给定下面的问题。
对话中“人无远虑必有近忧”的意思是什么？
以及下面的答案：人要有长远的打算。 写一段可能发生的对话。
答案：男：广大朋友们，大家好!今天请到的是北京大学的于老师。大家都羡慕您的口才这么好，这功夫是怎么练的？很多朋友特想学习，把经验跟我们说一说吧。女：以我个人经验而言，还没有什么事情完全靠练能够练成的。就说说话这件事情，可能是因为小的时候没有什么人跟我交流，所以长大后能有人跟我交流时，我交流的愿望就特别强烈。还有，当了大学老师后，我的语言表达有一个比较大的推进，因为我必须要去和学生沟通。总之，口才是和交流愿望的强烈与否以及沟通的多少有关的。男：我太赞成您的这种说法了。我发现您在很多时候，包括讲课的时候、沟通的时候，记忆力特别强，那么多东西信手拈来都能记住，这是怎么做到的呢？女：最好的记忆，一定不是那种刻意的死记硬背，而是能够融通，更重要的是要有悟性。然后，在一种放松、愉快的心情下去学习，这样的记忆效果是最好的。男：俗话说“人无远虑必有近忧”，您现在最大的忧虑、最大的困惑是什么？女：其实最大的忧虑和困惑就是我现在的定位到底在哪里，一方面，我很希望完全回到大学，做一个教文学的老师，这是我最喜欢的事情．会有更多的时间陪家人、陪朋友。但是现在确实也有很多的社会邀请，大家希望我继续讲中国文化。其实大家都知道我是个老师，可是对广大的普通朋友而言，没有几个人知道我是一个教文学的老师，都认为我是教中国文化的老师。朋友们老是说，我可以用很通俗的语言说得大家很明白。我觉得这就是大家一种很真诚的信任和认可。这其实就是我现在最大的困惑：我自己想回到大学，但是有一种力量告诉我，现在还要继续讲中国文化。

参考下面的段落，回答下列问题：
段落：文化区（Cultural area）是指文化较接近的地区。此概念与另一个类似的概念「文化圈」（德文：）的意思并不尽相同，后者现时在日本非常流行。「文化区」与「文化圈」，两者都是与文化相关的地域名词，两者同样是在第二次世界大战之前提出的，意思亦有少许类似，但并不尽相同。首先，「文化区」是由美国的Clark Wissler和阿弗烈·克鲁伯，两位人类学家提出的文化人类学概念；「文化圈」则是由德国的Fritz Graebner和奥地利的Wilhelm Schmidt，两位民族学家提出的。另外，「区（Area）」的意思非常清晰，就是指地域。「圈（Circle）」的意思却很模糊，例如「演艺圈」的圈字就有「界」的意思，「华人圈」的圈字则是指社群，而「文化圈」按字面并没有地域的意思，但现时流行于日本的「文化圈」概念，事实上却是一个地域名词。不过因为日本用「圈」字代替了「区」字，使其地域性质变得不明显，一般人便不容易察觉其背后所隐含的地域性质。这类概念亦最容易被利用和变质，最明显的例子就是「大东亚共荣圈」。至于「文化区」则没有此问题，因为意思本来就很清晰，很难被利用。最后，「文化区」所著重的是地理，很少会著重历史。但现时流行于日本的「文化圈」概念，所著重的却是「历史发展」与「地域统合」。
问题：为什么文化区不会被变质和利用？
答案：意思本来就很清晰，很难被利用。

阅读理解：
李大爷吃面的时候很慢很慢，他一根一根地吃，一碗面条吃了40分钟。李大爷生于1904．年，是他们村少有的百岁老人。李大爷觉得自己一生运气很好，他外婆是个医生，八岁那年，外婆送他去上学，一共读了五年书，然后，回家放牛、放羊。后来，他又去小学读了一年书，一共读了6年“四书五经”。
他19岁开始在当地当小学老师。22岁时，他离开学校去乡里当书记员，管理户籍。1937年7月卢沟桥事变后，李大爷放弃安逸平静的生活，到四川重庆的军官总队当了一名少尉文书。他爱好书法，对自己写的字很是得意。
1940年，在重庆有个军官训练营，专门训练团长和上校以上军衔的军官，一年训练三期，每期二三百人。他在参加了训练营后调到军政部当中尉军官。1942年，又到远征军二百师参谋处当了一名上尉书记员。他始终在前线，一直到战争胜利。也许是老天眷顾，出生入死这么多次的他却始终没有受太大的伤，在战争中顽强地活了下来。 
问：李大爷小时候上学，学的教材是： 选项：佛经，外国文学，儒家经典，地理科学
答案：儒家经典

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答案：各取所需

红脚鲣鸟（学名：""）是鲣鸟科下的一种大型海鸟。善于飞行，但在起飞及降落时却并不灵活。红脚鲣鸟是鲣鸟属中体型最小的成员，全长约70cm及137cm的翼展。两翅狭长，带黑褐色。尾巴短小呈楔形。喙部粗壮，灰蓝色及圆锥形，喙缘锯齿状。脚红色，四趾向前，趾间蹼发达。这种鸟有两种不同的羽毛色种，分别是白色种及棕色种。白色种全身白色，仅在飞羽上呈黑色；棕色种除了腹部、臀部及尾部为白色外，其余部分均为棕色。两者在同一地区内均有出没，例如在其中一个繁殖地托巴哥岛就同时有两者存在。两性差别不大，幼鸟则呈灰棕色及有粉红色的脚。红脚鲣鸟广泛分布于太平洋、印度洋及澳洲等温带及热带地区附近的海岛上。在80年代以前在西沙群岛有分布，但其后因过度捕猎及巢穴被毁后已在西沙群岛上近乎绝迹。在全球多个温带及热带地区的海岛上繁育。在冬季也仅在海上渡过，因此甚少在非繁殖地上出现。常在矮灌木及小乔木上结群营巢，一棵树上就有4至5个巢。以树枝、野草及海草等筑起简单而大的巢，呈平台状或盘状。每窝有卵1至2枚，一般为1枚。经过44至46天的孵化期后，亲鸟便交替觅食，但不以捕得之鱼喂食，而是反刍胃内的食糜作为食物。约三个月后幼鸟才会试飞，但一般在五个月后才开始长途飞行。双亲会共渡好几个寒暑才分开，而且会展示出多样的敬礼仪式，如粗犷的瓜瓜叫声及雄鸟会展示其蓝色喉囊等。与其他鲣鸟一样，红脚鲣鸟也是潜水高手。常在海平面上低飞，一旦发现猎物后即收翅及高速直插水中捕食猎物。主食鱼类及鱿鱼等。
 从上面的段落中产生一个问题：这种鸟有哪两种不同的羽毛色种？

天主教萨拉戈萨总教区（、拉丁语：Archidioecesis Caesaraugustana）是天主教会在西班牙东北部阿拉贡地区设立的一个总教区，教区成立于罗马帝国时期，1318年升格为总教区。萨拉戈萨总教区设有两个主教座堂：一个是耶稣救主主教座堂（），乃联合国世界遗产「阿拉贡的穆德哈尔式建筑」的一部分，是萨拉戈萨总主教的正式驻地；另一个则是皮拉尔圣母圣殿主教座堂（），在名义上具有主教座堂地位，传说圣雅各伯曾在此建立小堂。两者均座落于萨拉戈萨市中心的皮拉尔广场（）。2007年，在当地794,000人口中，有教友770,000人，占辖区总人口97%、260个堂区、703名司铎、507名修士、1,844名修女。现任总主教为Manuel Ureña Pastor。萨拉戈萨教省下辖的教区有巴瓦斯特罗-蒙松教区、韦斯卡教区、塔拉索纳教区、特鲁埃尔暨阿尔瓦拉辛教区。
 从上面的段落中产生一个问题：天主教萨拉戈萨总教区是哪里的一个总教区？