কোকডহড়া গোহালিয়াবাড়ী দশকিয়া দুর্গাপুর নাগবাড়ী নারান্দিয়া পাইকড়া পারখি বল্লা বাংড়া বীরবাসিন্দা সল্লা সহদেবপুর
ঘাটাইল উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
দেউলাবাড়ী ঘাটাইল জামুরিয়া দিগড় দিঘলকান্দি আনেহলা দেওপাড়া ধলাপাড়া সন্ধানপুর লোকেরপাড়া এবং রসুলপুর
বাসাইল উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
কাউলজানী কাঞ্চনপুর কাশিল ফুলকী বাসাইল এবং হাবলা
গোপালপুর উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
হাদিরা নগদাশিমলা ঝাওয়াইল হেমনগর আলমনগর মির্জাপুর এবং ধোপাকান্দি
মির্জাপুর উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
মহেড়া ফতেপুর জামুর্কী বানাইল আনাইতারা ভাতগ্রাম ওয়ার্শী বহুরিয়া গোড়াই তরফপুর আজগানা বাঁশতৈল লতিফপুর ভাওড়া
ভূঞাপুর উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
ফলদা অর্জুনা গাবসারা গোবিন্দাসী অলোয়া নিকরাইল
নাগরপুর উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
নাগরপুর ভাররা সহবতপুর গয়হাটা বেকড়া সলিমাবাদ ধুবরিয়া ভাদ্রা দপ্তিয়র মামুদনগর পাকুটিয়া এবং মোকনা
মধুপুর উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
আলোকদিয়া আরণখোলা আউশনাড়া গোলাবাড়ী মির্জাবাড়ী শোলাকুড়ি
সখিপুর উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
কাকড়াজান কালমেঘা কালিয়া গজারিয়া দাড়িয়াপুর বহেড়াতৈল যাদবপুর এবং হাতীবান্ধা বাসাইল উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
আটিয়া ডুবাইল ফাজিলহাটি পাথরাইল লাউহা্টী দেলদুয়ার দেউলী এবং এলাসিন
ধনবাড়ী উপজেলায় মোট ইউনিয়নের সংখ্যা টি
বীরতারা বানিয়াজান পাইস্কা ধোপাখালী যদুনাথপুর মুশুদ্দি এবং বলিভদ্র
টাঙ্গাইলের নামকরণ বিষয়ে রয়েছে বহুজনশ্রুতি ও নানা মতামত
খ্রিস্টাব্দে প্রকাশিত রেনেল তাঁর মানচিত্রে এ সম্পূর্ণ অঞ্চলকেই আটিয়া বলে দেখিয়েছেন
খ্রিস্টাব্দের আগে টাঙ্গাইল নামে কোনো স্বতন্ত্র স্থানের পরিচয় পাওয়া যায় না
টাঙ্গাইল নামটি পরিচিতি লাভ করে নভেম্বর খ্রিস্টাব্দে মহকুমা সদর দপ্তর আটিয়া থেকে টাঙ্গাইলে স্থানান্তরের সময় থেকে
টাঙ্গাইলের ইতিহাস প্রণেতা খন্দকার আব্দুর রহিম সাহেবের মতে ইংরেজ আমলে এদেশের লোকেরা উচু শব্দের পরিবর্তে টানশব্দই ব্যবহার করতে অভ্যস্ত ছিল বেশি
এখনো টাঙ্গাইল অঞ্চলে টানশব্দের প্রচলন আছে
এই টানের সাথে আইল শব্দটি যুক্ত হয়ে হয়েছিল টান আইল
আর সেই টান আইলটি রূপান্তরিত হয়েছে টাঙ্গাইলে
শিক্ষার হার উল্লেখযোগ্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠান চট্টগ্রাম বাংলাদেশের দ্বিতীয় বৃহত্তম শহর
এখানে বেশ কিছু সরকারী ও বেসরকারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান রয়েছে
চট্টগ্রাম শহরের বিদ্যালয়গুলোর মধ্যে চট্টগ্রাম কলেজিয়েট স্কুল চট্টগ্রাম সরকারি উচ্চ বিদ্যালয় ডঃ খাস্তগীর বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ইস্পাহানী পাবলিক স্কুল ইত্যাদি উল্লেখযোগ্য
চট্টগ্রামের নামকরা কলেজের মধ্যে রয়েছে চট্টগ্রাম কলেজ মহসীন কলেজ ইস্পাহানী কলেজচট্টগ্রাম পাবলিক কলেজচট্টগ্রাম সরকারি বাণিজ্য কলেজ ইত্যাদি
চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় চট্টগ্রামে উচ্চতর শিক্ষার প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়
চট্টগ্রাম প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় এখানকার প্রধান কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান
এছাড়া এখানে বেশ কয়েকটি বেসরকারী বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে
পূর্ববাংলার অন্যান্য স্থানের মতো খ্রিস্টীয় উনিশ শতকের আগ পর্যন্ত চট্টগ্রামের শিক্ষাব্যবস্থার কোন প্রাতিষ্ঠানিক রূপ ছিল না
তবে খ্রিস্টীয় অস্টম শতকে পণ্ডিত বিহার নামে একটি বৌদ্ধ শিক্ষালয়ের অস্তিত্বের ব্যাপারে অধিকাংশ ইতিহাসবিদই একমত পোষণ করেন
এই বিহারটিকে অনেকে নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের সমমর্যাদাসম্পন্ন হিসেবে গণ্য করে থাকেন
প্রজ্ঞাভদ্র নামের এই বিহারের একজন অধ্যক্ষ সংস্কৃত ও পালি ভাষায় ছয়টি পুস্তক রচনা করেন
বিখ্যাত পণ্ডিত লইপাদ শবরিপাদ ধর্মশ্রী মৈন বুদ্ধজ্ঞানপাদ প্রমুখ এই বিহারের সঙ্গে সম্পৃক্ত ছিলেন
এই বিহারের অবলুপ্তির পর পরবর্তী প্রায় হাজার বছর পর্যন্ত প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার তেমন কোন নজির পাওয়া যায় না
মোগল ও তৎপরবর্তী আমলে স্থানীয় শিক্ষা ছিল ধর্ম ভিত্তিক
মুসলমানদের জন্য মক্তবমাদ্রাসা হিন্দুদের পাঠশালাটোলচতুষ্পাঠী আর বৌদ্ধদের কেয়াং
মোগল আমলে রাজকীয় কাজের ভাষা ছিল ফার্সি ভাষা
সেকারণে চট্টগ্রামেও ফার্সি ও সংস্কৃত ভাষার ব্যাপক প্রচলন হয়
সালে ইংরেজরা চট্টগ্রাম দখল করে
নিজেরা শিক্ষা বিস্তারের চেষ্টা না করলেও এ ব্যাপারে তারা মিশনারিদের সহায়তা গ্রহণ করে
সালের মধ্যে মিশনারিরা এলাহাবাদ থেকে আকিয়াব পর্যন্ত টি প্রাথমিক বিদ্যালয় স্থাপন করেন
এদের মধ্যে টি শ্রীরামপুর মিশনের আওতায় ছিল ভারতের শিক্ষার ইতিহাস ড হরিসাধন গোস্বামী
এগুলোর মধ্যে কোন না কোনটির চট্টগ্রামে অবস্থিত হওয়া অসম্ভব নয়
ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানি শিক্ষা বিস্তারে আগ্রহী ছিল না
সালে ওয়ারেন হেস্টিংসএর মদদে কলকাতা মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠা ছাড়া আর কোন নজির মেলে না
সালে ব্রিটিশ পার্লামেন্টে ভারতে শিক্ষা প্রসারের একটি বিল পাশ হয় আর সালের মার্চ বড়লাট লর্ড উইলিয়াম বেন্টিং তার পরিষদের আইন সচিব টমাস বেবিংটন মেকলের সুপারিশ অনুসারে ইংরেজি শিক্ষা প্রবর্তনের উদ্যোগ নেন
তদানুযায়ী সালে তখনকার টি বিভাগে সরকারী উচ্চ বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার উদ্যোগ নেওযা হয়
চট্টগ্রামে প্রতিষ্ঠত হয় চট্টগ্রাম জিলা স্কুল
এর বছর পর মিশনারীরা সালে সেন্ট প্লাসিডস স্কুল প্রতিষ্ঠা করে
সালে বড়লাট লর্ড হার্ডিঞ্জ ইংরেজি জানাকে রাজকার্যে যোগদানের শর্ত করল অর্যার্য স্থানের ন্যায় চ্টগ্রামেও ইংরেজি শিক্ষার মধ্য ও উচ্চ বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা পায়
এর মধ্যে মিউনিপ্যাল হাই স্কুল প্রতিষ্ঠা চিটাগাং ইংলিশ স্কুল ও হাজারী স্কুল অন্যতম
সালে হান্টার কমিশনের পর থেকে বিদ্যালয়ে সরকারী সাহায্য শর্তারোপিত হয়ে যায়
ফলে তেমন করে আর নতুন বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা পায় নি
বিশ শতকের শুরু থেকে স্বদেশি আন্দোরন জোরদার হতে থাকে
বিভিন্ন স্থানে নতুন নতুন বিদ্যালয় স্থপিত হয়
এ সময়ের স্কুল গুলোর মধ্যে রয়েছে এনায়েত বাজারের ণ্যাশনাল হাই স্কুল দেওয়ান বাজারে ইমাতারা হাই স্কুল সদরঘাটে গ্রাজুয়েট হাই স্কুল এবং ফিরিঙ্গিবাজারে জে এম সেন হাই স্কুল
এর মধ্যে কেবল জে এম সেন হাই স্কুলটি টিকে রয়েছে
সালে চট্টগ্রাম পৌরসভার চেয়ারম্যান নূর আহমদ বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা চালু করেন
সালে চট্টগ্রাম কলেজ প্রতিষ্ঠিত হলেও সাল পর্যন্ত চট্টগ্রামে কলেজ ছিল মাত্র টি
এর মধ্যে একটি ছিল ইন্টারমিডিয়েট কলেজ
পরে দ্রুত কিছু কলেজ স্থাপিত হয়
ওপেন সোর্স বাংলায় মুক্ত উৎস হলো একটি বিকেন্দ্রিক সফটওয়্যার উন্নয়ন মডেল যেটি উন্মুক্ত সহযোগিতার উপর গুরুত্বারোপ করে
লেবিন শিন স ও প্রিটুলা এমযে নতুন কিছুর জন্যে উন্মুক্ত সহযোগ মূলনীতি ও পারফরমেন্স সাংগঠনিক বিজ্ঞান ওপেন সোর্স সফটওয়্যার উন্নয়নের অন্যতম মূলনীতি হল জনসাধারণের জন্যে উন্মুক্ত পণ্য সোর্স কোড ব্লুপ্রিন্ট এবং ডকুমেন্টেশনের সাথে সাথে একতাবদ্ধভাবে উন্নয়ন
মালিকানাধীন কোডের সীমাবদ্ধতা থেকেই ওপেন সোর্স আন্দোলনের শুরু
এই মডেলটি ওপেন সোর্স এপ্রোপ্রিয়েট প্রযুক্তি এবং দ্য ওপেন সোর্স ড্রাগ ডিস্কভারির মত প্রকল্পে ব্যবহৃত হয়
বিজ্ঞান এসে গেছে বিজনেস স্ট্যান্ডার্ড মার্চ ওপেন সোর্স ড্রাগ ডিসকাভারি একটি ওপেন সোর্স অনুমতিপত্রের মাধ্যমে ওপেন সোর্স সার্বজনীন প্রবেশাধিকার প্রদান করে
ওপেন সোর্স শব্দদ্বয় জনপ্রিয় হওয়ার পূর্বে ডেভলপাররা অনেক শব্দ ব্যবহার করতেন
ইন্টারনেটের কল্যাণে ওপেন সোর্স স্থায়িত্ব পায়
সাধারণত ওপেন সোর্স বলতে কোন কম্পিউটার প্রোগ্রামকে বুঝায় যার সোর্স কোড সাধারণ মানুষের ব্যবহার ও প্রয়োজনীয় পরিবর্তনের জন্যে উন্মুক্ত করা থাকে
ওপেন সোর্স কোড তৈরি হয় সমন্বিত শ্রমে যেখানে প্রোগ্রামার সোর্স কোডের উপর্যুপরি উন্নয়ন করে ও সম্প্রদায়ের সাথে ভাগাভাগি করে
একটি সফটওয়্যার লাইসেন্সের নিচে সফটওয়্যার প্রকাশিত হয়
লাইসেন্স টার্মের উপর ভিত্তি করে অন্যরা তারপর তাদের সংস্করণ ফোর্ক ডাউনলোড মোডিফাই ও কমুনিটিতে প্রকাশ করতে পারে
টেকনিক্যাল তথ্য ভাগাভাগি ইন্টারনেট আর ব্যক্তিগত কম্পিউটারেরও বহু আগে থেকে আছে
উদাহরণস্বরূপ অটোমোবাইল উন্নয়নের প্রথম দিকে পূঁজিবাদী একাধিপত্যবাদীদের একটি দল সাইকেল গ্যাসোলিনইনজিনের স্বত্বাধিকারী ছিলো
এ স্বত্বাধিকার নিয়ন্ত্রণ করে তারা কার প্রস্তুতকারকদের তাদের চাহিদা পূরণে বাধ্য করে পুরো ইন্ডাস্ট্রিতে একাধিপত্য চালু করেছিলো
সালে স্বাধীন গাড়ি প্রস্তুতকারক হেনরি ফোর্ড সেলডেন প্যাটেন্টের একটি চ্যালেঞ্জ জিতে যান
ফলাফলস্বরূপ সেলফন প্যাটেন্ট মূল্যহীন হয়ে পড়ে এবং একটি নতুন সংঘ গঠন করা হয়
যুক্তরাষ্ট্র যখন দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধে যোগ দেয় টি ফোর্ড প্যাটেন্ট ও অন্যান্য কোম্পানির টি প্যাটেন্ট অন্যান্য প্রস্তুতকারকদের সাথে কোন অর্থ বা মামলামোকাদ্দমা ছাড়া ভাগাভাগি করা হয়
ওপেন সোর্স কোডের ফ্রি ভাগাভাগির উদাহরণের মধ্যে আইবিএমএর অপারেটিং সিস্টেম ও অন্যান্য প্রোগ্রামের সোর্স মুক্তি এবং সফটওয়্যার আদানপ্রদান সহজসাধ্য করতে শেয়ার ব্যবহারকারী গোষ্ঠীর উদাহরণ অন্যতম
আইবিএম সফটওয়্যারের জন্যে টাকা নিতে লাগলো এর দশকের শুরুর দিকে ফিডব্যাকে উৎসাহিত করতে আরপানেট রিসার্চসাররা উন্মুক্ত রিকুয়েস্ট ফর কমেন্টস প্রক্রিয়া ব্যবহার করে
এটিই সালে ইন্টারনেটের জন্ম দেয়
ইন্টারনেট শুরুর কিছুদিন পরেই ইউইউসিপি ইউজনেট ইন্টারনেট রিলে চ্যাট ও গোফার ব্যবহার করে ইন্টারনেটে সোর্স কোড ভাগাভাগি শুরু হয়
বার্কেলি সফটওয়্যার ডিস্ট্রিবিউশন উদাহরণস্বরূপ oos এ পোস্টের মাধ্যমে ইউজনেটে বিস্তৃতভাবে বণ্টন করা হয় যেখানে এর উন্নয়ন নিয়ে আলোচনা করা হয়
লিনাক্সও পরে এভাবেই বণ্টিত হয়
ফ্রি সফটওয়্যার আন্দোলনের একদল লোক যারা ফ্রি সফটওয়্যার শব্দগুচ্ছের রাজনৈতিক বিষয়সূচি ও নৈতিক দর্শনের বিরোধী ছিলো ওপেন সোর্স শব্দগুচ্ছ ব্যবহারের প্রস্তাব দেয়