কর্ণাটকের পাট্টাডাকালে অবস্থিত বিরুপাক্ষ মন্দিরের গড়নের সঙ্গে এই মন্দিরের গড়নের মিল পাওয়া যায়
শিল্প ঐতিহাসিক ভিনসেন্ট স্মিথের মতে কৈলাসনাথ মন্দিরের সাফল্য একশিলায় খোদিত মন্দিরের স্থাপত্য নির্মাণের ক্ষেত্রে একটি উল্লেখযোগ্য স্থাপত্য এবং এই মন্দির বিশ্বের অন্যতম বিস্ময় হওয়ার দাবি রাখে
e শিল্প ঐতিহাসিক পার্সি ব্রাউনের মতে শিল্পসৌকর্যের দিক থেকে কৈলাসনাথ মন্দির একটি অপ্রতিদ্বন্দ্বী প্রস্তর স্থাপত্য
এই মন্দির এমন একটি স্থাপত্য যা চিরকালই পর্যটকদের মুগ্ধ করেছে
e o es esso এলিফ্যান্টার স্থাপত্য কোনো কোনো গবেষকের মতে কালচুরি রাজাদের নির্মিত আবার কোনো কোনো মতে রাষ্ট্রকূট রাজাদের নির্মিত
এই গুহার নটরাজ সদাশিব ইত্যাদি মূর্তি স্থাপত্যসৌন্দর্যে ইলোরা ভাস্কর্যগুলির থেকেও সুন্দর
e এলিফ্যান্টার অন্যান্য বিখ্যাত ভাস্কর্য হল অর্ধনারীশ্বর ও মহেশমূর্তি
মহেশমূর্তি হল একটি ত্রিমুখবিশিষ্ট শিবের মূর্তি
এটি ভারতের সূক্ষ্মতম ভাস্কর্যগুলির একটি
বলা হয় ভাস্কর্যের জগতে কোনো দেবতার মূর্তিতে এত সূক্ষ্ম কাজ খুব কম দেখা যায়
osse মহারাষ্ট্র অঞ্চলের অন্যান্য প্রস্তরখোদিত মন্দির হল ধুমার লেনা ও ইলোরা দশাবতার গুহামন্দির বিষ্ণু ও শিবলীলা ভাস্কর্যগুলির জন্য বিখ্যাত এবং মুম্বইয়ের কাছে যোগেশ্বরী মন্দির
কর্ণাটকে রাষ্ট্রকূটদের সবচেয়ে বিখ্যাত মন্দিরটি হল কাশীবিশ্বনাথ মন্দির ও পাট্টাডাকালের জৈন নারায়ণ মন্দির একটি ইউনেস্কো বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান
অন্যান্য বিখ্যাত মন্দির হল কোন্নুরের পরমেশ্বর মন্দির সাবাদির ব্রহ্মাদেব মন্দির আইহোলের সেত্তাব্বা দ্বিতীয় কোন্তিগুড়ি জদরগুড়ি ও অম্বিগেরাগুড়ি মন্দির রোনের মল্লিকার্জুন মন্দির হুলির অন্ধকেশ্বর মন্দির সোগালের সোমেশ্বর মন্দির লোকপুরার জৈনমন্দিরসমূহ কুকনুরের নবলিঙ্গ মন্দির সান্দুরের কুমারস্বামী মন্দির গুলবর্গার শিরিভালের অসংখ্য মন্দির এবং গাডেগের ত্রিকূটেশ্বর মন্দির যেটি কল্যাণী চালুক্য রাজাদের আমলে পরিবর্ধিত হয়েছিল
পুরাতাত্ত্বিক গবেষণার ফলে জানা গিয়েছে এই মন্দিরগুলির নকশা ছিল বহুকোণবিশিষ্ট
এই নকশাই মূলত বেলুর ও হালেবিড়ুতে হোয়সল রাজারা ব্যবহার করেছিলেন
se রাষ্ট্রকূটদের স্থাপত্যশৈলীকে অ্যাডাম হার্ডি কন্নড় দ্রাবিড় শৈলী নামে চিহ্নিত করেছেন
এই শৈলী প্রথাগত দ্রাবিড় শৈলীর অনুরূপ ছিল না
oo খ্রিস্টীয় ষষ্ঠ শতাব্দীতে উত্তর ভারতে গুপ্ত সাম্রাজ্যের পতনের পর দাক্ষিণাত্যেও উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন দেখা যায়
এই পরিবর্তন শুধুমাত্র রাজনৈতিক পরিবর্তন ছিল না ভাষা ও সাংস্কৃতিক জগতেও বিশেষ পরিবর্তন এসেছিল
উপদ্বীপীয় ভারতের তামিলকামের বাইরে রাজসভায় স্থানীয় কন্নড় ভাষার চর্চা বৃদ্ধি পায়
এর ফলে সংস্কৃত ও কন্নড় সংস্কৃতির মধ্যে আদানপ্রদানও বৃদ্ধি পায়
দ্বিভাষিক শিলালিপিগুলি থেকে অনুমান করা হয় সংস্কৃতের পাশাপাশি কন্নড়ও প্রশাসনিক ভাষার মর্যাদা পেয়েছিল
সরকারি অভিলেখাগারে জমির অনুদান সংক্রান্ত তথ্যগুলি কন্নড় ভাষায় রক্ষিত হত
স্থানীয় ভাষায় দেশী সাহিত্য ও সংস্কৃতে মার্গ সাহিত্য রচিত হত
শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে ঘাতিকা সংস্কৃত ভাষা ব্যবহৃত হত
কারণ সংস্কৃত ছিল শিক্ষিত ব্রাহ্মণদের ভাষা
অন্যদিকে পূজার্চনার ক্ষেত্রে সাধারণের কথ্য কন্নড় ভাষা বেশি ব্যবহৃত হত
ধনী ও শিক্ষিত জৈনরা কন্নড় ভাষার পৃষ্ঠপোষকতা করত
যার ফলে পরবর্তী শতকগুলিতে কন্নড় ভক্তি আন্দোলনের ভাষায় পরিণত হয়
সমসাময়িক সাহিত্য ও শিলালিপিগুলি থেকে প্রমাণিত হয় যে কন্নড় আধুনিক কর্ণাটক অঞ্চলেই শুধুমাত্র জনপ্রিয় ভাষায় ছিল না বরং আধুনিক দক্ষিণ মহারাষ্ট্র ও উত্তর দাক্ষিণাত্যেও খ্রিস্টীয় অষ্টম শতাব্দীতে এই ভাষা বিশেষ জনপ্রিয়তা অর্জন করেছিল
কবিরাজমার্গ গ্রন্থে বলা হয়েছে কাবেরী নদী ও গোদাবরী নদীর মধ্যবর্তী সমগ্র অঞ্চলটিই ছিল কন্নড় দেশ
s e e বেদ ব্যাকরণ জ্যোতিষ সাহিত্য মীমাংসা ধর্মশাস্ত্র পুরাণ ও ন্যায়ের মতো উচ্চশিক্ষার বিষয় সংস্কৃতে শিক্ষা দেওয়া হত
শিলালিপি থেকে জানা যায় এই যুগে কাব্য বা ধ্রুপদি রচনাশৈলী বেশ জনপ্রিয় ছিল
শিলালিপির উচ্চ ও নিম্ন মান সম্পর্কে অভিলেখাগারকর্মীদের জ্ঞান দেখে অনুমিত হয় যে তাঁরা নিজেরা মধ্যমেধার কবি হলেও ধ্রুপদি সংস্কৃত সাহিত্য নিয়ে পড়াশোনা করেছিলেন
e রাজা তৃতীয় কৃষ্ণের একটি কন্নড় শিলালিপি কাব্যিক কণাদ ছন্দে রচিত
এটি পাওয়া গিয়েছে অধুনা মধ্যপ্রদেশ রাজ্যের জব্বলপুরের কাছ থেকে
কবিরাজমার্গ অনুসারে সেকালে দাক্ষিণাত্যে কাব্যচর্চা জনপ্রিয় ছিল
ত্রিবিক্রমের নলচম্পূ সম্ভবত দাক্ষিণাত্যের চম্পূজাতীয় রচনার আদিতম নিদর্শন
e বই ওয়েব মোহাম্মদ হোসেন খান বাংলাদেশের একজন শিক্ষাবিদ সাহিত্যিক ও কলামিস্ট ছিলেন
তিনি সালের আগস্ট চট্টগ্রামের আনোয়ারার পরৈকোড়া গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন
তার পিতার নাম মোহাম্মদ ইসমাইল খান ও মাতার নাম ফাতেমা খানম
সালের ভাষা আন্দোলনের সময় থেকে ছাত্র রাজনীতির সাথে জড়িয়ে পড়েন মোহাম্মদ হোসেন খান
পরবর্তী সময়ে তমদ্দুন মজলিসের সাথে সম্পৃক্ত হয়ে কাজ করেছেন
সালে কাজেম আলী স্কুল থেকে ম্যাট্রিক পাস করেন
এরপর ঢাকা আর্ট কলেজে দুই বছর লেখাপড়া করেন
ওখান থেকে এসে ভর্তি হন চট্টগ্রাম কলেজে
এর দশকের শুরুতে ছাত্র আন্দোলনের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িয়ে পড়েন
সালে ইন্টারমিডিয়েট পাস করে ভর্তি হন অনার্সে
শিক্ষা ও রাজনীতির সমতালে গড়ে ওঠা মোহাম্মদ হোসেন খান সালে চট্টগ্রামে প্রথম শহীদ দিবস পালন করতে গিয়ে মুসলিম ইন্সটিটিউট হলে সমাবেশ শেষে মিছিল করার সময় ফেরদৌস আহমদ কোরাইশী রশীদ আল ফারুকী মোহাম্মদ নুরুল্লা মুহসীনসহ তিনিও গ্রেফতার হন
তারাই হলেন চট্টগ্রামে প্রথম ছাত্র রাজবন্দী
তখন তিনি ছাত্র শক্তির কেন্দ্রীয় নেতৃত্বে চলে যান
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ালেখার সময়ে তিনি সর্বদলীয় ছাত্র সংগ্রাম পরিষদের কোষাধ্যক্ষ হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করেন
তিনি ছাত্র শক্তির কেন্দ্রীয় সভাপতি নির্বাচিত হন
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বাংলায় এমএ ডিগ্রি লাভের পর তিনি ঢাকার আবুজর গিফারী কলেজে যোগদান করেন
উক্ত কলেজের প্রতিষ্ঠাতা সহসম্পাদক ও অধ্যাপক হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করেন
সালে মুক্তিযুদ্ধে অংশগ্রহণ করেন এবং দেশ স্বাধীনের পর সালে তিনি ঢাকা ছেড়ে চলে আসেন নিজ জন্মস্থান আনোয়ারা কলেজ প্রতিষ্ঠায়
অধ্যক্ষ হিসেবে দায়িত্ব কাঁধে নিয়ে তিনি ধীরে ধীরে গড়ে তোলেন আনোয়ারা ডিগ্রি কলেজ
উল্লেখ্য যে ইতোপূর্বে আনোয়ারায় কোন কলেজ ছিল না
সালে অধ্যক্ষ হিসেবে যোগদান করেন ফেনীর ছাগলনাইয়া কলেজে
তারই অক্লানত্ম প্রচেষ্টায় ছাগলনাইয়া কলেজ সরকারিকরণ হয়
সাল পর্যনত্ম তিনি উক্ত কলেজের অধ্যক্ষ হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন
সালে নগরীর এমইএস কলেজের অধ্যক্ষ হিসেবে যোগদান করেন
সাল পর্যনত্ম তিনি উক্ত কলেজে অধ্যক্ষ হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন
এছাড়া তিনি চট্টগ্রাম সরকারি বাণিজ্য কলেজের বাংলা বিভাগের প্রধান চট্টগ্রামের হাজী মুহাম্মদ মুহসিন কলেজের সহযোগী অধ্যাপক ও বাংলা বিভাগের প্রধান নোয়াখালী সরকারি কলেজের সহকারী অধ্যাপক কুমিল্লার নবাব ফয়েজুন্নেসা সরকারী কলেজের সহকারী অধ্যাপক হিসেবে শিক্ষকতা করেন
এরিমধ্যে তিনি কুমিল্লা শিক্ষাবোর্ড ও চট্টগ্রাম শিক্ষাবোর্ডের উচ্চ মাধ্যমিক বাংলা বিষয়ের প্রধান পরীক্ষক ছিলেন
শিক্ষকতা জীবনে তিনি পূর্ব পাকিসত্মান বেসরকারি কলেজ শিক্ষক সমিতির প্রতিষ্ঠাতা সাংগঠনিক সম্পাদক হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ দাায়িত্ব পালন করেন
অধ্যক্ষ মোহাম্মদ হোসেন খান শিক্ষকতার পাশাপাশি শিক্ষা ও সমাজ সেবায় গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব পালন করেন
চাতরী ইউনিয়ন বহুমুখী উচ্চবিদ্যালয়ের পরিচালনা পরিষদের সভাপতি ঝিবাশি উচ্চ বিদ্যালয় পরিচালনা পরিষদের সভাপতি সহ বিভিন্ন সামাজিক সাংস্কৃতিক সংগঠনের সাথে জড়িত থেকে এলাকায় শিক্ষা ও সাংস্কৃতিক বিপ্লবে অসামান্য অবদান রাখেন
বাকলিয়ার শহীদ এনএমএম জে কলেজের প্রতিষ্ঠাতা সম্পাদক ছিলেন
তিনি কিছু সময় আর্ট ইন্সটিটিউটে বর্তমান চারুকলা কলেজ অধ্যয়ন করেন
অধ্যক্ষ মোহাম্মদ হোসেন খান সালে মওলানা আব্দুল হামিদ খান ভাসানীর শিষ্যত্ব গ্রহণ করেন
কলামিস্ট সাহিত্যিক হিসেবেও তিনি ব্যাপক খ্যাতি অর্জন করেছেন
দেশের বিভিন্ন পত্রপত্রিকায় অসংখ্য প্রবন্ধ নিবন্ধ ও কলাম লিখে চলছেন
দৈনিক আজাদী পত্রিকায় দীর্ঘদিন ধরে তিনি ইবনে সাজ্জাদ ছদ্মনামে বিরস রচনা নামে সাপ্তাহিক কলাম লিখে আসছেন
এছাড়া প্রতীতির পংক্তিমালা কাঙ্গালের বাসিকথা তার উল্লেখযোগ্য গ্রন্থ
সুফিতত্ত্ব বাউল দেহতত্ত্ব দর্শন ও তুলনামূলক ধর্মতত্ত্বের নিরলস গবেষক ছিলেন অধ্যক্ষ মোহাম্মদ হোসেন খান
দেশবরেণ্য শিক্ষাবিদ সাহিত্যিক ও কলামিস্ট অধ্যক্ষ মোহাম্মদ হোসেন খান
সাধারণ জীবনযাত্রার অসাধারণ মানুষটি সালের নভেম্বর সন্ধ্যা সাড়ে টায় হৃদরোগে আক্রানত্ম হয়ে ইনেত্মকাল করেন
মৃত্যুকালে তার বয়স হয়েছিল বছর
তিনি স্ত্রী পুত্র কন্যাসহ অসংখ্য ছাত্রছাত্রী আত্মীয় স্বজন ও গুণগ্রাহী রেখে গেছেন
ভারত উপমহাদেশের মাটি নীল চাষের জন্য বিশেষ উপযোগী হওয়ায় বৃটিশ নীলকরেরা নীলচাষে বিপুল পুঁজি বিনিয়োগ করে
নদীয়া যশোর বগুড়া রংপুর প্রভৃতি জেলায় নীলচাষ শুরু হয়
ঊনিশ শতকের শেষের দিকে নীলচাষ অর্থনৈতিক ভাবে লাভজনক না হওয়ায় কৃষকরা ধান ও পাট চাষের দিকে ঝুঁকে পড়ে
বৃটিশ নীলকরেরা অত্যাচার আর নিপীড়নের মাধ্যমে নীলচাষে বাধ্য করলে আন্দোলন গড়ে ওঠে
এরই ধারাবাহিকতায় এক পর্যায়ে বাংলায় নীল চাষ বিলুপ্ত হয়
প্রথমদিকে নীল চাষ ইস্ট ইন্ডিয়া কোম্পানির একচেটিয়া অধিকারে ছিল
সালের সনদ আইনের ফলে তাঁদের একচেটিয়া অধিকার লোপ পায় এবং ব্রিটেন থেকে দলে দলে ইংরেজ নীলকররা বাংলায় আগমন করে ইচ্ছামত নীলের চাষ শুরু করে
তখন থেকেই কৃষকদের ওপর অত্যাচার শুরু হয়