Tweede Kamer der Staten-Generaal

2

Vergaderjaar 2018–2019

35 000 VIII

Vaststelling van de begrotingsstaten van het
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en
Wetenschap (VIII) voor het jaar 2019

Nr. 166

BRIEF VAN DE MINISTER VOOR BASIS- EN VOORTGEZET
ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 4 maart 2019
De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en wetenschap heeft
gevraagd om een reactie op de brief van Open State Foundation d.d.
25 oktober 2018 aangaande open data.
Onderwijsbesturen hebben de maatschappelijke verplichting om zich
goed te verantwoorden over de besteding van publiek geld voor
onderwijs. Wij onderschrijven dan ook het belang van open data en
transparante informatievoorziening. De open data van OCW stellen we
openbaar beschikbaar op de website www.DUO.nl, er is daarbij geen
belemmering op hergebruik door intellectueel eigendom of anderszins.
Deze data voldoen aan open standaarden en zijn computer-leesbaar.
Daarbij werkt OCW continu aan uitbreiding en verbetering van deze data.
OCW heeft data nu beschikbaar op bestuursniveau, maar de komende tijd
bezien we of data op schoolniveau mogelijk is.
De jaarrekeningen van onderwijsbesturen bevatten daarnaast veel
financiële informatie. Niet alle besturen publiceren deze informatie ook.
We werken nu aan de wettelijke verplichting tot openbaarmaking. Het
wetsvoorstel waarmee dit wordt geregeld komt binnenkort naar uw
Kamer.
Op basis van de financiële informatie hebben we in december 2018 het
dashboard Jaarrekeninggegevens gepubliceerd op de website Onderwijs
in Cijfers. Hiermee maken we alle gegevens uit de jaarrekeningen van de
onderwijsbesturen inzichtelijk, zowel per bestuur als per sector. Met dit
dashboard heeft iedereen makkelijk toegang tot de financiële gegevens
van de onderwijsbesturen. Ook biedt het dashboard de mogelijkheid om
een selectie van besturen met elkaar te vergelijken.

kst-35000-VIII-166
ISSN 0921 - 7371
’s-Gravenhage 2019

Tweede Kamer, vergaderjaar 2018–2019, 35 000 VIII, nr. 166

1

Zoals de Minister van OCW en ik hebben aangegeven in onze reactie op
het advies Inzicht in en verantwoording van onderwijsgelden1 van de
Onderwijsraad delen wij het standpunt dat de verantwoording door
onderwijsbesturen beter
moet. Daarom willen wij dat het onderwijsveld openbare benchmarks
gaat ontwikkelen. Daarbij kunnen bestaande initiatieven, zoals Vensters,
benut worden. zo werken we aan een kwaliteitsverbetering van de
informatievoorziening. Op termijn willen we dat ook kwalitatieve
indicatoren aan de benchmarks gekoppeld worden. Dat is belangrijk voor
de ontwikkeling naar wat de Onderwijsraad benchlearning noemt: het
trekken van lessen uit wat werkt en wat niet.
Om alle acties die we in onze beleidsreactie hebben aangekondigd uit te
voeren, hebben we inmiddels een departementaal programma opgericht.
Dit programma gaat de komende twee jaar samen met betrokkenen uit
het onderwijsveld aan de slag met het verbeteren van de verantwoording.
We verwachten van het veld dat zij zich nadrukkelijk en onvoorwaardelijk
gaan inzetten om de verantwoording op peil te krijgen en daarmee het zo
gewenste inzicht in de bestedingen boven tafel te krijgen. Besturen en hun
sectororganisaties zijn als eerste aan zet om dit te realiseren en pakket dit
voortvarend op. OCW heeft bij de initiatieven vanuit het veld een
faciliterende rol.
Mede namens de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
De Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,
A. Slob

1

Kamerstuk 35 000 VIII, nr. 11.

Tweede Kamer, vergaderjaar 2018–2019, 35 000 VIII, nr. 166

2