ge_gerichte · ATA/755/2025 · 2025-07-08 · fr

Résumé:
 Rejet d’un recours contre une décision de l’UNIGE déclarant irrecevable la demande d’immatriculation d’une candidate au motif que les documents demandés n’avaient pas été présentés dans le délai fixé. En l’occurrence, le document permettant de connaître la date de fin des études de bachelor entamées dans une autre université n’a pas été produit. En outre, le titre d’études secondaires contenu dans son dossier ne remplit pas les exigences de l’UNIGE fixées pour un tel titre par les recommandations de Swissuniversities. Selon le relevé des notes produit, il manque au canon des branches requis des cours de sciences et de mathématiques en dernière et avant-dernière année. De plus, la formation suivie par la recourante comporte un taux élevé de disciplines non reconnues. Il s’agit enfin d'une formation professionnelle et non générale.

RÉPUBLIQUE ET 
 
CANTON DE GENÈVE 
POUVOIR JUDICIAIRE 
A/2872/2024-FORMA 
ATA/755/2025 
COUR DE JUSTICE 
Chambre administrative 
Arrêt du 8 juillet 2025 
2ème section 
 
 dans la cause 
 
 
A______ 
recourante 
 
contre 
UNIVERSITÉ DE GENÈVE 
intimée 
 
 


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A/2872/2024 
EN FAIT 
A. a. Le 27 avril 2024, A______, née le ______ 1967, domiciliée à Genève, a déposé 
sur le site du service des immatriculations de l’Université de Genève (ci-après : 
UNIGE) un dossier de candidature pour s’inscrire au cursus de baccalauréat 
universitaire (ci-après : BU) en économie et management, à la faculté d’économie 
et de management. 
Lors de son inscription, la candidate a transmis une pièce d’identité, un permis de 
séjour suisse, les relevés de notes des trois dernières années de ses études 
secondaires ayant mené au diplôme obtenu en 1986 de l’école « secondary 
vocational education institution B______ » en Serbie, avec la traduction officielle 
de ces documents ainsi qu’un relevé des notes universitaires obtenues au cours de 
ses études de BU en sciences économiques à l’Università della Svizzera italiana 
(ci-après : USI) ainsi que celles obtenues à l’Università degli Studi C______(ci-
après : université C______). 
b. Le 14 mai 2024, l’université a fixé à la candidate un délai fixé au 21 mai 2024 
pour 
compléter 
son 
dossier, 
il 
manquait 
une 
attestation 
de 
« l’Università C______that mentions when you are going to obtain the ongoing 
diploma ». Il était rappelé que le dossier de candidature aurait dû être complet lors 
de son envoi initial. Passé le délai accordé, la candidature serait déclarée 
irrecevable. 
c. Le 29 mai 2024, la candidate a informé l’université qu’elle n’avait pas été en 
mesure d’envoyer les documents demandés en raison de problèmes d’accès à la 
plateforme. Elle joignait des documents fournis par l’université C______, espérant 
qu’il s’agissait de ceux demandés. 
d. Le même jour, l’université a répondu à la candidate qu’il ne s’agissait 
malheureusement pas du document demandé, soit : « official attestation from the 
università degli Studi C______that mentions when you are going to obtain the 
ongoing diploma ». Cette information n’était pas clairement indiquée sur le 
document transmis, les autres diplômes transmis ne donnant pas accès à l’UNIGE 
et le fait d’être inscrite auprès de l’USI n’ayant pas d’influence non plus sur la 
question. 
e. Le 30 mai 2024, la candidate a demandé des précisions sur le document 
manquant. Elle avait transféré la demande à l’université C______, laquelle 
indiquait ne pas savoir comment satisfaire la demande. Un modèle de l’attestation 
demandée serait nécessaire. 
f. En réponse, le même jour, l’UNIGE a indiqué que la demande était claire et que 
désormais, le délai étant échu, il ne pouvait plus être donné suite au traitement du 
dossier. 


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g. Un échange de courriels entre la candidate et l’UNIGE a ensuite eu lieu et, le 
11 juin 2024, l’UNIGE a rendu une décision d’irrecevabilité de la demande 
d’inscription, le dossier soumis n’étant pas complet et ne répondant pas aux 
conditions générales d’immatriculation qui étaient téléchargeables depuis le site 
internet de l’UNIGE. La décision se terminait par les indications relatives à la 
procédure d’opposition. 
B. a. Le 6 juillet 2024, A______ s’est opposé à la décision d’irrecevabilité de sa 
demande d’immatriculation à l’UNIGE. 
Elle souhaitait poursuivre ses études à Genève pour terminer un BU commencé à 
l’université C______. La décision avait été prise de manière erronée. Elle avait 
soumis tous les documents requis, ainsi que leur traduction officielle en anglais. 
Son diplôme de fin d’études secondaires avait obtenu une déclaration de valeur de 
l’Ambassade d’Italie à Belgrade, attestant son équivalence avec un diplôme de fin 
d'études secondaires italien, également reconnu en Suisse. D’ailleurs, le diplôme 
avait été reconnu par l’USI. 
b. Par décision du 2 août 2024, l’UNIGE a rejeté l’opposition et maintenu sa 
décision du 10 juin 2024 déclarant irrecevable la demande d’immatriculation à 
l’UNIGE pour le semestre d’automne 2024. 
Le diplôme d’études secondaires serbe présenté n’était pas reconnu par l’UNIGE, 
ne s’agissant pas du Diplomë për kryerjen e shkollës së mesme të përgjthshme – 
gjimnazin ou Diploma o stecenom srednem obrazovanhu, obtenus après 4 ans 
d’études, mais d’un diplôme professionnalisant qui ne permettait pas à lui seul 
d’accéder à l’UNIGE, laquelle disposait de ses propres critères de reconnaissance 
et n’était tenue ni par les décisions des autres pays en matière de reconnaissance, 
ni par celles des autres universités suisses. Une autre possibilité d’accéder à 
l’UNIGE était d’obtenir un premier titre universitaire. Si la date d’obtention du 
bachelor commencé à l’université C______avait été juin 2024, l’immatriculation à 
l’UNIGE aurait pu avoir lieu en cas de réussite du diplôme. Les documents produits 
ne mentionnaient pas de date prévue d’obtention du diplôme, ce qui ne permettait 
pas de statuer sur la demande. 
C. a. Par envoi postal du 6 septembre 2024, A______ a interjeté recours auprès de la 
chambre administrative de la Cour de justice (ci-après : chambre administrative) 
contre la décision sur opposition de l’UNIGE, concluant implicitement à son 
annulation et à son immatriculation à l’UNIGE pour le cursus de bachelor en 
économie et management au sein de la Faculté d’économie et de management. 
Son diplôme de maturité serbe aurait dû être reconnu. Il était conforme aux 
exigences de Swissuniversities. Elle avait suivi durant les trois dernières années les 
matières académiques essentielles, soit la première langue, une seconde langue, les 
mathématiques, les sciences naturelles et les sciences humaines comme en 
témoignaient les documents des relevés de notes des trois dernières années 
officiellement traduits en anglais et déposés en temps voulu. D’autres institutions 


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suisses avait reconnu ce diplôme, notamment l’USI, et il avait fait l’objet d’une 
déclaration de valeur, ce qui prouvait sa validité aux yeux de l’enseignement 
supérieur suisse. 
Elle avait soumis les documents nécessaires à une évaluation favorable de sa 
demande dans les délais impartis. 
b. Le 10 septembre 2024, le juge délégué a sollicité la production, au 20 septembre 
2024, du diplôme de fin d’études secondaires et des procès-verbaux annuels y 
relatifs, en version originale et traduits en français. 
Suite à la demande de la recourante, le délai a été prolongé au 18 octobre 2024 et 
la précision lui a été donnée qu’une traduction libre de ces documents conviendrait, 
la recourante ayant mentionné ne pas pouvoir obtenir facilement une traduction 
officielle. 
c. Par envoi daté du 17 octobre 2024, la recourante a produit des certificats 
médicaux d’incapacité de travail à 100% du 4 au 15 septembre et du 25 septembre 
au 2 octobre 2024 à 50%. Son état de santé l’avait empêchée de produire les 
traductions et documents demandés. Elle demandait une prolongation du délai. 
d. Le 19 novembre 2024, la recourante a produit les traductions demandées, 
précisant que son diplôme correspondait à un certificat de maturité gymnasiale et 
satisfaisait aux critères définis par la Convention de Lisbonne pour l’accès aux 
études universitaires. 
e. Le 17 janvier 2025, l’UNIGE a conclu au rejet du recours. 
L’argumentation de la recourante reposait sur le fond, alors que la décision 
d’irrecevabilité reposait sur le fait qu’elle n’avait pas communiqué dans les délais 
impartis la documentation nécessaire. Cela dit, il manquait au canon des branches 
requises les matières suivantes : sciences et mathématiques en dernière année et 
avant dernières années et celui-ci comportait trop de disciplines non reconnues par 
rapport aux recommandations de Swissuniversities qui préconisaient que la 
formation comprenne au moins 90% de disciplines d’enseignement général. Le fait 
que ce diplôme ait été reconnu par d’autres institutions suisses n’était pas décisif, 
les décisions des autres universités suisses n’engageant pas l’UNIGE. 
f. Le juge délégué a fixé aux parties un délai au 7 mars 2025 pour formuler toutes 
requêtes ou observations complémentaires, après quoi la cause serait gardée à juger. 
g. Le 11 mars 2025, la recourante a répliqué. Elle avait déposé son diplôme de fin 
d’études secondaires avec sa demande du 27 avril 2024. 
La décision violait le principe d’égalité de traitement par la non-reconnaissance de 
son diplôme d’études secondaires, ainsi que le principe de la bonne foi et la 
convention de Lisbonne. L’UNIGE avait imposé des exigences tardives et non 
prévues par le règlement, accumulant les irrégularités, violant le droit fondamental 
d’accès à l’enseignement. La décision était infondée. 


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h. Le 4 juin 2025, la recourante a encore répété son argumentation en la détaillant, 
demandant qu’une décision soit urgemment rendue. 
EN DROIT 
1. 
Interjeté en temps utile devant la juridiction compétente, le recours est recevable 
(art. 132 de la loi sur l'organisation judiciaire du 26 septembre 2010 - LOJ - E 2 05 ; 
art. 62 al. 1 let. a de la loi sur la procédure administrative du 12 septembre 
1985 - LPA - E 5 10). 
2. 
Le litige porte sur la décision de refus d’immatriculation rendue par l’UNIGE 
fondée sur l’irrecevabilité de la demande en raison de l’absence de production des 
documents demandés, et subsidiairement par l’absence de reconnaissance du titre 
de fin d’études secondaires présenté par la recourante. 
2.1 La loi sur l'université du 13 juin 2008 (LU - C 1 30) prévoit que l'accès à 
l'UNIGE est ouvert à toute personne remplissant les conditions d'immatriculation 
et d'inscription (art. 16 al. 1 LU). Le statut fixe les titres, tels que maturité 
gymnasiale, diplôme de fin d’études délivré par une haute école spécialisée (HES) 
ou autre, donnant droit à l’immatriculation ainsi que les conditions permettant à des 
personnes qui ne possèdent pas un tel titre d’être admises à l’immatriculation 
(art. 16 al. 4 let. a LU). Il fixe également les autres conditions d'immatriculation et 
la possibilité d'octroyer des dérogations à celle-ci, ainsi que les conditions 
d'exmatriculation (art. 16 al. 4 let. b LU). 
2.2 Le statut de l’université, adopté le 16 mars 2011, approuvé par le Conseil d’État 
le 27 juillet 2011 (ci-après : le statut), prévoit que sont admis à l’immatriculation 
les candidates et les candidats qui déposent la demande dans les délais arrêtés par 
le rectorat et qui possèdent un certificat de maturité gymnasiale, un certificat de 
maturité suisse, un baccalauréat (bachelor) délivré par une haute école spécialisée, 
une haute école pédagogique, une haute école de musique ou une haute école d’arts 
appliqués, une maturité professionnelle suisse, accompagnée du certificat d’examen 
complémentaire dit « examen passerelle », ou un titre équivalent (art. 55 al. 1 statut). 
2.3 Selon l’art. 55 al. 2 du statut, le rectorat est compétent pour déterminer 
l’équivalence des titres présentés. Les prescriptions relatives à la procédure 
d’immatriculation sont édictées chaque année et font l’objet d’un guide intitulé 
« conditions d’immatriculation à l’Université de Genève [année] », consultable sur 
internet. Pour l'année académique 2024/2025, les candidats devaient être titulaires 
d'un diplôme secondaire supérieur étranger jugé équivalents ou à défaut un premier 
diplôme universitaire obtenu dans une université et un programme reconnus par 
l'UNIGE. 
De plus, les conditions pour l'année 2024/2025 prévoient que la procédure de 
demande d'immatriculation s'effectue en ligne sur le Portail Candidature UNIGE, 
qui permet d'effectuer l'ensemble des démarches et de téléverser tous les document 


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requis. Le candidat doit compléter les informations personnelles puis compléter et 
valider les informations complémentaires, les études secondaires et les études 
universitaires le cas échéant. Par un système de six filtres à disposition, la candidate 
obtient une réponse personnalisée quant aux documents requis. Toute candidature 
dont la soumission n'est pas finalisée dans le délai imparti ou est déposée en ligne 
après le délai applicable est déclarée irrecevable. Le délai pour la candidate était 
fixé au 30 avril 2024 selon les conditions d'immatriculations 2024/2025. 
2.4 En l'espèce, dans le délai prévu, la candidate n'a pas fourni le relevé de notes 
universitaires officiels de l'USI et de l'université C______ et l'attestation de ce 
dernier établissement indiquant la date d'obtention prévue du diplôme. Un délai 
exceptionnel a été fixé à la candidate pour compléter son dossier, ce qui n'a pas été 
fait. Il a donc été classé sans suite le 21 mai 2024. Un document émanant de 
l'université C______ avait été produit hors délai mais il ne mentionnait pas que la 
candidate était sur le point d'obtenir son diplôme, si bien que la demande était restée 
incomplète, c'est-à-dire irrecevable selon la terminologie des conditions 
d'immatriculation. En effet, son admission sur la base d'un diplôme universitaire 
reconnu présupposait la réussite du diplôme avant le début des études envisagées à 
l'UNIGE. À cet égard, la recourante n'a pas allégué que cette condition était remplie 
et qu'elle aurait empêchée de faire valoir ce diplôme dans la procédure mise en place 
par l'UNIGE. 
Cette conclusion suppose que la demande d'immatriculation ne puisse pas être 
acceptée sur la base d'un autre titre, soit le diplôme de fin d'études secondaires 
obtenu par la candidate en Serbie, ce qu'a retenu l'UNIGE et que conteste la 
recourante. 
3. 
La recourante invoque la Convention sur la reconnaissance des qualifications 
relatives à l'enseignement supérieur dans la région européenne du 11 avril 1997 
(Convention de Lisbonne - RS 0.414.8), qui impliquerait la reconnaissance de son 
diplôme. 
3.1 L'art. IV.1 de la Convention de Lisbonne est directement applicable en Suisse. 
Ce principe s'applique également, comme c'est le cas en l'espèce, lorsque la 
compétence en matière de reconnaissance relève d'États fédérés, c'est-à-dire des 
cantons ou de leurs organes (art. II.1 Convention de Lisbonne ; ATF 140 II 185 
consid. 4.2 ; arrêts du Tribunal fédéral 2C_916/2015 du 21 avril 2016 consid. 2.1.1 ; 
2C_169/2015 du 4 novembre 2015 consid. 2.1). Selon cette disposition, chaque 
Partie reconnaît, aux fins de l'accès aux programmes relevant de son système 
d'enseignement supérieur, les qualifications délivrées par les autres Parties et qui 
satisfont, dans ces Parties, aux conditions générales d'accès à l'enseignement 
supérieur, à moins que l'on ne puisse démontrer qu'il existe une différence 
substantielle entre les conditions générales d'accès dans la Partie dans laquelle la 
qualification a été obtenue et dans la Partie dans laquelle la reconnaissance de la 
qualification est demandée. 


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3.2 Selon la jurisprudence du Tribunal fédéral, ce principe de l'acceptation 
mutuelle, ou de la reconnaissance des qualifications obtenues à l'étranger, exige que 
les certificats attestant de l'aptitude aux études supérieures soient de valeur 
équivalente ; tel n'est pas le cas en présence de différences importantes 
(« substantial 
differences 
») 
dans 
les 
systèmes 
éducatifs 
respectifs. 
La reconnaissance ne peut ainsi être refusée que lorsque l'autorité prouve que la 
formation qui donne accès à l'enseignement supérieur dans l'État d'origine présente 
de telles différences avec son propre niveau d'exigence (arrêts du Tribunal fédéral 
2C_916/2015 précité consid. 2.1.2 ; 2C_169/2015 du 4 novembre 2015 consid. 3.1 ; 
Frédéric BERTHOUD, Étudier dans une université étrangère : L'équivalence 
académique des diplômes en application de la Convention de reconnaissance de 
Lisbonne et des conventions bilatérales conclues entre la Suisse et ses pays 
limitrophes, 2012, p. 40 n. 107). Le rapport explicatif du 11 avril 1997 de la 
Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l'enseignement 
supérieur dans la région européenne, à son art. IV.1, en fournit quelques exemple : 
différence de durée de la formation influant substantiellement sur le contenu du 
programme d'enseignement ou la présence, absence ou extension de matières 
spécifiques, telles que des cours préalables obligatoires ou des matières non 
académiques, etc. Les universités peuvent néanmoins toujours limiter l'accès à leurs 
formations en établissant, par un examen objectif et non discriminatoire du cas 
d'espèce, que la formation étrangère n'est pas équivalente (ATF 140 II 185 
consid. 4.3 ; arrêt du Tribunal fédéral 2C_28/2024 du 18 juillet 2024 consid. 4.1.1). 
3.3 Swissuniversities a adopté le 11 novembre 2021 des recommandations pour 
l'évaluation des certificats de fin d'études secondaires étrangers reprenant les 
recommandations du 7 septembre 2007 de la Conférence des recteurs des hautes 
écoles 
suisses 
(https://www.swissuniversities.ch/fileadmin/swissuniversities/ 
Dokumente/Lehre/ENIC/20211111_Empfehlungen_Neufassung_f.pdf, consulté le 
1er juillet 2025 ; ci-après : recommandations). 
3.4 Selon les recommandations, de manière générale, le certificat étranger d'études 
secondaires supérieures doit être équivalent, pour l'essentiel, en branches, en heures 
et en durée de l'éducation scolaire, à une maturité gymnasiale/fédérale suisse. 
Le diplôme des candidats titulaires d'un titre secondaire étranger doit ainsi 
notamment avoir un caractère de formation générale. Parmi les critères figure le 
contenu de l'enseignement appelé « canon des branches ». Un diplôme d'études 
secondaires supérieures est considéré de formation générale s'il porte sur six 
branches d'enseignement suivies, en principe, durant chacune des trois dernières 
années d'enseignement selon la liste suivante : première langue, deuxième langue, 
mathématiques, sciences naturelles (biologie, chimie ou physique), sciences 
humaines et sociales (géographie, histoire ou économie/droit) et choix libre : une 
branche parmi les branches 2, 4 ou 5, ou l'informatique, ou la philosophie. 
Dans certains cas, afin de garantir une meilleure équivalence, l'Université peut fixer 
des exigences complémentaires, comme notamment pour la France. Depuis 2021, 


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pour le baccalauréat général, les candidats devaient avoir choisi en première les 
spécialités mathématiques, sciences de la vie et de la terre ou physique-chimie, et 
en terminale, les spécialités mathématiques ou l'option mathématiques 
complémentaire, sciences de la vie et de la terre ou physique-chimie. Les candidats 
devaient également avoir une moyenne générale de 12/20. 
De plus, les disciplines générales doivent être majoritaires, soit représenter au 
moins 90% de l'enseignement et le temps d'enseignement des disciplines suivies au 
cours des trois dernières années de l'enseignement secondaire doit comprendre au 
moins les proportions suivantes (ch. 2.3.3 des recommandations) : première et 
deuxième langues : 30 %, mathématiques et sciences naturelles : 27 %, sciences 
humaines et sociales : 10 %. Une matière peut être absente dans une catégorie 
pendant une année scolaire, en d'autres termes, cinq disciplines peuvent être suivies 
pendant trois ans et une pendant deux ans. Il s'agit d'une règle de tolérance 
(ch. 2.3.3 des recommandations). 
3.5 La compétence en matière universitaire appartient aux cantons (art. 62 al. 1 et 
63 a contrario de la Constitution fédérale de la Confédération suisse du 18 avril 
1999 (Cst - RS 101). À Genève, le rectorat est compétent, selon l'art. 55 al. 2 du 
statut, pour déterminer l'équivalence des titres présentés et les conditions 
d'immatriculations contiennent une liste de pays avec, pour chacun d'entre eux, le 
nom du diplôme admis et, le cas échéant, des exigences supplémentaires. 
Ces conditions se fondent sur les recommandations mais, comme elles l'indiquent 
expressément (point 1. p. 4 des recommandations) elles servent de cadre de 
référence aux hautes écoles universitaires suisses lors de l'évaluation des certificats 
de fin d’études secondaires étrangers. Toutefois, il appartient à chaque haute école 
universitaire de définir ses propres conditions d'admission. Les règlements 
d'admission des différentes hautes écoles universitaires priment toujours sur les 
recommandations. 
Ainsi, le fait qu'un diplôme ait été reconnu par une autre université suisse ou par 
une université italienne, ne lie pas l'intimée. 
3.6 Les conditions d'immatriculation 2024/2025 de l'UNIGE reconnaissent, 
s'agissant des diplômes de fin d'études secondaires obtenus en Serbie, les diplômes 
suivants : Diploma o stecenom srednem obrazovanju (obtenu en 4 ans) et Diplomë 
për kryerjen e shkollës së mesme të përgi (obtenu en 4 ans) et cela, pour autant qu'ils 
remplissent 
les 
conditions 
générales 
d'équivalence 
énoncées 
ci-dessus 
(point 1.1.3 des conditions d'immatriculation 2024/2025). 
3.7 En l'espèce, le diplôme produit par la recourante ne porte pas l'un des deux noms 
prévu dans les conditions d'immatriculation. Il est intitulé « Diploma on the degree 
of professional qualification : interpeter and archival-museum vocation ». Il ne 
s'agit donc pas d'un diplôme à caractère général mais à caractère de formation 
professionnelle, comme l'a retenu à juste titre l'UNIGE. À cela s'ajoute que, selon 
le relevé des notes produit, il manque au canon des branches requis des cours de 
sciences et de mathématiques en dernière année et avant-dernière année. De plus, 


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la formation comporte un taux élevé de disciplines non reconnues par rapport aux 
recommandations. 
3.8 En conclusion, il appert que dans le délai fixé, comme d'ailleurs en cours de 
procédure, la recourante n'a pas produit de titre lui permettant de répondre aux 
conditions d'immatriculation 2024/2025 dans le cursus choisi et c'est donc à juste 
titre que l'UNIGE a refusé sa demande. 
Les griefs de la recourante doivent donc être écartés. Infondé, le recours sera rejeté. 
4. 
Aucun émolument ne sera mis à la charge de la recourante, s’agissant d’une 
candidature à l’admission à l’université (art. 87 al. 1 LPA et art. 11 du règlement 
sur les frais, émoluments et indemnités en procédure administrative du 30 juillet 
1986 - RFPA - E 5 10.03 ; ATA/591/2025 du 27 mai 2025 consid. 4). Vu l’issue du 
litige, aucune indemnité de procédure ne sera allouée (art. 87 al. 2 LPA). 
 
* * * * * 
PAR CES MOTIFS 
LA CHAMBRE ADMINISTRATIVE 
à la forme : 
déclare recevable le recours interjeté le 6 septembre 2024 par A______ contre la décision 
de l'Université de Genève du 2 août 2024 ; 
au fond : 
le rejette ; 
dit qu’il n’est pas perçu d’émolument, ni alloué d’indemnité de procédure ; 
dit que conformément aux art. 82 ss de la loi fédérale sur le Tribunal fédéral du 17 juin 
2005 (LTF - RS 173.110), le présent arrêt peut être porté dans les trente jours qui suivent 
sa notification par-devant le Tribunal fédéral : 
- par la voie du recours en matière de droit public ; 
- par la voie du recours constitutionnel subsidiaire, aux conditions posées par les 
art. 113 ss LTF, s’il porte sur le résultat d’examens ou d’autres évaluations des capacités, 
en matière de scolarité obligatoire, de formation ultérieure ou d’exercice d’une profession 
(art. 83 let. t LTF) ; 
le mémoire de recours doit indiquer les conclusions, motifs et moyens de preuve et porter 
la signature du recourant ou de son mandataire ; il doit être adressé au Tribunal fédéral, 
1000 Lausanne 14, par voie postale ou par voie électronique aux conditions de 
l’art. 42 LTF. Le présent arrêt et les pièces en possession de la recourante, invoquées 
comme moyens de preuve, doivent être joints à l’envoi ; 


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communique le présent arrêt à A______ ainsi qu'à l'Université de Genève. 
Siégeant : Florence KRAUSKOPF, présidente, Jean-Marc VERNIORY, Francine 
PAYOT ZEN-RUFFINEN, juges. 
Au nom de la chambre administrative : 
le greffier-juriste : 
 
 
F. SCHEFFRE 
 
 
la présidente siégeant : 
 
 
F. KRAUSKOPF 
 
 
Copie conforme de cet arrêt a été communiquée aux parties. 
 
Genève, le 
 
 
la greffière :