üleminek haridusasutusest tööellu peab olema võimalikult sujuv ja eelkõige kohandatud isiku konkreetsete vajadustega kuna ka ebapiisava koolitusega noortel peab olema võimalik omandada vajalikud oskused et töötada kvalifikatsiooni nõudvatel töökohtadel ja teenida head elatist