麻省理工學院
麻省理工學院的校園核能研究反應爐為全美最強烈的大學核反應爐之一。不過，此設施因非常接近民居而惹來了一些爭議。校方一再強調，有關設施的保安系統非常完善，不會有安全問題。1999年，比爾蓋茨向麻省理工捐助了兩千萬美金建造名為威廉·H·蓋茨大樓的電腦實驗室，此建築物由法蘭克·蓋瑞設計。雖然微軟公司亦曾向校方提供捐款，但這是比爾·蓋茨首次以私人名譽提供資金。其他著名校園建築包括了加壓風洞及船模水池，用以測試海上船隻或設備模型。麻省理工的無線網絡覆蓋全校園，其面積達870,000平方公尺。此系統於2005年面世，共有近三千個連接點。
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校園核能研究反應爐
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校園核能研究反應爐
2388-12-1
哪個反應爐位於麻省理工，也為全美最強的大學核反應爐之一?
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非常接近民居
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非常接近民居
2388-12-2
此反應爐為什麼會招惹一些爭議?
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比爾蓋茨
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比爾蓋茨
2388-12-3
向麻省理工捐助了兩千萬美金建造名為威廉·H·蓋茨大樓的人為誰?
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法蘭克·蓋瑞
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法蘭克·蓋瑞
2388-12-4
誰設計威廉·H·蓋茨大樓?
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近三千個
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三千個
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麻省理工的無線網路於2005年有多少連接點?
一個課程通常包括了講堂、輔導課、每週功課及測試。雖然不少學生認為應付繁重的學業猶如飲用消防栓噴出的水，但麻省理工的大學生轉校率與全美其他研究型大學相若，並沒有特別高。每個秋季學期的課程不會對學生作出等級評核，而僅報告通過與否，這減少了學生的一些壓力。若學生未能通過，則其學期成績報告不會出現有關課程的名字。不過，春季學期的課堂則會對學生作出A、B、C 等的評級，未能通過者同樣不獲記錄在案。1969年，瑪格麗特在麻省理工學院創立了大學生研究計劃，提供網站作平台，方便他們能直接與教職員或研究員接觸。多數的大學生均參與其中，以爭取學分或增廣見聞。不少學生均表示此計劃有助他們發表論文、申請專利或創業。1970年，當時的學院關係部長本森河·斯奈德發表了隱藏的課程設置一書，批評麻省理工的教育使學生傾向於跟從一些不成文規定。那些懂得在教學系統中取巧而非具扎實根基的學生，反而能獲取較高的畢業成績。例如，一些學生團體中的高年級生會編制課程秘笈，記錄不同課程的每週功課及測試的答案，供師弟、師妹參考。在斯奈德眼中，這些小動作阻礙了個人的創意及知識發展。
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每週功課
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每週功課
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麻省理工一周的上課課程包含了講堂、輔導課、測試以及什麼?
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秋季
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秋季學期
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不會對學生作出等級評核為麻省理工的哪一學期的課程?
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瑪格麗特
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瑪格麗特
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於1969年創立大學生研究計劃的人為誰?
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森河·斯奈德
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本森河·斯奈德
2388-16-4
隱藏的課程設置為誰所發表的書?
截至2014年，麻省理工學院共有1,021位教職員，女性佔了224名。教職員負責講堂、給予本科及研究生指導、出席學術委員會，以及進行研究。有逾三十名麻省理工的教職員為諾貝爾獲獎者，以物理學及經濟學獎居多。除此，國家科學獎章、國家技術與創新獎章、古根海姆獎學金、傅爾布萊特學者、麥克阿瑟獎均為此校教職員所獲得的殊榮。那些對學校及有關學術領域作出巨大貢獻的教職員會獲任命學院教授一職，他們的自由度會更大，有較多特權，亦只需向教務長負責。不少麻省理工教職員同時獲選為政府部門的領袖。前教授瑪西婭·麥克納特在職期間為美國地質調查局局長，城市研究學教授澤維爾·布里格斯為美國行政管理與預算局副局長，生物學教授埃里克·蘭德為美國總統科技顧問委員會聯合主席，而教職員歐內斯特·莫尼茲亦於2013年獲委任為美國能源部長。
2388-22
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224名
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224名
2388-22-1
截止2014年麻省理工的女職員佔有多少名?
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物理學
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物理學
2388-22-2
逾三十名麻省理工教職員為諾貝爾獲獎者，其中是以經濟學以及哪門學論居多?
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瑪西婭·麥克納特
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瑪西婭·麥克納特
2388-22-3
於職期間為美國地質調查局局長的人是誰?
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美國總統科技顧問委員會
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美國總統科技顧問委員會
2388-22-4
哪個單位的聯合主席為埃里克·蘭德?
截至2014年，共有逾30位諾貝爾獲獎者、47位羅德學者、61位馬歇爾獎學金得主為麻省理工學院的校友。著名政界人物包括：美聯儲主席本·伯南克、麻薩諸塞州第一國會選區代表約翰·奧利弗、加州第十三國會選區代表彼得·斯塔克、國家經濟委員會主席勞倫斯·薩默斯、前經濟顧問委員會主席克里斯蒂娜·羅默、伊朗外交部長阿里·阿克巴爾·薩利希、以色列總理班傑明·納坦尼雅胡、歐洲中央銀行行長馬里奧·德拉吉、印度儲備銀行拉古拉姆·拉詹、外交及聯邦事務大臣大衛·米勒班、希臘總理盧卡斯·帕帕季莫斯、前聯合國秘書長科菲·安南、伊拉克部長理事會主席艾哈邁德·沙拉比。
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47位
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47位
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截止2014年有多少羅德學者為麻省理工校友?
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勞倫斯·薩默斯
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勞倫斯·薩默斯
2388-24-2
著名政界人物中，現任國家經濟委員會主席為誰?
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前經濟顧問委員會
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經濟顧問委員會
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克里斯蒂娜·羅默為哪個單位的前主席?
根據1949年的路易斯委員會報告，麻省理工學院仍被廣泛認為是一所職業導向學校，這亦是委員會希望改善的不太合理之現象。有關委員會全面地研究了學校的本科課程，建議校方提升多元性，並避免讓工程學或政府津貼的研究項目過於遠離文理學。人文藝術與社會科學院及斯隆管理學院均於1950年成立，與發展完善的理學院及工程學院互相競爭。本被邊緣化的經濟、管理、政治、語言學系開始力爭上游，並吸引了在學界廣受尊重的教授前來授課，更開辦了研究生課程。霍華·韋斯利·約翰遜及傑羅姆·威斯納任職校長期間，學校進一步強調人文的重要性，人文藝術與社會科學院得以繼續發展。
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路易斯委員會
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路易斯委員會
2388-6-1
麻省理工學院仍被廣泛認為是一所職業導向學校是於西元1949年時哪個單位所報告的?
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多元性
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多元性
2388-6-2
該委員會應該提升哪方面的性質?
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1950年
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1950年
2388-6-3
人文藝術與社會科學院及斯隆管理學院均在何時成立?
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理學院
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理學院
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這些人文學院成立後，與工程以及哪一個學院互相有所競爭?