এ প্রাক্কলন অনুযায়ী মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে লক্ষ মানুষে অ্যাসপারগারের লক্ষণ রয়েছে
অ্যাসপারগার নেটওয়ার্ক সাপোর্ট এর দশকে অ্যাসপারগার বিকলন নিয়ে সচেতনতা সৃষ্টি হলেও অনেক পরে এর দশকের মধ্যভাগের পূর্ব পর্যন্ত এ বিষয়টি যথাযথ গুরুত্ব লাভ করে নি
see oes eee অ্যাসপারগার বিকলন থেকে পৃথকভাবে চিহ্নিত করা হতো
থেকে এটিকে অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডার এর মধ্যে অঙ্গীভূত করা হয়েছে
ee o sees অটিজম স্পেকট্রাম ডিজঅর্ডারএ আক্রান্তদের মধ্যে শতাংশ অ্যাসপারগার বিকলনে ভুগছে
অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহ যে অটিজমেরিই প্রকারভেদ সে বিষয়ে গবেষকেরা প্রায় সকলেই নিশ্চিত হলেও অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহ কে অটিজম এর একটি সুনির্দিষ্ট প্রকারভেদ বলা চলে কিনা তা নিয়ে গবেষক দের মধ্যে প্রবল মতপার্থক্য রয়েছে
বিশেষতঃ হাই ফাংশানিং অটিজম এর সাথে অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহের প্রভেদসমূহ বাস্তবিক নাকি কেবল আপাতনিক তা নিয়ে গবেষকদের মধ্যে প্রবল বিতর্ক রয়েছে
অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহঃ হল এক প্রকার জীবনব্যাপী ও যার ফলে আক্রান্ত ব্যক্তি প্রত্যাশিত সামাজিক আচরণ করতে ব্যর্থ হয় অন্যান্য ব্যক্তি র মনোভাব e মানসিক অবস্থা oo এবং মতলব eos বুঝতে অসমর্থ হয়
কোথায় এবং কার সঙ্গে কোন কথা কতটা কথা বলা উচিত কিংবা উচিত নয় এই ধরনের বোধ এর ঘাটতি দেখা যায়
অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহ বিশিষ্ট ব্যক্তি রা সঠিক বা প্রত্যাশিত সামাজিক আচরণ করতে ব্যর্থ হয়
অন্যের মনের অবস্থা বোঝার ক্ষমতার অভাব পরিদৃষ্ট হয়
অলিখিত সংযোগ পদ্ধতি যেরকম চোখের উপর চোখ রেখে কথা বলা মুখভঙ্গি ও অন্যান্য শরীরী ভাষা ব্যাবহার করতে অসুবিধা হয়
এরা সাধারণতঃ কথা বলার সময় অন্য ব্যক্তি র চোখের দিকে তাকায় না এবং চোখের দিকে তাকাতে বাধ্য করা হলে চিন্তা করা ও কথা বলায় অসুবিধা দেখা যায়
যদিও এই প্রকার ব্যক্তি স্বাভাবিক ভাবে সামাজিক নিয়মকানুন বুঝতে অসমর্থ কোনো কোনো ক্ষেত্রে ব্যাকরণের মত শিখিয়ে দিলে কিংবা গবেষণাগারে প্রাণী পর্যবেক্ষণের মত অন্যান্য সামাজিক মানুষকে প্রবল পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে কিছু সামাজিক আচরণ রপ্ত করতে পারে
কিন্তু ও রকমভাবে বাধ্য করে শেখানো সামাজিক আচরণের মধ্যেও প্রকট অস্বাভাবিকতা এবং আড়ষ্টতা দেখা যায় যেমন একজন অ্যাসপারগার কে জোর করে চোখে চোখ রেখে কথা বলা শেখানো হলে সে কথা বলার সময় সারাক্ষণই অপর বক্তার চোখের দিকে একদৃষ্টে তাকিয়ে থাকতে পারে
বাস্তব পরিস্থিতির মধ্যে পড়লে এরা জোর করে শেখানো সামাজিক রীতিনীতি প্রয়োগ করতে ব্যর্থ হতে পারে কিংবা অনিচ্ছাকৃত ভাবে ভুল জায়গায় ভুল সামাজিক রীতিনীতি প্রয়োগ করেবসতে পারে
যদিও ব্যাতিক্রমহীন সুস্পষ্ট নিয়ম যেরকম ট্রাফিক আইন পালন করতে সাধারণত অসুবিধা হয়না বরং ক্ষেত্রবিশেষে এরা অত্যধিক নিয়মানুবর্তী হয় ও হয়ে থাকে অসুবিধা হয় প্রত্যাশিত দেহভঙ্গি প্রত্যাশিত জিনিসপত্র ধরার ভঙ্গি ও অন্যান্য অজস্র অলিখিত সামাজিক নিয়ম মানতে
অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহে আক্রান্ত ব্যক্তি কে অনেক সময় আক্রমণাত্মক বলে মনে করা হয়ে থাকে কিন্তু গবেষণায় প্রতীয়মান হয় অ্যাসপারগারের লক্ষণে আক্রান্ত মানুষ সাধারণতঃ অন্যকে আক্রমণ করে না বরং অন্যের সামাজিক অত্যাচার সহ্য করে থাকে
অ্যাসপারগারের লক্ষণসম্পন্ন ব্যক্তি রা সাধারণতঃ খুব কম বয়স থেকেই সামাজিক অনুষ্ঠান so e এ যেতে চায়না এবং সামাজিক ক্রীড়ায় অংশ নিতে চায়না
কোনও কোনও ক্ষেত্রে দ্যাখা যায় এদের বন্ধুদের সাথে মেশার ক্ষমতা ও চাহিদা দুটি ই থাকে কিন্তু অন্যান্য সমবয়স্ক সাথীরা এদেরকে ক্রমাগতঃ ভুল বোঝার ফলে নির্যাতন করার ফলে কিংবা জটিল সামাজিক রীতিনীতি ব্যাবহার করার ফলে এবং অ্যাসপারগার শিশু র বিরল বিষয়ে আকর্ষণ কে সাথীরা ক্রমাগতঃ উপেক্ষা কিংবা অসম্মান করার ফলে অ্যাসপারগার লক্ষণ সম্পন্ন শিশু রা আরও প্রবলভাবে নিজেকে গুটিয়ে নেয় এবং আশপাশের মানুষজনের কাছ থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ে
অ্যাসপারগারের লক্ষণসমূহঃ সম্পন্ন ব্যক্তি দের সাধারণতঃ সমাজের বা জনগোষ্ঠী র প্রতি আতঙ্ক ও জনসমক্ষঃ স্থানের প্রতি আতঙ্ক দেখা যায়
সামাজিক দেওয়ানেওয়া র রীতি বা ee e বুঝতেও অ্যাসপারগার ব্যক্তি দের সমস্যা হয়
প্রত্যাশিত সামাজিক আচরণ না করতে পারার ফলে অপাতদৃষ্টি তে আত্মসম্মানবোধহীন বলে মনে হতে পারে এবং অনিচ্ছাকৃত ভুল অবস্থানভঙ্গি বা ভুল শরীরী ভাষা ব্যবহার অপর ব্যক্তিদের দৃষ্টি আকর্ষণ ও ভুল বোঝাবুঝির সৃষ্টি করে
অন্যান্য বহু প্রকার অটিজম এর চেয়ে অ্যাসপারগারের প্রধানতম প্রভেদ হল এক্ষেত্রে ভাষাগত সমস্যা সবসময় সহজে লক্ষ্য করা যায় না এবং কথা বলতে শুরু করার বয়স ও অস্বাভাবিক হয় না
কিন্তু ভাষা শোনা ও ব্যাবহার করায় সাধারণতঃ অন্যান্য সাধারণ মানুষের চাইতে বিরাট পার্থক্য থাকে
একটি জিনিস বা ধারনা কে বোঝানোর জন্য স্বাভাবিকের চেয়ে অনেক বর্ণনা প্রদান করা eos অত্যন্ত বিশদঃ বর্ণনা ব্যবহার করে কথা বলা অত্যন্ত বিশদ বর্ণনা না পেলে অপরের কথার সঠিক অর্থ বুঝবার সমস্যা কথা বলার ছন্দে বৈচিত্র্যের অভাব স্বরপ্রাবল্যের ভুল প্রয়োগ অত্যন্ত পোশাকি e কিংবা অদ্ভূতুড়ে os ধরনের কথা বলার ধরণ লক্ষ্য করা যায়
এরা অনেক সময় স্বগতোক্তি করে থাকে বা অন্যের প্রত্যুত্তরের অপেক্ষা না করে কথা চালিয়ে যেতে থাকে
এদের সাধারণতঃ অপরের অত্যন্ত সাধারণ কথাবার্তার অন্তর্নিহিত অর্থ বা ভাবার্থ বা মর্মার্থ বুঝতে অসুবিধা হয়
সাধারণতঃ এদের বাক্যলাপে উপমা এবং রূপকের অনুপস্থিতি দেখা যায় কিন্তু কোনো কোনো ক্ষেত্রে এরা এবম্বিধ উপমা ও রূপক ব্যবহার করে যেগুলোর অর্থ কেবল তারা নিজেরাই বুঝতে পারে সাধারণতঃ seses র জন্য এরকম হয়ে থাকে
এছাড়া একটি কথার উচ্চারণ শুনে আওয়াজ টি থেকে সঠিক শব্দাংশ নিরূপণ o oess এ সমস্যা থাকতে পারে
অ্যাসপারগার ব্যক্তি সমূহ খুব কম কথা বলতে পারেন বা খুব বেশি কথা বলতে পারেন
কিন্তু প্রায়শই এঁরা পছন্দমাফিকব্যক্তি র সাথে কথা বলার বা নাবলার প্রবণতা seee s দেখান যেরকম হয়ত একটি অ্যাসপারগার শিশু তার মা বাবা র সঙ্গে কথা বলতে চায় না কিন্তু হয়ত পাড়ার একটা দাদার কাছে সারাক্ষণ বকবক করে
এঁরা সাধারণতঃ কথাবার্তা চালিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য কথা ব্যাবহার করেন না এবং অপরের কথাবার্তার মধ্যে কোনটি গুরুত্বপূর্ণ কথা এবং কোনটি কেবলমাত্র কথা চালিয়ে নিয়ে যাওয়ার জন্য কথা এবং কোনটি ই বা সৌজন্য বিনিময়ের জন্য কথা কোনটি আদর কোনটি শাসন কোনটি ব্যাঙ্গও তা এঁরা বুঝতে পারেন না
ফলে সাধারণ কথাবার্তা যেমন কি করছেন খাচ্ছেন এর ফলে এঁরা বিভ্রান্ত হয়ে পড়তে পারেন এবং প্রত্যুত্তরে এঁরা রূঢ় জবাব দিতে পারেন যেরকম কেন মশাই আপনি কি দেখতে পাচ্ছেন না যে আমি ভাত ডাল এবং তরকারি খাচ্ছি
এঁরা সাধারণতঃ অপরের থেকে স্পষ্ট প্রশ্ন নির্দেশ কিংবা বিবৃতি আশা করেন এবং অপরকে অতি স্পষ্ট ভাষায় প্রশ্ন নির্দেশ কিংবা বিবৃতি প্রদান করেন যেরকম স্যার এখনই আমার বাড়ি থেকে বেরিয়ে যান আর তিনঘণ্টার মধ্যে আসবেন না এটা আমার একা থাকার দৈনিক সময়
একইভাবে বক্তা যদি এঁদের বলেন আমি তৃষ্ণার্ত এঁরা হয়ত বুঝতে পারবেন না যে বক্তা আসলে বলতে চাইছেন আমি তৃষ্ণার্ত সুতরাং আমাকে একগ্লাস জল দাও ফলে প্রবল সাহায্য করবার মানসিকতা এবং ইচ্ছা থাকা সত্বেও হয়ত সঠিক সাহায্য এঁরা করতে পারবেন না
আবার এই একই ভুল বারবার করে শিক্ষা পেতে পেতে হয়ত অপরিচিত লোককে অযাচিত সাহায্য কোরে রাগিয়ে ফেলতে পারে
আবার এঁরা যখন শুধু একমুখী বিবৃতি বা বিবরণ দিছছেন যেরকম আমি তিন শতাংশ তৃষ্ণার্ত ও পাঁচ শতাংশ বিষাদগ্রস্ত তখন অযাচিত সাহায্য করলে বা পাল্টা প্রত্যুত্তর দিলে এঁরা বিভ্রান্ত ও ক্রুদ্ধ বোধ করতে পারেন
এরকম কথাবার্তা প্রয়োগের জন্য এঁদের অনেকসময় দুর্বিনীত অভব্য এবং অহংকারী বলে ভুল করা হয়ে থাকে
আবার সব কথার আক্ষরিক অর্থটি খেয়াল করার জন্য সহপাঠী রা বা সহকর্মী রা ভাবতে পারেন অ্যাসপারগার ব্যক্তিটি হয়ত মজা করছেন
সাধারণতঃ ব্যাকরণ বোধ অতীব প্রখর হওয়ায় শব্দ ও শব্দার্থ সংক্রান্ত জ্ঞান ভালো হওয়ায় সঠিক বানান ব্যবহার সহ লিখিত বা কেজো ভাষার প্রতি ভালো দখল থাকায় অত্যন্ত শালীন এবং গালিবর্জিত কথাবার্তা ব্যাবহার করায় আসলে গালাগাল হল কিছু উপমা কিংবা একটি গোষ্ঠীর মধ্যে সীমিত সঙ্কেতবাক্য যার গুরুত্ব অটিস্টিক ব্যক্তিরা প্রায়শই বোঝেন না কোনকোন ক্ষেত্রে কথার পিঠে কথা সাজিয়ে খেলা করায় বাইরে থেকে বোঝাই যায় না যে আক্রান্ত ব্যক্তি আসলে ভাষাসংক্রান্ত সমস্যায় ভুগছেন
এইজাতীয় ভাষাসংক্রান্ত সমস্যা আবার ব্যক্তিভেদে হুবহু একরকম নাও হতে পারে
অ্যাসপারগার ব্যক্তির শিখনএর সমস্যা থাকতে পারে তা অনেক সময় বাইরে থেকে বোঝা যায় না
অ্যাসপারগার ব্যক্তির সাধারণতঃ সুনির্দিষ্ট কিছু কাজ কিংবা বিষয়ে প্রবল আকর্ষণ থাকতে পারে এবং সংশ্লিষ্ট বিষয়ে প্রখর ও দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতিশক্তি থাকতে পারে
যেরকম কোনএকজন অ্যাসপারগার শিশুর ক্যামেরা মডেল এর সম্পর্কে আগ্রহ থাকলে সে হয়ত অগুনতি ক্যামেরার মডেল নাম্বার এবং বিবরণ সহজেই শিখে ফেলতে পারে
কিন্তু অন্য অনেক সাধারণ কাজ এরা করেউঠতে পারে না
এই ভালো এবং খারাপ দক্ষতার ক্ষেত্র গুলি বিভিন্ন অ্যাসপারগার ব্যক্তির ক্ষেত্রে ভিন্ন ভিন্ন হয়
এরা সাধারণতঃ অত্যন্ত অগোছালো হন এবং কাজকর্মে সাধারণতঃ নিপুণতার অভাব ও হাতের দক্ষতার অভাব দেখা যায়
অনেক ক্ষেত্রেই প্রেরক বা চেষ্টীয় দক্ষতা oo ss এর অভাব থাকে যেরকমটা বাইসাইকেল চালানো কিংবা কিছু জিনিসের ভারসাম্য বজায় রেখে একজায়গা থেকে আর এক জায়গায় নিয়ে যাওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় যা শিশুকাল ব্যাপী হতে পারে থেকে শুরু করে সারা জীবনব্যাপী স্থায়ী হতে পারে
কোনও কোনও ক্ষেত্রে অনিপুণ চলাফেরা s oee বাইরে থেকে দেখেও বোঝা যায়