TER ONDERTEKENING

Kansengelijkheid en

Aan: MPVO

Onderwijsondersteuning
Van

Datum
18 december 2023
Referentie
43283259
Bijlagen

Schriftelijk Overleg Stand van zaken betreffende de

1. SO vragen

subsidieregeling programma School en Omgeving

Aanleiding
Op 12 oktober jl. is er een brief naar de Tweede Kamer gestuurd met de stand
van zaken over de subsidieregeling programma School en omgeving. Op 14
december jl. is hierover een schriftelijk overleg gestart met vragen van de fracties
GroenLinks-PvdA, VVD, D66 en BBB.

Geadviseerd besluit
·

Bent u akkoord met de antwoorden op de gestelde vragen?

·

Bij akkoord, wilt u de brief ondertekenen voor verzending aan de Tweede
Kamer?

Kernpunten
Met de brief beantwoordt u de gestelde vragen. De gestelde vragen gaan veelal
over wat de redenen zijn dat scholen geen aanvraag hebben ingediend voor de
subsidieregeling, hoe u hierop reflecteert en hoe het vervolgtraject eruit komt te
zien.
·

Bijna alle partijen vragen om de redenen van scholen waarom zij geen
aanvraag hebben ingediend, zowel voor categorie A als categorie B.
Als reactie geeft u aan dat de redenen hiervoor divers zijn. De meest
genoemde reden is de twijfel of er aan de resultaatverplichting kan worden
voldaan. Ook het krappe tijdspad rond de subsidieaanvraag is genoemd.

·

Leden van GL-PvdA en D66 vragen u wat u gaat doen om scholen die geen
aanvraag hebben gedaan te begeleiden in een aanvraag.
In deze antwoorden schetst u uw communicatielijn waarbij scholen nogmaals
geïnformeerd zullen worden over de subsidieregeling School en omgeving. Op
basis van de inventarisatie die de GKA heeft gedaan gaat u categorie A
scholen nogmaals rechtstreeks benaderen met een brief met informatie en
voorbeelden uit de praktijk en worden er vragenuurtjes en informatiesessies
georganiseerd. Daarnaast gaat de GKA in gesprek met gemeenten, reeds
deelnemende coalities en nieuwe scholen, om te bekijken hoe zij lokaal het
beste ondersteund kunnen worden en te komen tot een aanvraag.

·

Leden van de VVD vragen u wat het maatschappelijk effect van de subsidie is
en per regio. Leden van de BBB vragen of er een analyse of evaluatie gepland
is om de effectiviteit van de subsidieregeling te onderzoeken.
In uw reactie geeft u aan dat het programma in 2022-2023 van start is
gegaan en dat het nog te vroeg is om te spreken over bewezen
maatschappelijke effecten. Wel zijn er diverse onderzoeken opgezet om deze
in kaart te brengen. Waaronder een meerjarige monitor. De eerste rapportage
wordt in de eerste helft van 2024 verwacht. Daarnaast willen we met het NRO
Pagina 1 van 2

een opbrengstgericht praktijkonderzoek uitzetten, dit onderzoek zal na de
zomer van 2024 van start gaan.
·

Leden van VVD, D66 en de BBB vragen u welke lessen getrokken kunnen
worden en wat het vervolgtraject is.
In uw beantwoording gaat u in op de lerende aanpak. We hebben nauw
contact met de coalities en de binnengekomen signalen worden serieus
genomen en worden waar mogelijk opgepakt. De complexiteit van de
aanvraag is voor het tweede tijdvak helaas niet te veranderen, dit wordt wel
meegenomen voor de toekomst. Echter geeft u wel aan dat u onderzoekt of
een aantal kleinere aanpassing wel mogelijk is voor openstelling van het
tweede tijdvak. In 2024 worden, samen met de coalities, scenario’s
ontwikkeld voor een structurele vormgeving van School en Omgeving, om zo
onder andere toe te werken naar een passende manier van financiering.
Daarbij wordt ook gekeken naar de huidige complexiteit van de regeling en
het krappe tijdpad.

Pagina 2 van 2