# ground
## Noun (N)
### Sense: the solid part of the earth's surface
- ผืนดิน
- พื้น
- พื้นดิน
- แผ่นดิน
### Sense: a rational motive for a belief or action
- เหตุผล
### Sense: the loose soft material that makes up a large part of the land surface
- ดิน
### Sense: the part of a scene (or picture) that lies behind objects in the foreground
- ฉากหลัง
### Sense: material in the top layer of the surface of the earth in which plants can grow (especially with reference to its quality or use)
- ที่
### Sense: a connection between an electrical device and a large conducting body, such as the earth (which is taken to be at zero voltage)
- สายกราวด์
- สายดิน
### Sense: (art) the surface (as a wall or canvas) prepared to take the paint for a painting
### Sense: the first or preliminary coat of paint or size applied to a surface
- สีรองพื้น

## Verb (V)
### Sense: fix firmly and stably
- ติดแน่น
### Sense: confine or restrict to the ground
- กักตัว
### Sense: place or put on the ground
- ตั้งพื้น
- วางพื้น
### Sense: instruct someone in the fundamentals of a subject
- ปูพื้น
- ปูพื้นฐาน
- สอนพื้นฐาน
- สอนวิชาพื้นฐาน
- สอนเบสิค
### Sense: bring to the ground
- พาขึ้นฝั่ง
### Sense: throw to the ground in order to stop play and avoid being tackled behind the line of scrimmage
- ขว้างลงพื้น
### Sense: hit onto the ground
- ตีลงพื้น
### Sense: cover with a primer; apply a primer to
- เคลือบสีเนื้อไม้
### Sense: connect to a ground
- ต่อสายกราวด์
- ต่อสายดิน
### Sense: use as a basis for; found on
- ใช้เป็นฐาน
### Sense: press or grind with a crushing noise
- บดเสียงดัง
### Sense: make a grating or grinding sound by rubbing together
- ขบ
### Sense: work hard
- ตรากตรำ
- ตรากตรำทำงาน
- ทำงานหนัก
### Sense: dance by rotating the pelvis in an erotically suggestive way, often while in contact with one's partner such that the dancers' legs are interlaced
- ส่ายสะโพก
- ส่ายเอว
### Sense: reduce to small pieces or particles by pounding or abrading
- บด
### Sense: created by grinding
- ฝน
### Sense: shape or form by grinding
- ขัด