মেঘালয় আসাম সিকিম জাভা আন্দামান দ্বীপপুঞ্জ ও সুমাত্রাসহ এশিয়া ও দক্ষিণপূর্ব এশিয়াতে এর বৈশ্বিক বিস্তৃতি রয়েছে
দ্বিজেন শর্মা লেখক বাংলা একাডেমী ফুলগুলি যেন কথা মে পৃষ্ঠা র্দ্জোংগ্সারম্খ্যেনব্র্ত্সেছোসক্যিব্লোগ্রোস তিব্বতী বৌদ্ধধর্মের সাস্ক্যা ধর্মসম্প্রদায়ের একজন বিখ্যাত পণ্ডিত ছিলেন যিনি ধর্মসামপ্রদায় নিরপেক্ষ রিসমেদ আন্দোলনের পুরোধা পুরুষ ছিলেন
র্দ্জোংগ্সারম্খ্যেনব্র্ত্সেছোসক্যিব্লোগ্রোস খ্রিষ্টাব্দে তিব্বতের খাম্স অঞ্চলের সাঙ্গান নামক স্থানে ল্চাগগোং পরিবারগোষ্ঠীতে জন্মগ্রহণ করেন
তাঁর পিতার নাম ছিল রিগদ্জিনগ্যুরমেদত্শেদ্বাংর্গ্যালপো এবং মাতার নাম ছিল ত্শুলখ্রিম্সত্শো
জন্মের পর তাঁর নাম রাখা হয় জামদ্ব্যাংসছোসক্যিব্লোগ্রোস
জামদ্ব্যাংসছোসক্যিব্লোগ্রোসকে জামদ্ব্যাংসম্খ্যেনব্র্ত্সেদ্বাংপো নামক সাস্ক্যা ধর্মসম্প্রদায়ের বিখ্যাত পণ্ডিতের পুনর্জন্ম হিসেবে চিহ্নিত করে র্দ্জোংগ্সার বৌদ্ধবিহার নিয়ে যাওয়া হয়
পরে ছোসক্যির্গ্যাম্ত্শো নামক তৃতীয় কাহথোগসিতু উপাধিধারী লামার অনুরোধে তাঁকে কাহথোগ বৌদ্ধবিহারে অধিষ্ঠিত করা হয়
এই বিহারে তাঁকে শ্রমণের শপথ প্রদান করা হয়
পনেরো বছর বয়সে তাঁকে র্দ্জোংগ্সার বৌদ্ধবিহারের প্রধান রূপে অধিষ্ঠিত করা হয়
জামদ্ব্যাংসব্লোগ্তেরদ্বাংপো তাঁকে মার্গফল হেবজ্র তন্ত্র ও র্গ্যুদস্দেকুনদুস নামক তন্ত্র সঙ্কলন সম্বন্ধে ব্রাগরাঝাব্সদ্রুংব্ক্রাশিসর্গ্যাম্ত্শো তাঁকে বজ্রভৈরব ও মিত্রাব্র্গ্যার্ত্সা সম্বন্ধে ম্খানছেনব্সামগ্তানব্লোগ্রোস তাঁকে স্গ্রুবথাব্সকুনদুস সম্বন্ধে জামদ্ব্যাংসম্খ্যেনরাবম্থায়াস তাঁকে কালচক্র তন্ত্র সম্বন্ধে ব্ক্রাশিসছোসফেল তাঁকে বজ্রকীলয় ও কালচক্র তন্ত্র সম্বন্ধে র্গাস্তোনঙ্গাগদ্বাংলেগ্সপা তাঁকে মার্গফল সম্বন্ধে এবং কার্মাছোসক্যিন্যিনব্যেদ নামক দশম জুরমাংদ্রুংপা উপাধিধারী লামা তাঁকে চক্রসম্বর ও মহামুদ্রা সম্বন্ধে শিক্ষাদান করেন
এছাড়া জিগ্সমেদব্স্তানপাইন্যিমা নামক তৃতীয় র্দোগ্রুবছেন রিনপোছে উপাধিধারী লামা এবং লাসরাবগ্লিংপা তাঁর উল্লেখযোগ্য শিক্ষক ছিলেন
কুড়ি বছর বয়সে তিনি গ্ঝানফানছোসক্যিস্নাংবা এবং দ্বোনস্তোদম্খানপোজামদ্ব্যাংসম্খ্যেনরাব নামক দুই বৌদ্ধ ভিক্ষুর সহযোগিতায় র্দ্জোংগ্সার বৌদ্ধবিহারে খাম্সব্যেদমাথাং নামক একটি মহাবিদ্যালয় স্থাপন করেন
এই মহাবিদ্যালয় পরবর্তীকালে অসাম্প্রদায়িক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হিসেবে গড়ে ওঠে যেখানে তিব্বতী বৌদ্ধধর্মের সমস্ত সম্প্রদায়ের শিক্ষা সম্বন্ধে অধ্যয়নের ব্যবস্থা করা হয়
এই মহাবিদ্যালয় ধীরে ধীরে অসাম্প্রদায়িক রিসমেদ আন্দোলনের পীঠস্থানে পরিণত হয়
তিনি রোংমেছিমেদদ্কারমোস্তাগত্শাং নামক স্থানে এই মহাবিদ্যালয়ের সাধনকেন্দ্র প্রতিষ্ঠা করেন
ছাপ্পান্ন বছর বয়সে তিনি ত্শেরিংছোসল্দান নামক এক মহিলাকে বিবাহ করে ভিক্ষুর শপথ ত্যাগ করেন
খ্রিষ্টাব্দে এই দম্পতি র্দ্জোংগ্সার বৌদ্ধবিহারের ওপরে একটি পর্বতগাত্রে খ্যুংছেনদ্পালর্দ্জোং নামক একটি সাধনকেন্দ্র স্থাপন করেন
খ্রিষ্টাব্দে মূল বিহার সহ এই ভবনটি সম্পূর্ণ রূপে ধ্বংসপ্রাপ্ত হয়
খ্রিষ্টাব্দে তিনি সাম্যবাদী চীনের বিরুদ্ধে খাম্স অঞ্চলের গণপ্রতিরোধের অনুমান করে র্দ্জোংগ্সার বৌদ্ধবিহার ছেড়ে সিক্কিম পালিয়ে চলে যান যেখানে খ্রিষ্টাব্দে তাঁর মৃত্যু ঘটে
থুবব্স্তানলুংর্তোগ্সব্স্তানদ্জিনফ্রিনলাস তিব্বতী বৌদ্ধধর্মের দ্গেলুগ্স ধর্মসম্প্রদায়ের দ্গাল্দান বৌদ্ধবিহারের সাতানব্বইতম দ্গাল্দানখ্রিপা বা প্রধান ছিলেন
থুবব্স্তানলুংর্তোগ্সব্স্তানদ্জিনফ্রিনলাস খ্রিষ্টাব্দে তিব্বতে জন্মগ্রহণ করেন
তাঁকে ব্লোব্জাংলুংর্তোগ্সব্স্তানদ্জিনফ্রিনলাস নামক পঞ্চম লিং রিনপোছে উপাধিধারী লামার পুনর্জন্ম রূপে চিহ্নিত করা হয়
খ্রিষ্টাব্দে তিনি দ্রেপুং বৌদ্ধবিহার বিশ্ববিদ্যালয়ের লোসেলিং মহাবিদ্যালয়ে শিক্ষালাভের উদ্দেশ্যে ভর্তি হন
পরের বছর তিনি শ্রমণের শপথ গ্রহণ করেন এবং কুড়ি বছর বয়সে ত্রয়োদশ দলাই লামা তাঁকে ভিক্ষুর শপথ প্রদান করেন
খ্রিষ্টাব্দে তিনি গ্যুতো তন্ত্র মহাবিদ্যালয়ের প্রধান হিসেবে অধিষ্ঠিত হন
খ্রিষ্টাব্দে তিনি চতুর্দশ দলাই লামার শিক্ষক হিসেবে দায়িত্ব লাভ করেন
খ্রিষ্টাব্দে তিনি দ্গাল্দান বৌদ্ধবিহারের শারর্ত্সে মহাবিদ্যালয়ের প্রধানের দায়িত্ব লাভ করেন
খ্রিষ্টাব্দে ভারতের বুদ্ধগয়া শহরে তিনি দ্গাল্দান বৌদ্ধবিহারের সাতানব্বইতম প্রধান হিসেবে নির্বাচিত হন
ব্লোব্জাংলুংর্তোগ্সব্স্তানদ্জিনফ্রিনলাস তিব্বতী বৌদ্ধধর্মের দ্গেলুগ্স ধর্মসম্প্রদায়ের পঞ্চম লিং রিনপোছে উপাধিধারী বৌদ্ধ লামা ছিলেন
ব্লোব্জাংলুংর্তোগ্সব্স্তানদ্জিনফ্রিনলাস খ্রিষ্টাব্দে তিব্বতের খাম্স অঞ্চলে জন্মগ্রহণ করেন
তাঁকে ঙ্গাগদ্বাংলুংর্তোগ্সয়োনতানর্গ্যাম্ত্শো নামক চতুর্থ লিং রিনপোছে উপাধিধারী লামার পুনর্জন্ম রূপে চিহ্নিত করা হয়
তিনি দ্রেপুং বৌদ্ধবিহার বিশ্ববিদ্যালয়ের লোসেলিং মহাবিদ্যালয় ও গ্যুতো তন্ত্র মহাবিদ্যালয়ে শিক্ষালাভের উদ্দেশ্যে ভর্তি হন
পরবর্তীকালে তিনি গ্যুতো তন্ত্র মহাবিদ্যালয় ও দ্গাল্দান বৌদ্ধবিহারের শারর্ত্সে মহাবিদ্যালয়ের প্রধানের দায়িত্ব লাভ করেন
খ্রিষ্টাব্দে তিনি ত্রয়োদশ দলাই লামার শিক্ষক হিসেবে দায়িত্ব লাভ করেন
ব্স্তানদ্জিনলুংর্তোগ্সফ্রিনলাসছোসফাগ্স বর্তমান তিব্বতী বৌদ্ধধর্মের দ্গেলুগ্স ধর্মসম্প্রদায়ের সপ্তম লিং রিনপোছে উপাধিধারী বৌদ্ধ লামা ছিলেন
ব্স্তানদ্জিনলুংর্তোগ্সফ্রিনলাসছোসফাগ্স খ্রিষ্টাব্দে ভারতের হিমাচল প্রদেশের ম্যাকলিয়ডগঞ্জ শহরে জন্মগ্রহণ করেন
খ্রিষ্টাব্দে চতুর্দশ দলাই লামা তাঁকে থুবব্স্তানলুংর্তোগ্সব্স্তানদ্জিনফ্রিনলাস নামক ষষ্ঠ লিং রিনপোছে উপাধিধারী বৌদ্ধ লামার পুনর্জন্ম রূপে চিহ্নিত করেন
আট বছর বয়স হলে চতুর্দশ দলাই লামা তাঁকে উপাসক প্রব্রজ্যা ও শ্রমণের শপথ প্রদান করেন
এরপর তিনি দ্রেপুং বৌদ্ধবিহার বিশ্ববিদ্যালয়ের লোসেলিং মহাবিদ্যালয়ে শিক্ষালাভের উদ্দেশ্যে ভর্তি হন
খ্রিষ্টাব্দের শে মার্চ চতুর্দশ দলাই লামা তাঁকে ভিক্ষুর শপথ প্রদান করেন
এই আবিষ্কারের এবং অন্যান্য কাজের জন্য তিনি সালে উন্নত প্রযুক্তি বিষয়ে কিয়োটো পুরস্কার লাভ করেন
তিনি সালে হিরোশি আমানো এবং সুজি নাকামুরার সাথে যৌথভাবে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার লাভ করেন
আকাসাকি জাপানের কাগোসিমা প্রিফেকচারে জন্মগ্রহণ করেন
তিনি সালে কিয়োটো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক এবং সালে নাগোয়া বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডক্টর অফ ইঞ্জিনিয়ারিং ইলেক্ট্রনিক্সে ডিগ্রী লাভ করেন
এর পর থেকে তিনি ভিত্তিক নীল এলইডিএর উপর কাজ শুরু করেন
ss ese se oo নামক জায়গায় e o o se e এর ভিত্তিতে ধাপে ধাপে তিনি ক্রিস্টাল এবং ইলেকট্রনিক বস্তুর গঠনের উন্নতি করতে থাকেন
oo os s o oees o ee s oe s s o e o o o e os o see ee oos সালে আকাসাকি নাগোয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে এর সাহায্যে ক্রিস্টালের দারুণ উন্নয়ন করেন
সালে তিনি এবং তাঁর দল নিম্ন তাপমাত্রা বাফার লেয়ার প্রযুক্তির সাহায্যে নীলকান্তমণির উপর উচ্চ মানের তৈরি করেন
o s oo eo o se e o o s e es s os o so oe s s oo es o e e o so se o ee o oees o এই উচ্চমানের কে ম্যাগণেসিয়ামে ডোপিং করে এবং তাৎক্ষনিকভাবে ইলেকট্রন ইররেডিয়েশন করে তাঁরা সালে পিটাইপ তৈরি করেন যার সাহায্যে তাঁরা একইসালে পিএন জাংশন নীলইউভি এলইডি তৈরি করেন এবং সালে এনটাইপ এর পরিবাহিতার উপর নিয়ন্ত্রণ প্রতিষ্ঠা করেন o s o oees o o e es o ee s ee এবং সালে সিলিকনে ডোপিং করে সংশ্লিষ্ট সঙ্কর ধাতু তৈরি করেনos seo s os o s s oo s s o o oe o se sse e o o se e s o o যা অধিক কার্যকরী পিএন জাংশন লাইট এমিটিং এর গঠন ও নকশায় অসম গঠনহেটারো স্ট্রাকচার এবং একাধিক কোয়ান্টাম কূপের ব্যবহার নিশ্চিত করে
সালে তাঁরা প্রথমবারের মত কক্ষ তাপমাত্রায় থেকে উৎসাহিত হওয়ার মত নিঃসরণ দেখতে পান o s s e sso e oe oo eee o o o e s e e s o এবং সালে উচ্চমানের কোয়ান্টাম কূপ যন্ত্রের পাল্সড কারেন্ট ইনজেকশনের সাহায্যে সেই নিঃসরণকে ন্যানোমিটার তরঙ্গদৈর্ঘ্যে উন্নীত করেন
s s os o eos o os os sos oe e sso e eo o e ee s o o oee ee o oe তাঁরা সালে কোয়ান্টাম সাইজ ইফেক্ট o oo o s s eo o se o oees o ee es s o এবং সালে কোয়ান্টাম কনফাইন্ড স্টার্ক ইফেক্ট লক্ষ করেন e o s oo e o s oe e e o eoee es e es s o o নাইট্রাইড সিস্টেমের মধ্যে এবং সালে তাত্ত্বিকভাবে পাইজোইলেকট্রিক ফিল্ডের বিন্যাসগত নির্ভরতা এবং ননসেমিপোলার ক্রিস্টালের অস্তিত্ব প্রমাণ করেন
es e os o s s eoe o eo eeee o eoee es e e eeoses es s o o e ee o oee যা বর্তমান সময়ে অধিক কার্যকরী আলো নিঃসরণ যন্ত্র সৃষ্টিতে ঐ সমস্ত ক্রিস্টালের ব্যবহারের জন্য উৎপাদনের সংখ্যা বহুগুণে বাড়িয়ে দিয়েছে
এসমস্ত আবিষ্কারের ভিত্তিতে অধ্যাপক আকাসাকি কিছু পেটেন্ট অর্জন করেন রয়্যালটি লাভ করেন
নাগোয়া ইউনিভার্সিটি আকাসাকি ইন্সটিটিউট সালের অক্টোবর মাসের তারিখ থেকে কার্যক্রম শুরু করে
এই প্রতিষ্ঠান তৈরির খরচ পেটেন্টের রয়্যালটি হিসেবে প্রাপ্ত অর্থ থেকে যোগান দেয়া হয় যে অর্থ নাগোয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের অন্যান্য কাজেও ব্যয় করা হচ্ছিল
এই ইন্সটিটিউটে নীল এলইডি আবিষ্কারের ইতিহাস গবেষণা ও উন্নয়নের উপর ভিত্তি করে এলইডি গ্যালারী তৈরি করা হয়েছে গবেষণায় সহযোগী অফিস সৃজনশীল গবেষণার জন্য ল্যাবরেটরি এবং সবার উপরে তলায় অধ্যাপক আকাসাকির অফিস অবস্থিত
পথ শিশু হল সেইসব শিশু যারা দারিদ্র্য গৃহহীনতা বা উভয়ের কারণে শহর নগর বা গ্রামের রাস্তায় বসবাস করছে
বাংলাদেশ আবহাওয়া অধিদপ্তর সংক্ষেপেঃবিএমডি বাংলাদেশ সরকারের প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয় কর্তৃক পরিচালিত একটি সংস্থা যা দেশে আবহাওয়া বিষয়ক কার্যক্রম পরিচালনা করে