Tweede Kamer der Staten-Generaal

Vergaderjaar 2018–2019

2

Vragen gesteld door de leden der Kamer

2019Z10737
Vragen van de leden Bruins (ChristenUnie) en Özdil (GroenLinks) aan de
Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de Staatssecretaris van
Volksgezondheid, Welzijn en Sport over het bericht «RIVM en CBS: psychische
gezondheid jongeren achteruit in afgelopen tien jaar» (ingezonden 29 mei
2019).
Vraag 1
Bent u bekend met het onlangs verschenen rapport van het Rijksinstituut
voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM) en de nieuwsberichten hierover?1
Vraag 2
Wat is uw reactie op de bevinding dat de psychische gezondheid van
jongeren er de afgelopen jaren op achteruit is gegaan?
Vraag 3
Wat is uw reactie op de volgende passage uit de conclusie van het RIVMrapport: «De ervaren druk (...) raakt alle levensdomeinen, variërend van
beeldvorming op social media, financiële zorgen, problemen thuis tot
wereldproblematiek. (...) Het is belangrijk om jongeren goed te blijven horen
en te komen tot een gezamenlijke aanpak die recht doen aan hun beleving en
leefwereld.» Hoe ziet u uw rol in dezen?
Vraag 4
Wat is uw reactie op de conclusie van het RIVM dat het ontbreekt aan een
helder begrippenkader, terwijl dat van groot belang is om de (ontwikkeling in
de) omvang van psychische problemen bij jongeren in kaart te brengen? Hoe
kunt u bijdragen aan het realiseren van een dergelijk gezamenlijk begrippenkader?
Vraag 5
Herinnert u zich dat de Minister van OCW heeft aangegeven dat dit onderzoek
uitspraken zou doen over de oorzaken van mentale druk onder studenten?
Deelt u de mening dat dit onderzoek veeleer een verzameling is van
statistieken en dat het weinig inzicht geeft in de daadwerkelijke oorzaken van
1

kv-tk-2019Z10737
’s-Gravenhage 2019

https://www.rivm.nl/nieuws/mentale-gezondheid-jongeren-enkele-cijfers-en-ervaringen
en https://www.nrc.nl/nieuws/2019/05/24/rivm-en-cbspsychische-gezondheid-jongeren-achteruit-in-afgelopen-tien-jaar-a3961519

Tweede Kamer, vergaderjaar 2018–2019, Vragen

1

psychische problematiek onder studenten en bijvoorbeeld de relatie met het
leenstelsel?
Vraag 6
Deelt u de mening dat er nader onderzoek nodig is naar de relatie tussen het
leenstelsel en de ervaren prestatiedruk en psychische klachten onder
studenten, ook gezien de uitkomsten van het onderzoek dat Motivaction heeft
verricht in opdracht van het Interstedelijk Studenten Overleg (ISO)?2
Vraag 7
Bent u bereid nader aanvullend en verdiepend onderzoek te laten verrichten?
Vraag 8
Hoe staat het met de uitvoering van de motie-Özdil c.s. om een grootschalige
nulmeting te verrichten om de problematiek van depressies en stress onder
studenten per instelling in kaart te brengen?3
Vraag 9
Deelt u de opvatting dat er aanvullend onderzoek nodig is, maar dat daar niet
op kan worden gewacht, nu er al veel indicaties zijn dat er bij jongeren
sprake is van psychische problemen, stress en grote druk? Welke acties gaat
u ondernemen om nu al de druk op jongeren te verminderen?
Vraag 10
Kunt u aangeven in hoeverre de Ministeries van OCW en VWS samenwerken
op dit gebied? Is er afstemming vanuit het landelijk netwerk studentenwelzijn
met het Ministerie van VWS en de plannen die daar worden uitgewerkt voor
mentale gezondheidsvaardigheden onder jongeren?
Vraag 11
Kunt u aangeven of er voldoende studentenpsychologen zijn op de instellingen voor mbo, hbo en wo? Is er daadwerkelijk sprake van een dekkend
aanbod van laagdrempelige psychische hulpverlening, zoals bepleit in de
motie-Bruins c.s.?4 Wat is de gemiddelde wachttijd voor een student die hulp
zoekt bij een studentenpsycholoog? Wat doet u om deze wachttijd terug te
brengen? Deelt u de opvatting dat bij elke instelling de wachttijd voor een
studentenpsycholoog maximaal 4 weken zou moeten zijn?
Vraag 12
Kunt u aangeven of er op opleidingen voldoende middelen beschikbaar zijn
om goede studentenbegeleiding vorm te geven? Hoe ziet u de experimenten
waarbij studenten elkaar coachen en ondersteunen?
Vraag 13
Kunt u aangeven wat er gebeurt aan preventie om te voorkomen dat
jongeren problematische psychische druk ervaren?

2

http://www.iso.nl/2019/01/onderzoek-groot-aandeel-lenende-studenten-ervaart-prestatiedruken-psychische-klachten-door-leenstelsel/
3
Kamerstuk 31 288, nr. 716
4
Kamerstuk 35 000-VIII, nr. 75

Tweede Kamer, vergaderjaar 2018–2019, Vragen

2