阅读理解：
年后备课休闲之余，偶尔翻阅了易中天先生的一篇博文——《最该以人为本的，最不拿人当人》。文中谈及易先生对中国教育问题的一些看法。阅后颇有同感。易先生在剖析教育问题时提到：“脑子被搞坏的表现之一，是不但不会分析问题，甚至也不会提出问题，包括不会反问、批驳、质疑。”此外还谈及“不会辩论，是因为不会思考。不会思考，则是因为我们的学校，从来就不教这个。学校里教的，永远是绝对正确的标准答案，非此即彼的思维方式”。
没错。长久以来传统的教育思想和教育方式影响了我们几代人。就基础教育而言，学生总是满足于记忆和背诵知识、概念和定理，迷信传统与权威，在貌似快乐的表象下为应试而痛苦地学习。而我们的社会、家长和学校所关心的教育质量其实多数是指向孩子的成绩和分数。相信我们做家长的以自己的亲身经历都不会怀疑这样一个事实：孩子儿时的分数和成绩并不决定他们的未来。素质教育推行了那么多年，新的教育理念、教学方法、教学技术虽已融入到教学当中，但成效并不明显。
问题何在?核心在于我们缺乏完整的、科学的、具有可操作性的评价指标、评价体系、评价制度以及与之相配套的政策导向。同时还忽略了这些理论和制度如何为社会大众所认识、接受和认同。评价指标、方法和制度对教育教学、教育管理的影响是不言而喻的，它不仅决定着教育活动的发展方向，同时也决定了教育的主体内容和教育主体功能的实现。
长期以来我们的教育方针都提及学生的德智体美劳全面发展，这个提法本身并没有错，依此在中小学基础教学当中都有相应的课程设置和安排。问题是升学率的指标、教育主管部门评价指标与方式、政府管理教育的配套政策导向以及家长、社会普遍存在的功利思想迫使学校忽略或放弃了学生全面发展的初衷；放弃了因人而异、因材施教的教育原则；使素质教育成为口号或形同虚设；传授和记忆“知识”事实上已成为我们当今教育的主体内容和本质功能。
以上分析结合人的个体成长经历，我们并不难得出这样的结论：就学生个体而言，教育不应有统一的教育教学目标，重点在于开发和挖掘学生的兴趣、激发学生最大的潜能、寻找和确定最适合学生的发展方向。因材施教就是这个道理。教育的主体内容或本质功能，并非只是传授知识和解惑答疑，还应包括灵魂的塑造——价值观、价值标准的养成与确立以及综合能力的培养。从一定程度上说，教育对学生灵魂的塑造和能力的培养比知识的传授更重要。知识的“掌握”可以靠死记硬背和日积月累，但价值标准的建立、价值观的形成和能力的养成则需要一个潜移默化的长期过程。
现状如何改，怎样纠偏，我们拭目以待。 
问：目前我国教育中存在的主要问题是： 选项：重知识而轻素质，学生不会思考问题，家长只关心孩子的考试成绩，学习成绩不能决定孩子们的未来
答案：重知识而轻素质

参考下面的段落，回答下列问题：
段落：石狩号护卫舰（DE-226）是日本海上自卫队用舰，为筑后型的后继舰。原先筑后型代替舰的计划是规划1千吨级的沿岸警备舰（PCE），为因应冬季日本海恶劣海象需求最终朝向大型化改造，成为护航驱逐舰（DE）等级的军舰。石狩号的特征是使用了许多当时海上自卫队首度操作的装备，包括鱼叉飞弹，导控76快砲的FCS-2，以及柴燃复合推进装置。虽然原始设计为反潜用途，但舰体体积不容许装设美制反潜火箭发射器，只能用射程较短的无导引反潜火箭，实际上更偏向反舰巡逻舰；舰上只安装对海搜索雷达，防空能力有限，虽然原本有安装方阵快砲的计划，但最终并未实装。石狩号在使用1980年代时相当先进的自动控制动力与设计装置后，需要的操作员较以往军舰少。但此级舰被评估为太小缺乏未来改装容余, 所以并未增产；需求则由本舰略为放大修改舰体设计的改良版本夕张级接替。
问题：石狩号的特征是什么？
答案：石狩号的特征是使用了许多当时海上自卫队首度操作的装备，包括鱼叉飞弹，导控76快砲的FCS-2，以及柴燃复合推进装置。

阅读以下段落：
“那有什麽关系？”她__地说。“我没有男朋友。原来的在毕业时吹了。”“是吗？”我顿时无限同情。“那一定很痛苦吧。”“那有什麽痛苦的？”她满脸是真诚的惊讶。“这早就是明摆著的。您看，他不是北京人，毕业了不能留北京，我又不可能上他的城市去。我们早在谈的时候就明白这一点，又不是突然出现的问题。”
其中下划线处需要填写成语，有以下候选项：英姿飒爽，颐指气使，亭亭玉立，落落大方，风度翩翩，判若两人，自得其乐，钦差大臣，容光焕发，新陈代谢。下划线处合适的成语是：落落大方

这是一个成语填空任务。上文是：反思之后，刘志军认为，由于山寨机的品质低劣，现在消费者重新回到了品质认同上，这个时候国产品牌手机又看到了。 
下文是:的机会。但是，为避免重走老路，新夏新必须有所为，有所不为。“研发肯定是核心竞争力，其中，对于产品定义、功能，创新点，是重中之重”，刘志军称，未来夏新手机在制造上，不会自己铺设所有生产线，将通过部分外包来达到规模化。
候选的成语：当机立断，不见天日，本来面目，庐山真面，千夫所指，重见天日，点铁成金，千呼万唤，刁钻古怪，姗姗来迟。请问：我们应该填写哪个成语？
答案：重见天日

这是一个完型填空任务。候选的词语有这些：乱七八糟，开路先锋，井然有序，虚有其表，同床共枕，心照不宣，有条有理，杂乱无章，七零八碎，日以继夜。文章内容为：
中场方面的原因，恐怕就得是组织职能的缺损，中场中路固然人多，但卡里克和斯科尔斯都还没达到自己的最佳状态，对利物浦一战，中场被他们输理的__，反倒是今天的弗莱彻感觉不错，但他状态能否持续，面对强大对手能否挺得住，又成了大问题，而且中路有他一个并不够，在卡里克受伤的前提下，斯科尔斯的何时恢复更为关键。。
 请问：下划线处应该选择哪个词语？
答案：乱七八糟

根据文章的意思来回答问题：
段落：表弟考上了名牌大学，我请他们全家吃饭表示祝贺。我问他：“考上大学了，这个暑假最轻松了，你打算怎么过?”他回答：“我打算利用这两个月的时间把第一年的学费赚回来。”他的父母马上表示反对，对他说：“家里又不缺钱，你的学费我们早准备好了，不用你操心!”表弟却非常自信地说：“你们别担心，我已经有好主意了。”表弟第二天就把自己高考前复习用的各科资料整理出了一套，然后在网站上发了一个广告：“名牌大学学生的高考复习资料，自己编写，20元一套，有意者请与我联系……”没想到，短短一个月，他就卖了几百套，果然自己赚到了学费。这孩子，说到做到，我还真挺佩服他的。 
问：作者认为表弟这样的做法： 选项：使人愤怒，让人不安，使人感动，让人欣赏
答案：让人欣赏