【清华大学校歌】
清华大学校歌在清华建立初期制定。第一首校歌词曲皆由1913年始在清华任教的美籍音乐教师凯瑟琳∙西里小姐（Miss Katharine E. Seelye）所作，词为英文，题名“Tsing Hua College Song”。1923年前后，开始出现重视中国文化的呼声，清华大学重新公开征集中文校歌，最终采用了汪鸾翔先生用文言文写成的歌词，并由何林一夫人张丽珍女士谱曲。
==建校初期==
1916 The Tsinghuapper 校刊首次刊登的校歌谱曲
1913年秋，清华学校聘请了新的美籍音乐教师 Miss Katharine Elizabeth Seelye，她为清华学校撰写了英文校歌。歌词刊登在1914年的《清华年刊》，词曲刊登在1916年的《清华年刊》。「Tsing Hua College Song」的歌曲词谱，内容符合清华干练、团结的作风，完全的美式风格。
类似地，同时期还产生了拉拉队歌《清华优胜歌》（Tsing Hua Song 或 Cheer for Old Tsing Hua）。刊载于1914年8月《清华年刊》上，没有明确表明作者，其采用「Amherst Fight Song」乐谱，歌词亦与之相近，深受学生欢迎，常在校队比赛时齐唱。
前二首校歌于1917年通过征文，被译为中文，刊登在同年6月的《清华周刊·增刊》上。
=== 清华校歌 ===
=== 清华优胜歌===
=== 「清华前进」进行曲 ===
「清华前进」进行曲
后尚出现《清华爱国歌》、《「清华前进」进行曲》（March "Forward Tsing Hua"）等歌颂清华乐曲。
其中，由时任提琴导师的托诺夫先生（N.A. Tonoff）创作的《「清华前进」进行曲》是献给清华廿周年纪念的礼物。作者是俄国小提琴家，曾任西伯利亚国立音乐学院院长，俄国革命后暂居中国，在平津两处专从教授工作。1930年受聘为清华音乐教授，「清华前进」即是在此期间创作的。
=== 校呼 ===
建校初期，产生“校呼”（Tsing Hua Yells），为校际球赛上为校队加油的呼号：
==现行校歌==
清华学校校歌原稿，刊于1924年3月27日《清华周刊》
1923年前后，清华大学重新公开征集校歌，1921年11月25日，在《清华周刊》227期有征求新校歌的启事：
最终采用了汪鸾翔先生用文言文写成的歌词，并由何林一夫人张丽珍女士谱曲，赵元任编合唱。三段歌词，气势宏伟，涵义深刻。于1924年3月18日全体练习试唱，3月20日在大礼堂正式合唱，刊载于1924年3月27日《清华周刊》。为帮助学生理解，汪鸾翔于1925年秋在《清华周刊》上发表了《清华中文校歌之真义》，将校歌逐段作了解析。贺麟先生言之：“可以表示中国文化之精神。而同时又能符合校训，达出清华教育的宗旨。且校歌措词亦颇得体，……而大家均觉欣赏此歌。” 此后英文校歌由中文校歌取而代之，目前在学校内认同率很高。
清华大学校歌
汪鸾翔词 张丽珍曲
（一）
西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，岿然中央。
东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。
莘莘学子来远方，莘莘学子来远方，
春风化雨乐未央，行健不息须自强。
自强，自强，行健不息须自强。
（二）
左图右史，邺架巍巍，致知穷理，学古探微。
新旧合冶，殊途同归，肴核仁义，闻道日肥。
服膺守善心无违，服膺守善心无违，
海能卑下众水归，学问笃实生光辉。
光辉，光辉，学问笃实生光辉。
（三）
器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。
孰绍介是，吾校之功，同仁一视，泱泱大风。
水木清华众秀钟，水木清华众秀钟，
万悃如一矢以忠，赫赫吾校名无穷。
无穷，无穷，赫赫吾校名无穷。
\transpose c ees \relative c' { \key c \major \time 4/4 \tempo 4 = 100 \repeat volta 3 { c4 c8( e) g4 g | a4 c8( a) g4 g | e4 e g8( e) c4 | a4 c8 d g2 | \break a4 a a8( c) g4 | e4 d e8( d) c4 | d4 g g8( fis) g4 | a4 a b8( a) g4 | \break c4. c8 a4 c | g4. a8 g2 | a4. a8 g4 e | d4 d8( e) g2 | \break c,4. c8 c4 e | d4 e8( d) c2 | a'4. a8 g4 e | d4 d8( e) c2 | \break c'4 c2 r4 | a4 a2 r4 | g4 g a g | d4 e g2 | \break c4 c2 r4 | a4 a2 r4 | g4 g a g | d e8( d) c2 | } } \addlyrics { \set stanza = "(一)" 西 山 苍 苍， 东 海 茫 茫， 吾 校 庄 严， 岿 然 中 央， 东 西 文 化， 荟 萃 一 堂， 大 同 爰 跻， 祖 国 以 光。 莘 莘 学 子 来 远 方， 莘 莘 学 子 来 远 方， 春 风 化 雨 乐 未 央， 行 健 不 息 须 自 强。 自 强， 自 强， 行 健 不 息 须 自 强！ 自 强， 自 强， 行 健 不 息 须 自 强！ } \addlyrics { \set stanza = "(二)" 左 图 右 史， 邺 架 巍 巍， 致 知 穷 理， 学 古 探 微， 新 旧 合 冶， 殊 途 同 归， 肴 核 仁 义， 闻 道 日 肥。 服 膺 守 善 心 无 违， 服 膺 守 善 心 无 违， 海 能 卑 下 众 水 归， 学 问 笃 实 生 光 辉。 光 辉， 光 辉， 学 问 笃 实 生 光 辉！ 光 辉， 光 辉， 学 问 笃 实 生 光 辉！ } \addlyrics { \set stanza = "(三)" 器 识 为 先， 文 艺 其 从； 立 德 立 言， 无 问 西 东。 孰 绍 介 是， 吾 校 之 功， 同 仁 一 视， 泱 泱 大 风。 水 木 清 华 众 秀 钟， 水 木 清 华 众 秀 钟， 万 悃 如 一 矢 以 忠， 赫 赫 吾 校 名 无 穷。 无 穷， 无 穷， 赫 赫 吾 校 名 无 穷！ 无 穷， 无 穷， 赫 赫 吾 校 名 无 穷！ }
\transpose c ees \relative c' { \key c \major \time 4/4 \tempo 4 = 100 \repeat volta 3 { c4 c8( e) g4 g | a4 c8( a) g4 g | e4 e g8( e) c4 | a4 c8 d g2 | \break a4 a a8( c) g4 | e4 d e8( d) c4 | d4 g g8( fis) g4 | a4 a b8( a) g4 | \break c4. c8 a4 c | g4. a8 g2 | a4. a8 g4 e | d4 d8( e) g2 | \break c,4. c8 c4 e | d4 e8( d) c2 | a'4. a8 g4 e | d4 d8( e) c2 | \break c'4 c2 r4 | a4 a2 r4 | g4 g a g | d4 e g2 | \break c4 c2 r4 | a4 a2 r4 | g4 g a g | d e8( d) c2 | } } \addlyrics { \set stanza = "(一)" 西 山 苍 苍， 东 海 茫 茫， 吾 校 庄 严， 岿 然 中 央， 东 西 文 化， 荟 萃 一 堂， 大 同 爰 跻， 祖 国 以 光。 莘 莘 学 子 来 远 方， 莘 莘 学 子 来 远 方， 春 风 化 雨 乐 未 央， 行 健 不 息 须 自 强。 自 强， 自 强， 行 健 不 息 须 自 强！ 自 强， 自 强， 行 健 不 息 须 自 强！ } \addlyrics { \set stanza = "(二)" 左 图 右 史， 邺 架 巍 巍， 致 知 穷 理， 学 古 探 微， 新 旧 合 冶， 殊 途 同 归， 肴 核 仁 义， 闻 道 日 肥。 服 膺 守 善 心 无 违， 服 膺 守 善 心 无 为， 海 能 卑 下 众 水 归， 学 问 笃 实 生 光 辉。 光 辉， 光 辉， 学 问 笃 实 生 光 辉！ 光 辉， 光 辉， 学 问 笃 实 生 光 辉！ } \addlyrics { \set stanza = "(三)" 器 识 为 先， 文 艺 其 从； 立 德 立 言， 无 问 西 东。 孰 绍 介 是， 吾 校 之 功， 同 仁 一 视， 泱 泱 大 风。 水 木 清 华 众 秀 钟， 水 木 清 华 众 秀 钟， 万 悃 如 一 矢 以 忠， 赫 赫 吾 校 名 无 穷。 无 穷， 无 穷， 赫 赫 吾 校 名 无 穷！ 无 穷， 无 穷， 赫 赫 吾 校 名 无 穷！ }
==换曲风波==
1928年，罗家伦担任清华大学校长，曾打算更换清华校歌，因认为其「无理想、无意义、文字亦多不通」。根据吴宓的日记，在1930年1月6日时，有这么一条纪载：「晨十时，罗校长招宓至办公室，以所作《校歌》相示。」
1930年5月4日，国立清华大学19周年校庆游艺晚会上，校长罗家伦宣布制作新歌，杨振声、吴宓修正，赵元任谱曲。并请练习者登台一唱，得到掌声一片。但半个月后罗家伦被部分学生驱赶而辞职，新校歌不了了之。
抗战期间，清华与北大、南开合组西南联合大学，为此需要新的校歌。1939年，西南联大常委会核定《满江红》为联大校歌，作词者为联大中文系教授罗庸，作曲者为由清华研究院毕业生张清常。
== 校歌释义 ==
因为校歌为文言文，其中的典故、涵义对旭多人来说难以一看即知，如贺麟先生所言，当时有些同学「歌焉而不审其义，唱焉而不究其旨」。因此，汪鸾翔于1925年秋在《清华周刊》上发表了《清华中文校歌之真义》，将校歌逐段作了解析。同年，贺麟先生也在《清华周刊》发表了《清华中文校歌之真义书后》，对「器识为先，文艺其从」的涵义作了论述。
「西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央。」讲述清华的地理位置，即「西边是山，东边是海」，清华位在其间。
「东西文化，荟萃一堂」之句，汪鸾翔解释说:「今世最亟需之学术，尤莫亟于融合 东西之文化，故本校歌即以融合东西文化为所含之元素」。「中西会通」是清华学派的重要主张。
「大同」二字，见于《礼运》，乃国界化除，人人平等，世界极乐之象。此境虽非一蹴可及，然人道须以此为归依。「天行健，君子以自强不息」，见《周易·乾卦》，亦本校校训也。「春风化雨」用孔孟教学故事，吾校师生时时念此，则冲突可少，爱情自深矣。