ch_vb · 91.3162 · 1991-10-04 · de


4. Oktober 1991 
N
1983
Postulat Fierz
Schriftliche Erklärung des Bundesrates
vom 21. August 1991
Der Bundesrat ist bereit, das Postulat entgegenzunehmen.
Déclaration écrite du Conseil fédéral
du 21 août 1991
Le Conseil fédéral est prêt à accepter le postulat.
Ueberwiesen - Transmis
#ST# 91.3136
Postulat Fierz
Auswirkung der Temporeduktionen
gegen Sommersmog
Smog estival. Effet
des limitations de vitesse envisagées
Wortlaut des Postulates vom 3. Juni 1991
Der Bundesrat wird aufgefordert, wissenschaftlich auswerten
zu lassen, welche Auswirkungen die gegen Sommersmog in
Aussicht genommenen Temporeduktionen auf das Unfallge-
schehen haben werden. Nötigenfalls könnte die Auswertung
auch mehrere zukünftige Jahresperioden umfassen.
Texte du postulat du 3 juin 1991
Le Conseil fédéral est prié de faire procéder à une évaluation
scientifique des effets sur les accidents des limitations de vi-
tesse envisagées pour lutter contre le smog estival. Si néces-
saire, cette évaluation peut porter sur plusieurs étés de ces
prochaines années.
Mitunterzeichner-Cosignataires: Bär, Diener, Gardiol, Hafner
Rudolf, Meier-Glattfelden, Schmid, Thür, Wiederkehr 
(8)
Schriftliche Begründung - Développement par écrit
Der Urheber verzichtet auf eine Begründung und wünscht
eine schriftliche Antwort.
Schriftliche Stellungnahme des Bundesrates
vom 4. September 1991
Rapport écrit du Conseil fédéral
du 4 septembre 1991
Der Bundesrat hat am 3. Juni 1991 das EDI beauftragt, den im
Juli/August 1991 stattfindenden Versuch Tempo 100/70 zur
Ozonsenkung, zusammen mit einem externen Auftragnehmer
(Elektrowatt Ingenieurunternehmung AG; EWI), wissenschaft-
lich zu begleiten. Die Auswirkungen auf das Unfallgeschehen
werden durch das Institut für Verkehrsplanung und Transport-
technik (IVT) der ETH Zürich untersucht und vom EJPD beglei-
tet. Diese Aufteilung der Untersuchungen nach der Zuständig-
keit der Departemente und der Beizug spezialisierter Stellen
haben sich schon bei der Untersuchung des Versuchs Tem-
po 80/120 bewährt.
Schriftliche Erklärung des Bundesrates
Déclaration écrite du Conseil fédéral
Der Bundesrat empfiehlt, das Postulat anzunehmen und
gleichzeitig abzuschreiben.
Abgeschrieben - Classé
#ST# 91.3162
Postulat Fierz
Rekrutenschule in zwei Teilen
Ecole de recrues en deux étapes
Wortlaut des Postulates vom 10. Juni 1991
Der Bundesrat wird aufgefordert zu prüfen, ob der unlängst
von der CVP geäusserte Vorschlag, dass die Rekrutenschule
in zwei Teilen absolviert werden könnte, schon bald realisiert
werden kann, für Fälle, wo der Wehrmann dadurch seine (zi-
vile) Ausbildung speditiver gestalten kann und dies mit Ge-
such verlangt. Diese Möglichkeit sollte als vorgezogene Mass-
nahme vor der Neuorganisation der Armee eingeführt werden.
Texte du postulat du 10 juin 1991
Le Conseil fédéral est prié d'examiner s'il n'y aurait pas moyen
de donner suite, sans tarder, à la proposition récente du PDC,
qui demandait que l'école de recrues puisse être effectuée en
deux étapes, pour les cas où cette solution permettrait aux mi-
litaires d'accélérer leur formation (civile) et où ces derniers en
feraient la demande. Cette possibilité devrait être réalisée à ti-
tre de mesure prioritaire, avant qu'on ne réorganise l'armée.
Mitunterzeichner-Cosignataires: Keine-Aucun
Schriftliche Begründung - Développement par écrit
Die Studienanfänger und Absolventen unserer Hochschulen
sind deutlich und teils massiv älter als in den umliegenden eu-
ropäischen Ländern. Diese Ueberalterung musszu Besorgnis
Anlass geben; das geht einerseits aus verschiedenen Verlaut-
barungen von Hochschulvertretern hervor, andererseits be-
fürchtet die Industrie dadurch zu Recht auch eine Beeinträchti-
gung der europäischen und internationalen Konkurrenzfähig-
keit.
Diese Ueberalterung hat verschiedene Gründe, und zwar auf
allen Stufen des Bildungssystems: neben verzögerter Ein-
schulung, zu langer oder teils neuerdings verlängerter Gym-
nasialdauer, Zwischenjahren usw. kommt es auch immer wie-
der vor, dass Rekrutenschule und/oder Abverdienen zu Kolli-
sion mit dem Studiengang und unfreiwilligem Verlust eines
Studienjahres führen. Neben dem zu beklagenden Verlust an
kreativem und volkswirtschaftlichem Potential ist es sicher
auch für das Image der Armee nicht von Nutzen, wenn junge
Leute unnötigerweise durch Ausbildungsdienste in ihrer Aus-
bildung behindert werden. Dadurch, dass diese Zweiteilung
der RS (nach Möglichkeit auch für Abverdienende) auf Ge-
such derartige Kollisionen mit der Ausbildung mildern würde,
könnte einerseits wenigstens eine der Schwierigkeiten, die
junge Leute mit der Armee haben, aus der Welt geschafft wer-
den, andererseits wäre damit ein kleiner Beitrag zur auf allen
Stufen dringend notwendigen Entstopfung und Entkalkung
unserer Bildungswege geleistet.
Schriftliche Stellungnahme des Bundesrates
vom 21. August 1991
Rapport écrit du Conseil fédéral
du 21 août 1991
Mit der auf 1. Januar 1991 in Kraft getretenen Aenderung des
Reglements «Ausbildung und Organisation in Schulen» (AOS)
hat der Ausbildungschef der Armee die Möglichkeit der Tei-
lung von Instruktionsdiensten eingeführt.
Militärische Schulen und Kurse sollen allerdings auch in Zu-
kunft grundsätzlich an einem Stück geleistet werden. Von
Wehrpflichtigen, die noch in der beruflichen Ausbildung ste-
hen, wird erwartet, dass sie ihre Militärdienste und deren Koor-
dination mit der beruflichen Ausbildung sorgfältig planen und
koordinieren. In begründeten Einzelfällen können auf Gesuch
hin Dienste von mindestens 90 Tage Dauer in zwei Teilen ge-
leistet werden. Entsprechende Gesuche müssen von der
Schulleitung bzw. vom Arbeitgeber begründet werden.

Postulat Fierz
1984
4 octobre 1991
Schriftliche Erklärung des Bundesrates
Déclaration écrite du Conseil fédéral
Der Bundesrat beantragt, das Postulat als erfüllt abzuschrei-
ben.
Abgeschrieben - Classé
#ST# 91.3255
Postulat Fierz
Leerlauf
in der militärischen Ausbildung
Formation militaire.
Temps inutilement perdu
Wortlaut des Postulates vom 21. Juni 1991
Der Bundesrat wird eingeladen, die Ausbildung in militäri-
schen Schulen und Kursen auf den viel beklagten Leerlauf zu
überprüfen (Wartezeiten, inhaltlich, zeitlich und räumlich
schlecht vorbereitete und organisierte Ausbildung). Die
Ueberprüfung hätte nicht durch punktuelle Inspektionen zu
geschehen, sondern durch längerdauernde, kommentarlose
Begleitung von ausgewählten Gruppen, Zügen und Einheiten
durch Fachleute der Didaktik und der Betriebswirtschaft mit
dem Auftrag, Leerlauf zu orten, zu quantifizieren und nötigen-
falls Vorschläge zu dessen Behebung zu machen.
Texte du postulat du 21 juin 1991
Le Conseil fédéral est invité à examiner la possibilité d'éliminer
les pertes de temps si critiquées qui se produisent dans les
écoles et les cours militaires (attentes, formation insuffisante
quant au fond, mauvaise préparation, organisation défec-
tueuse quant au déroulement des travaux et quant aux empla-
cements choisis). Cet examen devrait se faire non par des ins-
pections ponctuelles, mais plutôt par une longue observation
silencieuse de certains groupes, sections et autres unités par
des spécialistes de la didactique et de la gestion, qui seraient
chargés de déterminer les circonstances dans lesquelles on
perd du temps et de quantifier cette perte, puis de faire le cas
échéant des propositions pour améliorer la situation.
Mitunterzeichner - Cosignataires: Hafner Rudolf, Meier-Glatt-
felden.Rebeaud, Schmid, Thür 
(5)
Schriftliche Begründung - Développement par écrit
Die Ergebnisse einer neuen Studie im Auftrag des Ausbil-
dungschefs zeigen, genau wie auch die Ergebnisse von Um-
fragen und Abstimmungen, dass die Armee in ihrer heutigen
Ausgestaltung die Mehrheit der jüngeren Generation nicht
mehr überzeugt. Insbesondere ist die Motivation nach der Re-
krutenschule noch schlechter als vorher. Beanstandet werden
mit unterschiedlicher Gewichtung vor allem Leerlauf in der
Ausbildung, nicht mehr zeitgemässe Formen und Drill, der
teils noch aus dem 17. Jahrhundert stammt, sowie nicht mehr
glaubwürdige Annahmen bezüglich möglicher Ernstfälle, die
ihrerseits zu masslosen Uebertreibungen in Grosse, Ausbil-
dungszeiten, Mobilität und Bewaffnung der Armee geführt ha-
ben. Im Interesse eines staatspolitisch wichtigen Konsenses
zwischen Männern und Frauen aller Generationen müssen die
genannten Schwachpunkte verbessert werden, u. a. muss
Leerlauf geortet und eliminiert werden.
Schriftliche Erklärung des Bundesrates
vom 21. August 1991
Déclaration écrite du Conseil fédéral
du 21 août 1991
Der Bundesrat ist bereit, das Postulat anzunehmen.
Ueberwiesen - Transmis
#ST# 91.3265
Postulat Fierz
Verwesentlichung
der militärischen Ausbildungsinhalte
Formation militaire
adaptée à l'esprit du temps
Wortlaut des Postulates vom 21. Juni 1991
Der Bundesrat wird eingeladen, militärischen Dienstbetrieb
und militärische Ausbildung rigoros auf Formen und Inhalte zu
überprüfen, die Ende des zwanzigsten Jahrhunderts nicht
mehr sinnvoll sind. Insbesondere zu überprüfen wären militäri-
sche Formen und alle Arten des Drills, welche teils ja noch aus
dem 17. und 18. Jahrhundert stammen.
Texte du postulat du 21 juin 1991
Le Conseil fédéral est invité à soumettre le service et la forma-
tion militaires à un examen rigoureux pour détecter les élé-
ment qui, quant à la forme et quant au fond, ne sont plus de
mise en cette fin du 20e siècle. L'examen devra porter notam-
ment sur les formes en usage dans l'armée et sur tous les mo-
des d'entraînement qui remontent en partie aux 17e et
18e siècles.
Mitunterzeichner - Cosignataires: Hafner Rudolf, Meier-Glatt-
felden, Rebeaud, Schmid, Thür 
(5)
Schriftliche Begründung - Développement par écrit
Die Ergebnisse einer neuen Studie im Auftrag des Ausbil-
dungschefs zeigen, genau wie auch die Ergebnisse von Um-
fragen und Abstimmungen, dass die Armee in ihrer heutigen
Ausgestaltung die Mehrheit der jüngeren Generation nicht
mehr überzeugt. Insbesondere ist die Motivation nach der Re-
krutenschule noch schlechter als vorher. Beanstandet werden
mit unterschiedlicher Gewichtung vor allem Leerlauf in der
Ausbildung, nicht mehr zeitgemässe Formen und Drill, der
teils noch aus dem 17. Jahrhundert stammt, sowie nicht mehr
glaubwürdige Annahmen bezüglich möglicher Ernstfälle, die
ihrerseits zu masslosen Uebertreibungen in Grosse, Ausbil-
dungszeiten, Mobilität und Bewaffnung der Armee geführt ha-
ben. Im Interesse eines staatspolitisch wichtigen Konsenses
zwischen Männern und Frauen aller Generationen müssen die
genannten Schwachpunkte verbessert werden; u. a. müssen
militärische Formen und Inhalte, die nichts zur Lösung eines
denkbaren Ernstfalles beitragen können, ausgemerzt werden:
Hier ist u. a. an das Exerzieren zu denken. Dieses war in der
preussischen Armee unter Friedrich Wilhelm und Friedrich
dem Grossen eine Waffe, mit der man Kriege gewinnen
konnte. Die Bedeutung als Waffe behielt das Exerzieren bis in
den Krieg 1870/71. Anschliessend verlor es diese Wirkung:
Auch geordnet vorrückende Truppen wurden seitdem 1. Welt-
krieg mit dem Maschinengewehr niedergemäht. Drillmässig
üben soll man heute nur Wesentliches: Handhabung von Gas-
maske und Waffen, richtiges Verhalten im Feuer usw.
Schriftliche Erklärung des Bundesrates
vom 21. August 1991
Déclaration écrite du Conseil fédéral
du 21 août 1991
Der Bundesrat ist bereit, das Postulat anzunehmen.
Ueberwiesen - Transmis

Schweizerisches Bundesarchiv, Digitale Amtsdruckschriften
Archives fédérales suisses, Publications officielles numérisées
Archivio federale svizzero, Pubblicazioni ufficiali digitali
Postulat Fierz Rekrutenschule in zwei Teilen
Postulat Fierz Ecole de recrues en deux étapes
In
Amtliches Bulletin der Bundesversammlung
Dans
Bulletin officiel de l'Assemblée fédérale
In
Bollettino ufficiale dell'Assemblea federale
Jahr
1991
Année
Anno
Band
IV
Volume
Volume
Session
Herbstsession
Session
Session d'automne
Sessione
Sessione autunnale
Rat
Nationalrat
Conseil
Conseil national
Consiglio
Consiglio nazionale
Sitzung
16
Séance
Seduta
Geschäftsnummer
91.3162
Numéro d'objet
Numero dell'oggetto
Datum
04.10.1991 - 08:00
Date
Data
Seite
1983-1984
Page
Pagina
Ref. No
20 020 419
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