Tweede Kamer der Staten-Generaal

2

Vergaderjaar 2009–2010

32 032

Wijziging van de Wet op het voortgezet
onderwijs ter vereenvoudiging van de wettelijke
regels over de sectorvakken bij het onderwijs in
de leerwegen bij scholen voor middelbaar
algemeen voortgezet onderwijs of
voorbereidend beroepsonderwijs

Nr. 9

GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN DE LEDEN BISKOP EN DEPLA
TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 8
Ontvangen 5 februari 2010
De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor:
I
Artikel I, onderdeel A, wordt als volgt gewijzigd:
1. In onderdeel 1 komt artikel 10, zesde lid, onder a, te luiden:
a. de sector techniek: wiskunde en, ter keuze van de leerling, biologie,
natuur- en scheikunde I of natuur- en scheikunde II,.
2. In onderdeel 1 komt artikel 10, zesde lid, onder d, te luiden:
d. de sector landbouw: ter keuze van de leerling, biologie of wiskunde,
en.
3. In onderdeel 1 komt artikel 10, zesde lid, onder e, te luiden:
e. alle sectoren, met uitzondering van de sector techniek: ter keuze van
de leerling, voor zover het vak niet onder b tot en met d als verplicht vak
voor de desbetreffende sector is genoemd of, in geval van de sector
landbouw, is gekozen, Franse taal, Duitse taal, maatschappijleer II,
geschiedenis en staatsinrichting, aardrijkskunde, economie, wiskunde,
natuur- en scheikunde I, natuur- en scheikunde II of biologie.
4. Na onderdeel 1 wordt een onderdeel ingevoegd, luidende: 1a. In het
zevende lid, onder b, vervalt de zinsnede «natuur- en scheikunde II,».
II
Artikel I, onderdeel B, wordt als volgt gewijzigd:
1. In onderdeel 1 komt artikel 10b, zesde lid, onder a, te luiden:
a. de sector techniek: wiskunde en, ter keuze van de leerling, biologie of
natuur- en scheikunde I,.
2. In onderdeel 1 komt artikel 10b, zesde lid, onder d, te luiden:

KST140703
0910tkkst32032-9
ISSN 0921 - 7371
Sdu Uitgevers
’s-Gravenhage 2010

Tweede Kamer, vergaderjaar 2009–2010, 32 032, nr. 9

1

d. de sector landbouw: ter keuze van de leerling, biologie of wiskunde,
en.
3. In onderdeel 1 komt artikel 10b, zesde lid, onder e, te luiden:
e. alle sectoren, met uitzondering van de sector techniek: ter keuze van
de leerling, voor zover het vak niet onder b tot en met d als verplicht vak
voor de desbetreffende sector is genoemd of, in geval van de sector
landbouw, is gekozen, Franse taal, Duitse taal, maatschappijleer II,
geschiedenis en staatsinrichting, aardrijkskunde, economie, wiskunde,
natuur- en scheikunde I of biologie.
III
Artikel I, onderdeel C, wordt als volgt gewijzigd:
1. In onderdeel 2 komt artikel 10d, zesde lid, onder a, te luiden:
a. de sector techniek: wiskunde en, ter keuze van de leerling, biologie,
natuur- en scheikunde I of natuur- en scheikunde II,.
2. In onderdeel 2 komt artikel 10d, zesde lid, onder d, te luiden:
d. de sector landbouw: ter keuze van de leerling, biologie of wiskunde,
en.
3. In onderdeel 2 komt artikel 10d, zesde lid, onder e, te luiden:
e. alle sectoren, met uitzondering van de sector techniek: ter keuze van
de leerling, voor zover het vak niet onder b tot en met d als verplicht vak
voor de desbetreffende sector is genoemd of, in geval van de sector
landbouw, is gekozen, Franse taal, Duitse taal, maatschappijleer II,
geschiedenis en staatsinrichting, aardrijkskunde, economie, wiskunde,
natuur- en scheikunde I, natuur- en scheikunde II of biologie.
4. Na onderdeel 3 wordt een onderdeel ingevoegd, luidende: 3a. In het
zevende lid, onder c, vervalt de zinsnede «natuur- en scheikunde II,».
Toelichting
Met dit amendement bewerkstelligen de indieners dat leerlingen in de
sector techniek van alle leerwegen in het vmbo, naast het verplichte
sectorvak wiskunde één verplicht vak kunnen kiezen uit een beperkt aantal
vakken die relevant zijn voor de sector techniek. De overige, vrije, vakken
kunnen daar bovenop worden gekozen. Op deze manier worden vmbo-ers
beter voorbereid op een technische vervolgopleiding.
Voor de sector landbouw kan het verplichte sectorvak gekozen worden
uit biologie en wiskunde. Dit zorgt voor meer vrijheid, omdat ook de
doorstroom naar een technisch beroep hiermee gegarandeerd wordt.
De indieners menen dat de keuzevrijheid van leerlingen in alle leerwegen van het vmbo op deze wijze gestroomlijnd kan worden, met als doel
de aansluiting bij vervolgopleidingen te bevorderen. Een goede aansluiting bij vervolgopleidingen is vooral voor de leerlingen van de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg van groot belang met het
oog op de mogelijkheid om de vereiste startkwalificatie in het mbo te
kunnen behalen. Gezien de doelstellingen voor de vergroting van de
rekenvaardigheid ligt het voor de hand om wiskunde in de sector
landbouw van deze twee leerwegen als sectorvak nadrukkelijk in beeld te
houden. Het wiskunde programma bestaat hier namelijk voor een
aanzienlijk deel uit rekenen.

Tweede Kamer, vergaderjaar 2009–2010, 32 032, nr. 9

2

Indien zowel het amendement Depla/Biskop (Kamerstukken II 32 032,
nr. 7) als onderhavig amendement worden aangenomen, dan wordt in
onderhavig amendement «natuur- en scheikunde I» vervangen door
«natuurkunde» en «natuur- en scheikunde II» door «scheikunde».
Biskop
Depla

Tweede Kamer, vergaderjaar 2009–2010, 32 032, nr. 9

3