selle asemel osutab alternatiivne resolutsiooni ettepanek lihtsalt vajadusele pöörata erilist tähelepanu õpilastele keda ei saa harida nende emakeeles devalveerides seeläbi olulist emakeelse hariduse omandamise aluspõhimõtet mis ei ole oluline üksnes haridusliku edu seisukohalt üldiselt vaid ka teiste võõrkeelte õppimise seisukohalt