ge_gerichte · ATA/407/2019 · 2019-04-09 · fr


RÉPUBLIQUE ET 
 
CANTON DE GENÈVE 
POUVOIR JUDICIAIRE 
A/927/2019-FORMA 
ATA/407/2019 
COUR DE JUSTICE 
Chambre administrative 
Arrêt du 9 avril 2019 
1ère section 
 dans la cause 
 
A______, enfant mineur, agissant par ses parents Madame et Monsieur B______ 
 
contre 
DÉPARTEMENT DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE, DE LA FORMATION ET 
DE LA JEUNESSE 
 


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A/927/2019 
EN FAIT 
1. 
 
Madame et Monsieur B______ sont domiciliés à C______, en France. 
 
 
Tous deux travaillent à Genève. 
 
 
Ils sont les parents de D______, né en 2003, lequel fréquente le collège 
E______ à Genève, ainsi que de A______, né en ______r 2005, lequel a été 
inscrit dans des écoles de C______ pendant les années scolaires 2016-2017 et 
2017-2018. 
 
 
Toute la famille est de nationalité française. 
2. 
 
Le 14 janvier 2019, les parents de A______ ont saisi le département de 
l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse (ci-après : le département) 
d’une demande d’admission visant à ce que l’intéressé soit admis au cycle 
d’orientation genevois dès la rentrée 2019. 
3. 
 
Par décision du 13 février 2019, le département a refusé la demande 
d’admission déposée par les parents de A______. Ce dernier n’avait pas de fratrie 
déjà scolarisée au sein de l’enseignement obligatoire public genevois et cette 
condition était nécessaire. 
4. 
 
Le 8 mars 2019, Mme et M. B______ ont saisi la chambre administrative de 
la Cour de justice (ci-après : la chambre administrative) d’un recours contre la 
décision précitée. Ils travaillaient à Genève et leur fils aîné était actuellement 
enchanté d’y être au collège. Ils désiraient que toute la famille bénéficie des 
mêmes dates de vacances. 
 
 
Au recours était jointe une lettre manuscrite de A______, confirmant son 
intérêt à poursuivre sa scolarité à Genève. 
5. 
 
Le 25 mars 2019, le département a conclu au rejet du recours. 
 
 
Le droit d’être scolarisé à Genève ne dépendait pas du lieu où les parents de 
la personne scolarisée travaillaient. 
 
 
Si le texte des dispositions réglementaires en vigueur indiquait que les frères 
et sœurs ainsi que les demi-frères et demi-sœurs des enfants scolarisés au sein 
d’établissements scolaires publics genevois devaient être admis au cycle 
d’orientation genevois, le Conseil d’État – comme cela ressortait d’une 
communication qu’il avait faite à la presse – ne visait en réalité que les membres 
de la fratrie scolarisés dans l’enseignement obligatoire à Genève. Cette volonté 
politique avait été mal retranscrite dans les textes réglementaires. 


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De plus, le département se déterminait sur les principes juridiques 
applicables, sur la situation au regard des accords internationaux, sur le fait que 
les dispositions réglementaires genevoises ne créaient pas une discrimination et il 
communiquait des éléments démographiques, soulignant l’importance, pour la 
protection de l’environnement, de la promotion d’une mobilité douce et des droits 
de l’enfant. 
6. 
 
À réception, cette détermination a été transmise aux recourants et la cause a 
été gardée à juger, ce dont les parties ont été informées. 
EN DROIT 
1. 
 
Interjeté en temps utile devant la juridiction compétente, le recours est 
recevable (art. 132 de la loi sur l'organisation judiciaire du 26 septembre 2010 - 
LOJ - E 2 05 ; art. 62 al. 1 let. a de la loi sur la procédure administrative du 
12 septembre 1985 - LPA - E 5 10). 
2. 
 
Selon l’art. 25 al. 1 let a et b du règlement du cycle d'orientation du 30 août 
2010 (RCO - C 1 10.26), doivent être admis au cycle d'orientation public 
genevois : 
 
- 
les élèves domiciliés en France voisine et déjà scolarisés dans 
l’enseignement public genevois, pour autant que l'un de leurs parents au moins 
soit assujetti à Genève à l'impôt sur le revenu de l'activité rémunérée qu'il exerce 
de manière permanente dans le canton ; 
 
- 
les frères et sœurs ainsi que les demi-frères et les demi-sœurs des enfants 
scolarisés au sein d'établissements scolaires publics genevois. 
3. 
 
Selon la jurisprudence constante du Tribunal fédéral, la loi s’interprète en 
premier lieu selon sa lettre (interprétation littérale). 
 
 
Si le texte légal n’est pas absolument clair, si plusieurs interprétations de 
celui-ci sont possibles, le juge recherchera la véritable portée de la norme en la 
dégageant de sa relation avec d’autres dispositions légales, de son contexte 
(interprétation systématique), du but poursuivi, singulièrement de l’intérêt protégé 
(interprétation téléologique), ainsi que de la volonté du législateur telle qu’elle 
ressort notamment des travaux préparatoires (interprétation historique ; 
ATF 143 I 109 consid. 6 ; 142 II 388 consid. 9.6.1 et les références citées ; 
ATA/1100/2017 du 18 juillet 2017 ; ATA/1099/2017 du 18 juillet 2017). Le 
Tribunal fédéral ne privilégie aucune méthode d’interprétation, mais s’inspire 
d’un pluralisme pragmatique pour rechercher le sens véritable de la norme. Il ne 
se fonde sur la compréhension littérale du texte que s’il en découle sans ambiguïté 
une solution matériellement juste (ATF 142 II 388 consid. 9.6.1 ; 139 II 39 


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consid. 5.3.1 ; ATA/212/2016 du 9 mars 2016). Enfin, si plusieurs interprétations 
sont admissibles, il faut choisir celle qui est conforme à la Constitution (ATF 141 
II 338 consid. 3.1 ; arrêt du Tribunal fédéral 9C_219/2014 du 23 septembre 2014 
consid. 5.2. et les arrêts cités). 
4. 
 
En l’espèce, le texte du règlement est absolument clair et ne contient aucune 
ambiguïté : lorsque le frère, la sœur, le demi-frère ou la demi-sœur d’un enfant est 
scolarisé dans un établissement scolaire public genevois, l’enfant en question a le 
droit d’être admis au cycle d'orientation public genevois. Le département 
n’indique pas en quoi la solution qu’il soutient – soit l’admission uniquement des 
enfants ayant des frères et sœurs dans l’enseignement obligatoire – serait 
préférable à celle ressortant du texte réglementaire. 
 
 
Ce constat, de même que le texte du règlement en vigueur, ne peuvent être 
modifiés par la volonté du Conseil d’État qui serait établie au moyen d’un 
communiqué de presse. À cet égard, lorsque la volonté politique a mal été 
retranscrite dans un texte légal, mais que le texte adopté est clair et ne contient pas 
d’ambiguïté, ce dernier doit être appliqué de la manière dont il a été rédigé, même 
s’il s’agit d’une erreur (ATA/272/2019 et les références citées). 
5. 
 
Il sera au demeurant relevé que D______, né en 2003, est encore soumis à 
l’instruction obligatoire, ayant moins de 18 ans (art. 1 al. 1 de la loi sur 
l’instruction publique du 6 novembre 1940 - LIP - C 1 10). 
6. 
 
Au vu de ce qui précède, le recours sera admis partiellement, sans qu’il soit 
examiné si les autres conditions d’admission sont remplies. 
 
 
La décision de refus litigieuse sera annulée. 
 
 
Le dossier sera retourné au département afin qu’il statue dans le sens des 
considérants. 
7. 
 
Au vu de cette issue, aucun émolument ne sera perçu (art. 87 al. 1 LPA). 
Aucune indemnité de procédure ne sera allouée, le recourant, qui agit en personne, 
n’en sollicitant pas (art. 87 al. 2 LPA). 
 
* * * * * 
 
PAR CES MOTIFS 
LA CHAMBRE ADMINISTRATIVE 


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à la forme : 
déclare recevable le recours interjeté le 8 mars 2019 par A______, enfant mineur, 
agissant par ses parents Madame et Monsieur B______ contre la décision du 
département de l’instruction publique, de la formation et de la jeunesse du 13 février 
2019 ; 
au fond : 
l’admet partiellement ; 
annule la décision du département de l’instruction publique, de la formation et de la 
jeunesse du 13 février 2019 ; 
renvoie le dossier au département de l’instruction publique, de la formation et de la 
jeunesse pour nouvelle décision dans le sens des considérants ; 
dit qu’il n’est pas perçu d’émolument, ni alloué d’indemnité de procédure ; 
dit que, conformément aux art. 82 ss de la loi fédérale sur le Tribunal fédéral du 17 juin 
2005 (LTF - RS 173.110), le présent arrêt peut être porté dans les trente jours qui 
suivent sa notification par-devant le Tribunal fédéral, par la voie du recours en matière 
de droit public ; le mémoire de recours doit indiquer les conclusions, motifs et moyens 
de preuve et porter la signature du recourant ou de son mandataire ; il doit être adressé 
au Tribunal fédéral, 1000 Lausanne 14, par voie postale ou par voie électronique aux 
conditions de l’art. 42 LTF. Le présent arrêt et les pièces en possession du recourant, 
invoquées comme moyens de preuve, doivent être joints à l’envoi ; 
communique le présent arrêt à A______, enfant mineur, agissant par ses parents 
Madame et Monsieur B______, ainsi qu'au département de l'instruction publique, de la 
formation et de la jeunesse. 
Siégeant : Mme Payot Zen-Ruffinen, présidente, MM. Thélin et Pagan, juges. 
 
 


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Au nom de la chambre administrative : 
le greffier-juriste : 
 
 
F. Scheffre 
 
 
la présidente siégeant : 
 
 
F. Payot Zen-Ruffinen 
 
 
Copie conforme de cet arrêt a été communiquée aux parties. 
 
Genève, le 
 
 
 
 
 
 
la greffière :