Source: Basiswettenbestand
URL: BWBR0011498/2000-07-29_0/xml/BWBR0011498_2000-07-29_0.xml

Document:
Tijdelijke uitvoeringsregeling Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs
  Tijdelijke uitvoeringsregeling Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs
  
    
  De minister van onderwijs, cultuur en wetenschappen,
  
    Gelet op:
    
      
        artikel 13 juncto de artikelen 4, derde lid, onder b, 7, tweede lid, en 8, eerste en tweede lid, van de Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs
      
    
  
  
    Besluit:
  

    
      
  
    Paragraaf
    1
    Algemene bepalingen
  
  
    Artikel
    1
    Begripsbepalingen
  
   In deze regeling wordt verstaan onder: 
  
    
      a.
      wet:
       de Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs; 
    
    
      b.
      b
      etrokkene: degene op wie het geschiktheidsonderzoek of het bekwaamheidsonderzoek betrekking heeft; 
    
    
      c.
      assessment: 
      het in artikel 4, tweede lid onder b, van de wet bedoelde onderdeel van het geschiktheidsonderzoek;
    
    
      d.
      instellingsbestuur:
       het instellingsbestuur van een instelling voor hoger onderwijs die zich op grond van artikel 7 van de wet heeft gemeld. 
    
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    2
    Aanwijzing onderwijs in beroepsgerichte vakken
  
  
    Artikel
    2
    Aanwijzing onderwijs in beroepsgerichte vakken
  
  De beroepsgerichte vakken, bedoeld in artikel 4, derde lid, onder b, van de wet zijn de volgende vakken:
  
    
      a.
      bouwtechniek,
    
    
      b.
      metaaltechniek, 
    
    
      c.
      elektrotechniek,
    
    
      d.
      voertuigentechniek,
    
    
      e.
       installatietechniek,
    
    
      f.
      consumptief.
    
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    3
    Hoogte bijdragen voor geschiktheidsonderzoek, afgifte geschiktheidsverklaring en afgifte getuigschrift
  
  
    Artikel
    3
    Hoogte bijdragen voor geschiktheidsonderzoek, afgifte geschiktheidsverklaring en afgifte getuigschrift
  
  De bijdrage die het instellingsbestuur ingevolge artikel 7, tweede lid, van de wet kan verlangen, bedraagt ten hoogste:
  
    
      a
      ƒ 2500,- voor zover het betreft het geschiktheidsonderzoek en de afgifte van de geschiktheidsverklaring; 
    
    
      b
      ƒ 250,- voor zover het betreft de afgifte van het getuigschrift.
    
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    4
    Het geschiktheidsonderzoek
  
  
    Artikel
    4
    Aanvraag geschiktheidsonderzoek en vaststelling geschiktheidsoordeel
  
  
    1
    Aanvragen voor het geschiktheidsonderzoek worden gericht aan het bestuur van een instelling. Tenzij het instellingsbestuur en de aanvrager anders overeenkomen, vangt het geschiktheidsonderzoek aan binnen twee maanden na ontvangst van de aanvraag en vindt het assessment plaats binnen drie maanden na ontvangst van de aanvraag. Het geschiktheidsoordeel wordt gegeven en de geschiktheidsverklaring wordt afgegeven binnen twee weken na afsluiting van het assessment. 
  
  
    2
    Het instellingsbestuur stelt degenen die bij een geschiktheidsonderzoek zijn betrokken, tijdig op de hoogte van de inhoudelijke criteria van het geschiktheidsonderzoek, en van de gang van zaken bij dat onderzoek. 
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    5
    Beoordeling opleiding en maatschappelijke of beroepservaring
  
  
    1
    De beoordeling of de gevolgde opleiding en de maatschappelijke of beroepservaring in onderlinge samenhang bezien van voldoende belang zijn in verhouding tot de door betrokkene beoogde werkzaamheden aan een school, geschiedt:
    
      
        a.
        aan de hand van door betrokkene overgelegde diploma's, getuigschriften en andere bewijsstukken van gevolgd onderwijs als bedoeld in artikel 4, derde lid, van de wet, en van ander gevolgd onderwijs, alsmede aan de hand van een onderhoud met betrokkene, 
      
      
        b.
        aan de hand van door betrokkene overgelegde bewijsstukken omtrent maatschappelijke activiteiten of beroepservaring, en voor zover van toepassing, 
      
      
        c.
        door betrokkene overgelegde referenties. 
      
    
  
  
    2
    Betrokkene overlegt bij indiening van de aanvraag voor het geschiktheidsonderzoek de in het eerste lid bedoelde bescheiden en zet daarbij op een door het instellingsbestuur voor te schrijven wijze uiteen, op welke gronden de activiteiten waarop deze bescheiden betrekking hebben, naar zijn oordeel van voldoende belang zijn in verhouding tot de beoogde werkzaamheden. 
  
  
    3
    Indien betrokkene werkzaamheden in het voortgezet onderwijs beoogt, blijkt uit de aanvraag dat betrokkene over kennis, inzicht en vaardigheden beschikt in een vak dat relevant is in relatie tot die werkzaamheden.
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    6
    Criteria assessment
  
  
    1
    De vaststelling, bedoeld in artikel 4, vierde lid, van de wet, vindt plaats door beoordeling van die kennis, dat inzicht en die vaardigheden op het terrein van: 
    
      
        a.
        het handelen in het onderwijsleerproces, 
      
      
        b.
        het algemeen professioneel handelen, en
      
      
        c.
        het werken binnen een organisatie. 
      
    
  
  
    2
    Indien het betreft het geven van basisonderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs, omvat de in het eerste lid bedoelde vaststelling tevens beoordeling van kennis van het onderwijs en de beroepshouding. 
  
  
    3
    De in het eerste lid, aanhef en onder a, bedoelde beoordeling omvat de vaststelling of betrokkene in voldoende mate beschikt over: 
    
      
        a.
        het vermogen tot het begeleiden van leerlingen in hun leerproces, 
      
      
        b.
        het vermogen tot het presenteren van informatie,
      
      
        c.
        het vermogen tot omgaan met een groep, klasseorganisatie en groepsmanagement. 
      
    
  
  
    4
    De in het eerste lid, aanhef en onder b, bedoelde beoordeling omvat de vaststelling of betrokkene in voldoende mate beschikt over: 
    
      
        a.
        het vermogen tot reflectie en het nemen van initiatief, 
      
      
        b.
        het vermogen tot ontwikkeling van eigen professionele deskundigheid en van het eigen lerend vermogen, en
      
      
        c.
        vakdeskundigheid. 
      
    
  
  
    5
    De in het vierde lid onder c bedoelde vakdeskundigheid omvat in het bijzonder taal en rekenen/wiskunde voor zover het betreft het geven van basisonderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs. 
  
  
    6
    De in het eerste lid, aanhef en onder c, bedoelde beoordeling omvat de vaststelling of betrokkene in voldoende mate beschikt over het vermogen om met anderen samen te werken in een team of sectie. 
  
  
    7
    De vaststelling, bedoeld in het derde, vierde en zesde lid, omvat tevens vaststelling van de terreinen waarop scholing en begeleiding als bedoeld in artikel 4, tweede lid onder c, van de wet moeten zijn gericht, alsmede van de mate van scholing en begeleiding.
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    7
    Wijze van uitvoering assessment
  
  Het assessment berust mede op bevindingen uit praktijkopdrachten, waaronder opdrachten waaruit het gedrag blijkt in authentieke situaties. Tevens omvat het assessment één of meer gestructureerde gesprekken met betrokkene, waaronder ten minste een gesprek over de in de eerste volzin bedoelde bevindingen. 
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    8
    Kwaliteitswaarborging geschiktheidsonderzoek 
  
  Ter waarborging van de kwaliteit van het geschiktheidsonderzoek draagt het instellingsbestuur er in elk geval zorg voor dat de in artikel 4, vijfde lid, van de wet bedoelde personen die dit onderzoek afnemen, daarvoor voldoende geschikt zijn en onafhankelijk van hun eventuele overige werkzaamheden in dienst van of ten behoeve van die instelling, tot een professioneel oordeel kunnen komen. Het instellingsbestuur stelt de inrichting van het geschiktheidsonderzoek vast, draagt in dat verband zorg voor een duidelijke positie van de aanvrager in het geschiktheidsonderzoek en ziet toe op een zodanige verslaglegging over dat onderzoek dat daaruit in elk geval een deugdelijke motivering van het oordeel over de onderzoekresultaten blijkt.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    5
    Scholing en begeleiding
  
  
    Artikel
    9
    Kwaliteitswaarborging scholing en begeleiding 
  
  
    1
    De noodzakelijk geoordeelde scholing geschiedt uitsluitend door of onder verantwoordelijkheid van personen die bevoegd zijn tot het verzorgen van onderwijs aan initiële lerarenopleidingen in het hoger onderwijs. Bij het verzorgen van de scholing wordt deze inhoudelijk steeds afgestemd op de vorderingen bij de werkzaamheden van betrokkene aan de school. 
  
  
    2
    Bij de noodzakelijk geoordeelde begeleiding is in elk geval betrokken een leraar die bevoegd is tot het verzorgen van de werkzaamheden die betrokkene aan de school verricht, met dien verstande dat indien het betreft het voortgezet onderwijs, de leraar bevoegd dient te zijn voor het vak dat betrokkene aan de school verzorgt. 
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    6
    Bekwaamheidsonderzoek
  
  
    Artikel
    10
    Inrichting van bekwaamheidsonderzoek 
  
  
    1
    Het bekwaamheidsonderzoek omvat een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de betrokkene, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dit onderzoek. Het bekwaamheidsonderzoek richt zich in het bijzonder op kennis, inzicht en vaardigheden die betrokkene blijkens de beoordeling, bedoeld in artikel 4, tweede lid onder c, van de wet, zoals uitgewerkt in de overeenkomst, bedoeld in artikel 5 van de wet, nog behoorde te verwerven. 
  
  
    2
    Het bekwaamheidsonderzoek is zodanig ingericht dat daarvan in ieder geval deel uitmaakt een, zonodig in tijd gespreide, beoordeling van het functioneren in de praktijk op die onderdelen waarop scholing en begeleiding noodzakelijk zijn geacht. Bij die beoordeling is in ieder geval personeel betrokken dat daartoe het bevoegd gezag, bedoeld in artikel 4, eerste lid, van de wet, wordt aangewezen. 
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    11
    Kwaliteitswaarborging bekwaamheidsonderzoek
  
  Ter waarborging van de kwaliteit van het bekwaamheidsonderzoek draagt het instellingsbestuur er in elk geval zorg voor dat de personen die dit onderzoek verrichten, daarvoor voldoende geschikt zijn. Artikel 7.12, derde lid, tweede volzin, van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek is van overeenkomstige toepassing. Het instellingsbestuur stelt de inrichting van het bekwaamheidsonderzoek vast, draagt in dat verband zorg voor een duidelijke positie van de aanvrager in het bekwaamheidsonderzoek en ziet toe op een zodanige verslaglegging over dat onderzoek dat daaruit in elk geval een deugdelijke motivering van het oordeel over de onderzoekresultaten blijkt.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    12
    Procedure aanvraag bekwaamheidsonderzoek 
  
  Degene die zich wil onderwerpen aan een bekwaamheidsonderzoek, dient daartoe een aanvraag in bij het instellingsbestuur.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    13
    Herkansing bekwaamheidsonderzoek
  
  De periode van scholing en begeleiding wordt zodanig ingericht dat daarin voor betrokkene in elk geval tweemaal de gelegenheid bestaat het bekwaamheidsonderzoek te ondergaan.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    14
    Procedure afgifte getuigschrift
  
  Aan de leraar die met gunstig gevolg heeft deelgenomen aan het bekwaamheidsonderzoek, verstrekt de daarvoor in aanmerking komende examencommissie van de instelling voor hoger onderwijs binnen twee weken nadat het onderzoek is afgesloten het getuigschrift, bedoeld in artikel 6, derde lid, van de wet.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    7
    Zelfde werkzaamheden bij twee of meer bevoegde gezagsorganen
  
  
    Artikel
    15
    Zelfde werkzaamheden bij twee of meer bevoegde gezagsorganen
  
  Voor zover betrokkene de werkzaamheden ten aanzien waarvan hem een geschiktheidsverklaring is verstrekt, gelijktijdig verricht bij twee of meer bevoegde gezagsorganen, dragen deze bevoegde gezagsorganen er zorg voor dat de overeenkomsten, bedoeld in artikel 5 van de wet, waarbij zij ten aanzien van betrokkene partij zijn, op elkaar worden afgestemd. Zonodig wordt een al gesloten overeenkomst daartoe gewijzigd.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
      
  
    Paragraaf
    8
    Slotbepalingen
  
  
    Artikel
    16
    Bekendmaking
  
   Deze regeling zal met de toelichting in Uitleg OCenW-Regelingen worden geplaatst. Van deze plaatsing zal mededeling worden gedaan in de Staatscourant.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    17
    Inwerkingtreding; vervallenverklaring 
  
  
    1
    Deze regeling treedt in werking met ingang van de derde dag na de datum van uitgifte van Uitleg OCenW-Regelingen waarin deze regeling is geplaatst doch niet eerder dan met ingang van het tijdstip waarop de Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs in werking treedt. Indien deze regeling op een later tijdstip in werking treedt dan de Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs, werkt zij terug tot en met het tijdstip waarop die wet in werking treedt.
  
  
    2
    Deze regeling vervalt met ingang van het tijdstip waarop de algemene maatregel van bestuur op grond van de artikelen 4, derde lid, onder b, 7, tweede lid, en 8, van de Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs, in werking treedt.
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
    Artikel
    18
    Citeertitel
  
  Deze regeling wordt aangehaald als: Tijdelijke uitvoeringsregeling Interimwet zij-instroom leraren primair en voortgezet onderwijs.
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
    
    
  
    De minister van onderwijs, cultuur en wetenschappendrs. L.M.L.H.A.Hermans
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000
  
200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/26687200018b26-07-200013-07-2000WJZ-2000/2668729-07-200026-07-2000