Tweede Kamer der Staten-Generaal

Vergaderjaar 2012–2013

2

Aanhangsel van de Handelingen

Vragen gesteld door de leden der Kamer, met de daarop door de
regering gegeven antwoorden

3179
Vragen van de leden Van Veen en Duisenberg (beiden VVD) aan de ministers
van Volksgezondheid, Welzijn en Sport en van Onderwijs, Cultuur en
Wetenschap inzake het artikel «Vanaf 2014 loten voor hbo-studie
Verpleegkunde aan de HAN» (ingezonden 2 augustus 2013).
Antwoord van minister Schippers (Volksgezondheid, Welzijn en Sport) mede
namens de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (ontvangen
9 september 2013).
Vraag 1
Kent u het artikel «Vanaf 2014 loten voor hbo-studie Verpleegkunde aan de
HAN»?1
Antwoord 1
Ja
Vraag 2
Wat is de totale jaarlijkse opleidingscapaciteit voor verpleegkundigen in
Nederland? Welke hbo-opleidingen hebben een fixus en welke niet?
Antwoord 2
We kunnen geen exacte opgave geven van de totale opleidingscapaciteit voor
de opleiding verpleegkunde op hbo-niveau. Voor het studiejaar 2013–2014
kent alleen de Hanze Hogeschool een capaciteitsbeperking (numerus fixus)
voor de opleiding verpleegkunde (300 plaatsen voor de voltijdse opleiding).
De instelling bepaalt zelf de omvang van de capaciteit.
Vraag 3
In hoeverre sluit de landelijke capaciteit aan stageplekken aan bij de landelijk
verwachte behoefte? Hoe zal de ontwikkeling dat hbo-instellingen een fixus
invoeren van invloed zijn op het kunnen voldoen aan de toekomstige
behoefte aan stageplekken?

1

ah-tk-20122013-3179
ISSN 0921 - 7398
’s-Gravenhage 2013

De Gelderlander, 24 juli 2013

Tweede Kamer, vergaderjaar 2012–2013, Aanhangsel

1

Antwoord 3
In het studiejaar 2012–2013 bedroeg het aantal gerealiseerde stageplekken
HBO-V 4.230 fte (10.740 studenten). Vergeleken met het studiejaar 2011–2012
betekent dit een stijging van ongeveer 10%.
Als een onderwijsinstelling het aantal opleidingsplaatsen beperkt of vergroot,
kan daarmee worden ingespeeld op de verwachte regionale vraag naar
verpleegkundigen in de toekomst en daarmee ook naar het aantal (te
verwachten) stageplaatsen.
Vraag 4
Is een mogelijk gebrek aan stageplaatsen een regionaal of landelijk probleem?
Antwoord 4
In de eerste plaats is een mogelijk gebrek aan stageplaatsen een regionaal
probleem. Het kan zijn dat de ene regio een overschot aan stageplaatsen
heeft terwijl de andere regio kampt met tekorten. Pas wanneer op landelijk
niveau een mogelijk gebrek dreigt aan het totaal aantal stageplaatsen, dient
het landelijk te worden opgepakt. Wel worden de regio’s ondersteund in hun
beleid (zie vraag 5).
Vraag 5
Welk beleid heeft de u m.b.t. de afstemming van vraag en aanbod? Is dit
landelijk of wordt er rekening gehouden met regionale omstandigheden van
studenten en de arbeidsmarkt?
Antwoord 5
Ten aanzien van de vraag naar stageplekken is ingezet op het werven van
studenten voor zorgopleidingen. Het is ook goed om te zien dat het aantal
studenten dat instroomt in de opleiding HBO-V de afgelopen 5 jaar gestegen
is met gemiddeld 7,5% per jaar. Met het stagefonds (€ 106 miljoen in 2013 en
€ 110 miljoen in 2014 en verder) worden zorginstellingen gestimuleerd om
stageplekken te realiseren. In 2011 (en wederom dit jaar) is besloten om extra
middelen in te zetten voor stages van studenten die de duale opleiding
verpleegkunde aan een hogeschool volgen. In de afgelopen drie studiejaren
is het aantal stageplekken voor HBO-V met ongeveer 9% per jaar gestegen.
Binnen het landelijk arbeidsmarktbeleid voor de zorg wordt rekening
gehouden met regionale omstandigheden. De arbeidsmarkt van de zorg is
namelijk vooral een lokale en regionale arbeidsmarkt. Om zorg te dragen
voor een goede regionale afstemming ondersteunt VWS de regionale
werkgeversverbanden (via Regioplus) met € 30 miljoen voor de periode
2011–2015 met het programma «Op weg naar balans». In dit programma
wordt onder andere ingezet op het afstemmen van de vraag en aanbod van
stageplaatsen.
Vraag 6
Wat vindt u van de argumentatie van de HAN dat er in de toekomst onvoldoende stageplekken beschikbaar komen voor de verpleegkundestudenten?
Herkent u dat beeld?
Antwoord 6
Het is goed om te constateren dat zoveel aankomende studenten de opleiding
tot verpleegkundige op hbo-niveau willen volgen. Daarnaast willen we
benadrukken dat kwalitatief goede stages een onmisbaar onderdeel zijn in
hun opleiding. De HAN geeft in het nieuwsbericht aan niet het risico te willen
lopen dat studenten aan hun instelling niet kunnen slagen omdat er geen
voldoende aantal stageplekken zijn. Een hogeschool mag dit soort beslissingen zelf maken en is verantwoordelijk voor haar eigen keuzes.
Over het algemeen vinden we dat hogescholen goed in staat zijn om
afspraken te maken met zorginstellingen in de zogeheten werkveldadviescommissies. Deze commissies dienen ervoor te zorgen dat de goede aansluiting
van het onderwijs op de arbeidsmarkt in hun regio geborgd blijft. Wanneer zij
constateren dat de vraag naar verpleegkundigen niet mee zal stijgen met het
aantal HBO-V studenten is het aan hen om hierop in te spelen. Het is in
ieders belang dat studenten voldoende aantal stage-uren kunnen volgen en
dat ze niet worden opgeleid voor de werkloosheid.

Tweede Kamer, vergaderjaar 2012–2013, Aanhangsel

2

Vraag 7
Bent u op de hoogte en betrokken bij besluiten over het instellen van een
maximale instroom van HBO-V studenten in Groningen en Nijmegen?
Antwoord 7
Wij zijn daarvan op de hoogte, maar zijn niet betrokken bij de besluitvorming.
Vraag 8
Spelen Europese studentenstromen hier een rol? Bijvoorbeeld studenten uit
Duitsland of andere landen die in Nederland hun opleiding volgen en
vervolgens terugkeren, dan wel Nederlandse studenten die met hun
Nederlandse HBO-V-diploma buiten Nederland aan de slag kunnen?
Antwoord 8
Nee, dit speelt geen rol. Het aantal buitenlandse (Duitse) studenten dat bij de
HAN, maar ook bij andere hogescholen de HBO-V opleiding volgt is beperkt
en er is hierbij geen sprake van verdringing van stageplaatsen.
Het is mogelijk met een Nederlands HBO-V diploma in het buitenland te gaan
werken waarbij -afhankelijk van het land – mogelijk nog aanvullende eisen
worden gesteld. Ook bestaat de mogelijkheid voor studenten HBO-V om
tijdens hun opleiding in het kader van internationalisering een stage in het
buitenland te volgen.

Tweede Kamer, vergaderjaar 2012–2013, Aanhangsel

3