Middelbaar Beroeps
Onderwijs

TER ONDERTEKENING

Aan: MOCW

Van

Datum
11 mei 2022
Referentie

Brief aanbieding en beleidsreactie ‘Ruimte voor onderwijs
tijdens corona, evaluatie servicedocumenten corona’

Bijlagen
5
Intern OCW afgestemd
HOenS

Aanleiding
Berenschot heeft in de periode november 2021 tot en met maart 2022, in
opdracht van OCW, een evaluatie uitgevoerd naar de ervaringen bij de
servicedocumenten mbo en hoger onderwijs. Het doel van het onderzoek was het
verkrijgen van inzicht in de lessen die getrokken kunnen worden uit de aanpak
van het onderwijs tijdens de coronapandemie voor het structurele
onderwijsbeleid. U zendt de rapportage naar de Tweede Kamer, vergezeld van
een begeleidende brief met uw beleidsreactie hierop.

Geadviseerd besluit
Advies is om het volgende te besluiten:
•
Wijzigen van de regels voor de urennorm in het mbo.
•
Ondertekenen van de brief met de aanbieding en beleidsreactie op het
rapport ‘Ruimte voor onderwijs tijdens corona, evaluatie
servicedocumenten corona.

Kernpunten
•

•

•

In de brief kondigt u aan de regels voor de urennorm in het mbo te
wijzigen. Dit omdat uit het onderzoek van Berenschot blijkt dat men in
het mbo meer flexibiliteit in de regels voor de urennorm wil behouden.
Dat de huidige urennorm knelt bleek ook al uit signalen voorafgaand aan
de coronapandemie. Naast signalen die OCW en de MBO Brigade
regelmatig hebben ontvangen, is dit knelpunt ook genoemd bij de
evaluatie van de Wet doelmatige leerwegen. Directie mbo heeft de
wijziging van de urennorm inmiddels opgenomen in een concept van het
wetsvoorstel over vergroting van de mogelijkheden voor maatwerk. Dit
wetsvoorstel wordt binnenkort aan u voorgelegd.
Ook doet u een algemene oproep aan de instellingen op de interne dialoog
over onderwijskwaliteit die door de pandemie is geïntensiveerd, te
behouden en de bestaande ruimte in wet- en regelgeving maximaal te
benutten.
Andere punten die in de brief worden genoemd:
o Gezien de positieve reacties op de aanpak met servicedocumenten
concludeert u dat u deze aanpak als voorbeeld kan dienen bij
Pagina 1 van 4

Datum
11 mei 2022

•

eventuele toekomstige crises. Wel neemt u nog een paar
verbeterpunten mee.
o U geeft aan dat digitaal onderwijs een bijdrage kan leveren aan
verbetering van onderwijskwaliteit maar dat ervaringen tijdens
pandemie leren dat nadrukkelijk oog moet zijn voor
studentenwelzijn. U neemt dit mee bij het opstellen van
toekomstig beleid over digitaal onderwijs
o Omdat alternatieven voor stages en beroepspraktijkvorming als
second best worden ervaren, zet u vooral in op oplossingen voor
mogelijke stagetekorten.
Bij bovenstaande punten verwijst u, waar relevant, naar brieven die nog
in dit jaar naar de Kamer zullen worden verstuurd en geeft u aan dat de
bevindingen van de evaluatie van Berenschot hierin worden
meegenomen.
Wat betreft lessen van de corona-maatregelen voor doorstroom tussen en
binnen onderwijssectoren geeft u aan dat er nog onvoldoende gegevens
zijn en dat u de bevindingen van het Nationaal Programma Onderwijs van
komende jaren afwacht.

Toelichting
•

Zie bijlage 1 bij deze nota voor een samenvatting van de bevindingen van
Berenschot.

Informatie die niet openbaar gemaakt kan worden
n.v.t.

Pagina 2 van 4