Samenwerking met
project Stimulering LOB

Van:

Project Stimulering LOB, MBO diensten
LICA
VSNU netwerk Aansluiting vwo-wo
VvSL
NVS-NVL
Utrecht, 1 december 2014

SAMENWERKING STIMULERINGSPROJECT LOB IN
HET MBO MET ”COLLEGA”- PROJECT VO-RAAD.
Vanaf de start van het Stimuleringsproject LOB in het mbo is er samenwerking gezocht en
gevonden tussen de beide projecten.
Vanuit de gezamenlijke uitgangspunten en doelen, namelijk stimuleren van
onderwijsinstellingen op een actieve manier aandacht te besteden aan de loopbaanontwikkeling
van de jongeren gedurende hun onderwijsloopbaan. De bevindingen uit onderzoeken van Frans
Meijers en Marinka Kuijpers zijn daarvoor steeds als rode draad benut. En uiteraard heeft het
streven naar versoepeling van de overgangen tussen de onderwijssectoren een stimulerende rol
gespeeld binnen de samenwerking.
Ten gunste van doorstroom van studenten uit het vmbo en havo richting mbo, en het daarbij
spreken van dezelfde “taal” heeft er bijvoorbeeld toe geleid dat de LOB-scan voor het vo gebruikt
kon worden binnen de eerste projectperiode van het mbo. Dit geeft met elkaar een basis van
waaruit andere activiteiten zijn ontwikkeld en uitgevoerd.
Het creëren van een netwerk tussen de beide onderwijssectoren heeft de projectleiders
samengebracht om te brainstormen over mogelijkheden dit te realiseren. Het resultaat daarvan
is terug te zien in een training van een aantal zogenaamde netwerkspelleiders en de uitvoering
van zowel een aantal landelijke als twee regionale LOB-café bijeenkomsten. De kern van
deze bijeenkomsten is gelegen in het feit elkaar te leren kennen op een informele manier en
geïnspireerd te worden door aansprekende inleiders.
Eveneens zijn de projectleiders samen opgetrokken bij een landelijke conferentie in maart
2013, georganiseerd door Studiekeuze 123. Een dag waarin het kennismaken met elkaar en de
samenwerking in de keten de rode draad vormde.
Naast deze “zichtbare” activiteiten heeft het samen “sparren” van de projectleiders over
ontwikkelingen, successen en knelpunten binnen de projecten, geleid tot een verrijking van
het project binnen het mbo. Het openstaan voor de benadering en ervaring van de ander
heeft ook voor de projectleider ( in ieder geval van het mbo) bijgedragen aan het leer- en
ontwikkelingsproces van deze persoon.
M.J. (Fieny) Peerboom
Projectleider Stimuleringsproject LOB in het mbo
MBO Diensten

Samenwerking met project Stimulering LOB Bijlagen

SAMENWERKING VO-RAAD MET LICA
Het LICA is een netwerk van medewerkers van hogescholen die betrokken zijn bij de aansluiting
mbo-hbo en vo-hbo. Binnen het LICA komen alle aspecten van de aansluiting op het hbo aan de
orde: zowel op strategisch, inhoudelijk als operationeel vlak.
Goede inhoudelijke contacten met de koepelorganisaties van de verschillende onderwijssectoren
zijn voor het LICA erg belangrijk. De verschillende onderwijssectoren zijn van ouds geneigd erg
in zichzelf gekeerd te opereren en weinig de overgangen in het onderwijs tot hun werkterrein te
maken. Dit komt de kwaliteit van de aansluiting niet ten goede.
Er moet dan ook op alle niveaus geprobeerd worden met elkaar het gesprek aan te gaan en over
de aansluiting verder concrete afspraken t e maken. Dit gebeurt o.a. op regionaal niveau. Het
landelijke niveau wordt ingevuld door het LICA en de VO-raad samen.
Sinds enkele jaren kunnen we de VO-raad een gewaardeerde partner van het LICA noemen. Dit
uit zich in de aanwezigheid en inhoudelijke inbreng van medewerkers van de VO-raad tijdens de
vergaderingen, betrokkenheid van het LICA bij het project stimulering LOB van de VO-raad en
gezamenlijke activiteiten zoals de studiedagen op 24 april 2013 en 16 september 2014 over de
wet Kwaliteit in verscheidenheid die beide als zeer succesvol aangemerkt kunnen worden. Ook is
samengewerkt voor de bijeenkomsten over doorstroomcijfers.
De samenwerking met de VO-raad kenmerkt zich door betrokkenheid en een inhoudelijke en
professionele aanpak. Het LICA beschouwt de samenwerking met de VO-raad als vanzelfsprekend
en hoopt dat deze zich in de toekomst verder zal kunnen ontwikkelen, waar mogelijk samen met
de landelijke decanenverenigingen en het VSNU-aansluitplatform.
In gezamenlijkheid wordt gewerkt aan een goede aansluiting op het hoger onderwijs waarbij de
(aankomende) student optimaal voorbereid is op een vervolgstudie, met een zo groot mogelijke
kans op studiesucces.
Pierre Poell
Voorzitter LICA

Samenwerking met project Stimulering LOB Bijlagen

RELATIE VSNU NETWERK AANSLUITING VWO-WO
EN VO-RAAD
In het landelijke VSNU-netwerk Aansluiting vwo-wo zijn alle universiteiten vertegenwoordigd middels
de functionaris die in de eigen universiteit dit beleidsdomein vertegenwoordigd. Er wordt gemiddeld
een 6-tal maal per jaar overlegd. Naast de universiteiten is het VO goed vertegenwoordigd middels
de 2 verenigingen voor schooldecanen en de VO-raad. Ook het Ministerie van OCW neemt aan de
vergaderingen deel. Binnen dit netwerk komen alle aspecten van de aansluiting in het WO aan de orde:
zowel op strategisch, inhoudelijk als operationeel vlak. De voorzitter stelt vooraf de agenda op en alle
deelnemende partijen brengen niet alleen hun informatie in maar kunnen de agenda ook wezenlijk
beïnvloeden door overlegpunten vooraf in te brengen en gasten uit te nodigen.
Traditiegetrouw staan er stevige schotten in de onderwijsketen. Tussen de schakels in de keten wordt
veelal onvoldoende waardoor men niet optimaal profiteert van elkaars kennis en kunde en er te veel
stand-alone beleid wordt ontwikkeld. Op docentniveau zijn er in het WO en het VO eveneens te
weinig professionele contactmomenten. Dit is dodelijk voor wie zich echt betrokken voelt bij de
aansluitingsproblematiek VO-HO. Daarom is er hard gewerkt om dit proces te doorbreken. In de loop
der jaren zijn op de vergaderingen niet alleenandere spelers in het veld structureel aangeschoven, ook
wordt in het VSNU netwerk een écht platform geboden aan wetenschappers en andere deskundigen
die zich richten op de aansluitingsproblematiek en LOB in het bijzonder.
Zo wordt er geprobeerd op alle niveaus met elkaar het gesprek aan te gaan en over de aansluiting verder
concrete afspraken te maken. De deelnemers professionaliseren zich mede ook door hun hechte relaties
in dit netwerk. De inbreng van de VO-raad daarin is bindend en ter zake doende. Een goed voorbeeld
is het project Stimulering LOB. De VO-raad heeft bij aanvang van dit project het VSNU netwerk
gebruikt om draagvlak bij de universiteiten te creëeren zodat het kon rekenen op WO participatie maar
heeft ook goed geluisterd naar de wensen en ideeën van het WO en dat zo veel als mogelijk geprobeerd
te vertalen in het LOB project.
Een ander voorbeeld van de professionele samenwerking tussen VSNU-LICA-VO raad zijn de
gezamenlijke studiedagen die op 24 april 2013 en 16 september 2014 georganiseerd werden over
de wet Kwaliteit in Verscheidenheid. Ook is samengewerkt vooraf gaand aan de bijeenkomsten over
doorstroomcijfers en de geweldig succesvolle LOBlands in Ede op 30 september jl..
Het VSNU netwerk hoopt op continuering van deze professionele relatie met de VO-raad. Samen
moeten we ons immers hard blijven maken voor een goede aansluiting op het hoger onderwijs. Daarbij
zou ons allen maar één doel voor ogen moeten staan: de (aankomende) studenten zo goed mogelijk
voorbereiden op het HO met de beste kans op studiesucces. Het VSNU netwerk wil daarom ook graag
door de VO-raad ook in de toekomst betrokken te blijven worden bij de uitvoering van afspraken die
in het VO-sector akkoord zijn gemaakt en die ook het WO met name in het kader van studiesucces
zeer aangaan.
Jacqueline Hoornweg
19 november 2014
Voorzitter VSNU netwerk Aansluiting vwo-wo

Samenwerking met project Stimulering LOB Bijlagen

HET EINDE VAN HET PROJECT STIMULERING LOB?
Het project Stimulering LOB heeft de afgelopen vijf jaar een belangrijke impuls gegeven aan
de visie op en inhoud van de loopbaan oriëntatie en –begeleiding in het onderwijs.
Het project heeft bijgedragen aan de professionalisering van het decanaat en aan een
verbreding van de taakopvatting bij mentoren. Ook bij directeuren en bestuurders in het
voorgezet onderwijs is LOB, dankzij het project, meer in beeld gekomen.
Het project heeft een doorlopende leerlijn LOB in het voortgezet onderwijs en samenwerking
met het hoger onderwijs en met ouders gestimuleerd.
Het is van belang dat instrumenten als de LOB-scan, waarmee praten en denken over het
schoolbeleid ten aanzien van LOB in gang wordt gezet, worden geborgd en toegankelijk
blijven. Dit geldt zeker ook voor de Online Leergang waar de decanenverenigingen
enthousiast mee door willen gaan om decanen en loopbaanbegeleiders de mogelijkheid te
bieden zich verder te professionaliseren.
Het is daarom aan te bevelen om op een of andere manier een ‘expertisecentrum voor LOB’
op te zetten en in stand te houden. De VvSL vindt dat belangrijk voor een verder gaande
ontwikkeling van LOB en decanaat in het voortgezet onderwijs in samenwerking met het
hoger onderwijs, met ouders en met het bedrijfsleven.
De VvSL wil dit expertisecentrum voor LOB graag mee helpen ontwikkelen!
Jeroen Meijer
Voorzitter VvSL
VvSL: Vereniging van schooldecanen, loopbaanbegeleiders en aansluitingscoördinatoren.
De vereniging telt bijna 700 leden, waarvan het merendeel decaan of loopbaanbegeleider is
in het Havo/VWO.

Samenwerking met project Stimulering LOB Bijlagen

De NVS-NL is de beroepsvereniging in het voorgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs
voor decanen, mentoren, leerlingbegeleiders en zorgcoördinatoren. Door deze krachtenbundeling
zijn alle aspecten van loopbaanoriëntatie- en begeleiding (LOB) en sociaal-emotionele begeleiding
samengebracht in één vereniging.
Vanuit de NVS-NVL zijn wij, vanaf de start, door de VO-raad betrokken bij het project
Stimulering LOB. Wij onderschrijven het belang van goede begeleiding in het VO. Onze
vereniging is intensief betrokken geweest bij een flink aantal deelprojecten. En wij zijn bijzonder
blij met de rijke opbrengst aan concrete producten. Deze producten stellen onze leden in staat
om hun werk te professionaliseren en de resultaten te optimaliseren. Wij constateren dat door dit
project LOB (meer) op de kaart is gezet.
Vanuit de vereniging hebben wij een rol kunnen spelen in de communicatie met de achterban.
Door het uitzetten van een aantal enquêtes en het onder de aandacht brengen van producten
via onze communicatiemedia. Daarnaast is in de laatste twee projectjaren ook de uitrol van een
concreet product als de LOB-box door middel van een scholingsaanbod met inzet van onze eigen
trainers, door ons verzorgd.
Voorts heeft de VO-raad ons onder andere betrokken bij de opzet en het uitvoeren van de online
leergang LOB. Samen met de uitrol van de LOB box, is de online leergang een concreet (na)
scholingsproduct. In een aantal projecten is rimpelloos samengewerkt met de collega’s uit de
VvSL.
De wijze waarop de VO-raad haar rol in nauwe samenwerking met belanghebbende partners
heeft vervuld is van een hoogstaand niveau. Een betrokken en betrouwbare organisatie met een
professioneel team van medewerkers, met wie het plezierig samenwerken is.
De opbrengsten van het project stimulering LOB hebben ons geïnspireerd om de visiediscussie
binnen de vereniging te voeden. De NVS-NVL wil graag bijdragen aan de kwaliteit van LOB en
de professionalisering van de beroepsgroep in het veld. Wij zijn graag bereid mee te werken aan de
borging van de producten die zich laten kenmerken als zeer effectieve instrumenten. En die voor
ons beroepsveld van waarde zijn.
Harry de Jonge
directeur NVS-NVL

De NVS-NL is de beroepsvereniging in het voorgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs voor
decanen, mentoren, leerlingbegeleiders en zorgcoördinatoren.
Door deze krachtenbundeling zijn alle aspecten van loopbaanoriëntatie- en begeleiding (LOB) en
sociaal-emotionele begeleiding samengebracht in één vereniging.

Samenwerking met project Stimulering LOB Bijlagen

Vanuit de NVS-NVL zijn wij, vanaf de start, door de VO-raad betrokken bij het project Stimulering