Tweede Kamer der Staten-Generaal

Vergaderjaar 2021–2022

2

Vragen gesteld door de leden der Kamer

2022Z01735
Vragen van de leden Sahla en Paulusma (beiden D66) aan de Staatssecretaris
van Volksgezondheid, Welzijn en Sport over de inzet van tolken in de jeugdzorg
(ingezonden 2 februari 2022).
Vraag 1
Kunt u een reactie geven op de campagne «Dit is een kind en geen tolk»?
Vraag 2
Bent u net als uw voorganger als bewindspersoon op VWS van mening dat
het onwenselijk is om minderjarigen in te zetten als tolk?1 Zo ja, vindt u ook
dat deze stellingname evengoed geldt voor de situatie dat het kind zelf zorg
ontvangt?
Vraag 3
Klopt het dat vanaf 1 januari 2022 tolken in de ggz voor volwassenen kunnen
worden gedeclareerd bij de zorgverzekeraar, maar dat er voor de zorg voor
kinderen en jongeren in het kader van de Jeugdwet nog geen landelijke
oplossing is? Zo ja, waarom geldt dat onderscheid tussen volwassenen en
jongeren en hoe beoordeelt u het risico dat er dan sprake is van een
ongeoorloofd onderscheid op basis van leeftijd en herkomst?
Vraag 4
Vindt u ook dat de inzet van een tolk in de zorg en specifiek in de jeugdzorg
belangrijk is voor een goede kwaliteit en effectiviteit van de zorg?
Vraag 5
Hoeveel kinderen met niet-Nederlandstalige ouders ontvangen jeugdzorg op
dit moment en hoeveel waren dat er in de afgelopen jaren?
Vraag 6
Klopt het dat er kinderen of jongeren worden geweigerd bij jeugdzorginstellingen, omdat hun ouders de Nederlandse taal niet machtig zijn?

1

kv-tk-2022Z01735
’s-Gravenhage 2022

VPRO Argos, 6 februari 2021, «Spraakverwarring in de spreekkamer» https://www.vpro.nl/
argos/media/luister/argos-radio/onderwerpen/2021/spraakverwarring-in-de-spreekkamer.html

Tweede Kamer, vergaderjaar 2021–2022, Vragen

1

Vraag 7
Klopt het dat wanneer ouders de Nederlandse taal niet machtig zijn, jongeren
in jeugdzorginstellingen moeten vertalen voor hun ouders gedurende het
traject en ouders op die manier niet goed meegenomen kunnen worden in
het zorgtraject van hun kind?
Vraag 8
Hoe wordt door de jeugdbescherming een adequaat feitenonderzoek
gewaarborgd bij uithuisplaatsing indien de ouders niet Nederlandstalig zijn?
Vraag 9
Klopt het dat de beheersing van de Nederlandse taal een factor kan zijn bij de
uithuisplaatsing van kinderen en dat de inzet van een tolk zou kunnen
bijdragen aan het voorkomen van uithuisplaatsingen?
Vraag 10
Kunt u bij de antwoorden op de vragen 6 tot en 9 aangeven of deze zaken
uitvoerig zijn onderzocht (dus niet alleen steekproefsgewijs of casueel), om
hoeveel gevallen het gaat en in hoeverre dit incidentele of structurele
problematiek is? Zo nee, bent u bereid dit onderzoek te (laten) doen?
Vraag 11
Kunnen bovenstaande vragen betrokken worden bij de uitvoering van de
motie-Paulusma/Bikker2 over de bekostiging van de tolkenvoorziening?
Vraag 12
Wat is de voortgang van de uitvoering van de motie-Paulusma/Bikker over de
bekostiging van de tolkenvoorziening? Wat is de voortgang specifiek op het
onderdeel jeugdzorg?
Vraag 13
Hoe gaat u ervoor zorgen dat de financiering van tolken in de jeugdzorg
structureel en adequaat geregeld wordt, zodat jongeren in deze kwetsbare
situatie de zorg krijgen die ze nodig hebben en jongeren niet meer hoeven te
tolken gedurende het zorgtraject?

2

Kamerstuk 35 925-XVI, nr. 50

Tweede Kamer, vergaderjaar 2021–2022, Vragen

2