see raport toetab komisjoni lähenemist ja rõhutab keeleõppe ja õpetajate kvaliteeti integreeritud lähenemist kõigi meie ühiskonna kihtideni ulatumiseks keelelist mitmekesisust edendades samal ajal meie arusaama meedia ja kirjandustõlke rollist ning rõhutab ka keelelisi ja kultuurilisi seoseid kolmandate riikidega