ANÁLISIS DE LAS DIFICULTADES, DESAFÍOS Y PROPUESTAS DE MEJORAS EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN LABORAL EFECTIVO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. CASO APLICADO: SÁNCHEZ Y CÍA. LTDA.

En el I Estudio Nacional de Discapacidad realizado por SENADIS en el año 2005solo el 12,9% de la población mayor a 18 años presentaba algún grado de discapacidad, deacuerdo a datos estadísticos del II Estudio Nacional de la Discapacidad realizado en el año2015, el 20% de la población mayor de 18 años se encuentran en situación dediscapacidad, lo que corresponde a 2.606.914 personas. Esto indica un aumento de casi un7% la población con discapacidad en 10 años, esto equivale a que uno de cada cincochilenos tiene algún tipo de discapacidad.Lo más crítico del estudio, es el nivel educacional alcanzado por las personas condiscapacidad y los niveles de empleabilidad, por ejemplo, el promedio de escolaridad es de9,6 años en las personas mayores de 18 años con discapacidad, en cambio las personas quepresentan discapacidades severas como la pérdida total de audición solo alcanzan unpromedio de 7,1 años de escolaridad, lo que corresponde aproximadamente a 7 básico.Esto muestra una gran brecha con respecto a las personas sin discapacidad que alcanzan11,6 años de escolaridad en promedio. En el caso de la empleabilidad, solo el 56% de laspersonas mayores de 18 años con discapacidad moderada tienen empleo, mientras solo el24,3% de las personas con discapacidad severa han trabajado.Lo anterior, demuestra una brecha abrumante entre las condiciones de vida de laspersonas sin discapacidad versus las personas con discapacidad, ya que a medida queaumenta la brecha educacional aumenta la brecha de empleabilidad, debido a que no hanlogrado desarrollar los conocimientos mínimos y habilidades requeridas paradesenvolverse en el mundo laboral.23A partir de esto nace la problemática de esta investigación, la cual corresponde auna necesidad social que busca mejorar las condiciones de vida de las personas condiscapacidad y lograr mayor inclusión laboral para que puedan desarrollarse comopersonas integras en todos los ámbitos.Este trabajo de título se enfocó inicialmente en realizar un estudio detallado acercade la discapacidad y sus características. Se investigo todo lo referente a la discapacidad,con el objetivo de conocer los tipos de discapacidad, las enfermedades que sonconsideradas discapacidad, como se mide la discapacidad, cuanto ha aumentado en losúltimos años, que ocurre con la discapacidad a nivel mundial y local, las normativasinternacionales, realizando un análisis de la situación actual a nivel estadísticos. A partir,de lo anterior se determinó cual es la discapacidad que requiere mayor auge labora enChile, en este caso la discapacidad auditiva, por lo que se decidió trabajar con estadiscapacidad.Una vez determinada la discapacidad a trabajar, se analizaron los casos de éxitos eninclusión laboral en Chile y en el mundo, los cuales iban enfocados a todos los tipos dediscapacidad y en algunos casos a la discapacidad auditiva. De este estudio, se estudiaronlas metodologías implementadas y tomar ideas que pudiesen servir en la siguiente etapa.Luego para aplicar lo anterior se trabajó directamente con Sánchez y Cía. Ltda.,empresa de la región Metropolitana que realiza inclusión laboral de personas condiscapacidad auditiva desde el año 2012., en donde el principal objetivo es presentarpropuestas de mejora a su metodología de inclusión labora de personas con discapacidadauditiva y evaluar cuáles serán las propuestas de mejoramiento más eficientes y efectivaspara dicha área, haciendo más eficiente la gestión de la empresa.