否，在哪查”。答案：我在哪里可以查到我用了花呗

阅读下列对话。
女：下一期的工程由你负责，你就别再推辞了，我相信你的能力。
听者会怎么说？
答案：男：谢谢您这么信任我，我一定不会让您失望的。

生成一个与这个意思相同的句子:“对了。什么情况会自动关闭借呗”。答案：借呗关闭是什么情况

女：那时候，我年纪小，胆子也小。现在做导游工作，锻炼出来了。对了，我还记得大二时我们班跟外国留学生比赛篮球输了一分，你差点儿跟老外打起来。男：现在再遇到这种事绝不会那样了。女：所以，你的变化也不小啊!
这次谈话之前说了什么？
答案：男：阿玲，这些年你的变化真大，上学时你在大家面前总是羞答答的，现在可是大大方方的了。

阅读下列对话。
男：我睡不着觉，您不用给我开点儿药吗？
听者会怎么说？
答案：女：您以后白天别睡觉，晚上就一定能睡好。

生成一个与这个意思相同的句子:“这个号注销了另一个号可以开通花呗吗”。答案：花呗关闭后可以另外的账号开通吗

意译以下句子：“借呗借***万一年利息多少”。答案：借呗***块一个月利息是多少

生成一个与这个意思相同的句子:“花呗可以用于支付实体商店吗”。答案：我的花呗能上实体店花吗

意译以下句子：“我的怎么没有借呗这一项”。答案：我的这个账号怎么没有借呗

生成一个与这个意思相同的句子:“花呗的临时额度我怎么没有”。答案：临时花呗没有

阅读下列对话。
女：天气预报说明天有大雨，那我们还去爬长城吗？
听者会怎么说？
答案：男：明天不去，不知道什么时候才能去!

意译以下句子：“如何重新实用***借呗”。答案：如何能使用蚂蚁借呗

男：好的。每公斤1块钱，您的书是5公斤，还有两块钱的包装费。
这次谈话之前说了什么？
答案：女：您好!我想把这些书邮到上海。

意译以下句子：“花呗到期没有还款怎么办”。答案：花呗没按期还

意译以下句子：“如何把花呗转到这个支付宝账号上”。答案：我有***个支付宝账号，想把其中开通的花呗转到另外一个账户上使用，需要我怎么做

生成一个与这个意思相同的句子:“我的花呗封了。能帮我开通不”。答案：我的花呗逾期不能用了能重新审核开通吗

女：不知道眼睛里进什么东西了，特别不舒服，你能帮我看看吗？
这次谈话之前说了什么？
答案：男：你是不是哭了？怎么眼睛红红的？