মহান এই খ্রীষ্টাননেতা সালে মন্টোগমারীতে বাস বয়কটের ooe s oo নেত্রীত্বদান করেন
প্রথমবার রাষ্ট্রপতি হয়ে সালে তিনি খ্রীষ্টান সম্প্রদায়ের জন্য তহবিল গঠন করেন
সালে তিনি আলবেনিয়া ও জর্জিয়াতে ব্যারথ অভিযান চালান
সালে তিনি ওয়াশিংটন মাচ সুসংগঠিত করেন
তিনি একজন সফল বক্তা হিসেবে পরিচিত
মার্টিন লুথার কিং জুনিয়র তার খ্রীষ্টীয়মতানুসারে অহিংস উপায় নাগরিক অধিকার রক্ষায় অবদানের জন্য অধিকজনপ্রিয়তা লাভ করেছেন
সফল এই রাজনীতিবিদ তার মন্ত্রীমুদ্ধকর বক্তৃতা দ্বারা জনমনে স্থায়ী আসন করে নিয়েছেন
র জন্য বিশ্ব শান্তি রক্ষায় শান্তিতে নোবেল পুরস্কার লাভ করেন
সালের এপ্রিল শ্বেতাঙ্গ উগ্রপন্থী যুবক জেমস আর্ল রে নামক আততায়ীর হাতে গুলিবিদ্ধ হয়ে মার্টিন মৃত্যুবরণ করেন
জেনারেল শার্ল দ্য গোল ফরাসি es ose e e e শে নভেম্বর ই নভেম্বর দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় নিজেকে স্বাধীন ফ্রান্সের একমাত্র নেতা হিসেবে ঘোষণা করে ফ্রান্সের নাৎসি বাহিনীর বিরুদ্ধে প্রতিরোধের সূচনা করেন
জেনারেল দ্য গোলের এ পদক্ষেপ পরবর্তীতে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের গতিপথকে বিশেষভাবে প্রভাবিত করে
সালের জুন নাৎসি বাহিনীর হাতে প্যারিসের পতন হয়
নাৎসি অগ্রাসনের মুখে জেনারেল গোল সালের ই জুন ফ্রান্স থেকে পালিয়ে ব্রিটেনে চলে আসেন
ফরাসি সরকার জুন জার্মানির সঙ্গে যুদ্ধবিরতি চুক্তির প্রস্তুতি নেওয়ার প্রাক্কালে তিনি বিবিসি রেডিওতে ফরাসি জাতির উদ্দেশে এক ভাষণ দেন
তার ভাষণে দ্য গোল নিজেকে স্বাধীন ফ্রান্সের একমাত্র নেতা হিসেবে ঘোষণা করে ফ্রান্সে নাৎসি প্রতিরোধের সূচনা করেন
জেনারেল দ্য গোলের এ পদক্ষেপ পরবর্তীকালে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের গতিপথকে বিশেষভাবে প্রভাবিত করে
ঐতিহাসিক এ ভাষণে জেনারেল দ্য গোল বলেন ফরাসি প্রতিরোধের যে অগ্নিশিখা প্রজ্বলিত হয়েছে তা কখনোই নিভবে না
ভাষণের পরদিন দ্য গোলের বক্তব্য সম্মলিত পোস্টারে ছেয়ে যায় যুক্তরাজ্যের রাজধানী লন্ডন শহর
যুক্তিবাদ লাতিন ভাষা o থেকে কারণ একটি দার্শনিক গতির অনুমানের উপর ভিত্তি করে যা মানবিক যুক্তির সমস্ত জ্ঞানের মূলনীতির উৎস
জ্ঞানতত্ত্বে এবং আধুনিক অর্থে যুক্তিবাদকে এভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়ঃ যুক্তির উপর গুরুত্ব প্রয়োগের ক্ষেত্রে বৈচিত্র্য থাকার কারণে যুক্তিবাদে বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গী রয়েছে
উদার যুক্তিবাদী দৃষ্টিভঙ্গী বলে জ্ঞানার্জনের ক্ষেত্রে যুক্তির গুরুত্ব সবচেয়ে বেশি আর চরমপন্থী দৃষ্টিভঙ্গী বলে জ্ঞানার্জনের জন্য যুক্তিই একমাত্র সহায়ক
oe e e e o o oso e es ess e eo প্রাকআধুনিক যুগে যুক্তিবাদকে দর্শন কিংবা সক্রেটীয় জীবনজিজ্ঞাসার সাথে সমার্থক মনে করা হত
দর্শন ও বিজ্ঞানের বিকাশের যুগ থেকে যুক্তিবাদ বলতে দর্শনশাস্ত্রে গাণিতিক পদ্ধতির সম্পৃক্তকরণকেই বোঝানো হয়ে থাকে যেমনটি দেকার্ত লিবনিৎজ্ এবং স্পিনোজা করেছিলেন
একে মূলত ইউরোপীয় যুক্তিবাদ বলা হয় কারণ ইউরোপে যখন এই মতবাদ কর্তৃত্বময় ছিল তখন ব্রিটেনে অভিজ্ঞতাবাদের রাজত্ব চলছিল
যুক্তিবাদকে প্রায়ই অভিজ্ঞতাবাদের বিপরীতে দাড় করানো হয়
বিস্তীর্ন অর্থে এই দুটো দৃষ্টিভঙ্গী একটা আরেকটা থেকে স্বতন্ত্র্য নয় কারণ একজন দার্শনিক একই সাথে যুক্তিবাদী ও অভিজ্ঞতাবাদী হতে পারেন
অভিজ্ঞতবাদের সবচেয়ে চরমপন্থী দৃষ্টিভঙ্গী বলে যে অভিজ্ঞতার মাধ্যমেই জ্ঞান অর্জন হয় হয় পঞ্চইন্দ্রীয় দিয়ে নয়ত বেদনাসুখের মত গহীন অনুভূতি দিয়ে
জ্ঞানের ভিত্তি অভিজ্ঞতা আবার অভিজ্ঞতা থেকে জ্ঞান অবরোহিতও হয়
দন্দ্ব মূলত জ্ঞানের উৎস এবং জ্ঞান যাচাইয়ের উপযুক্ত পদ্ধতি নিয়েই
যুক্তিবাদের কয়েকটি তরিকার সমর্থকরা বলেন যে ভিত্তিপ্রস্তরমূলক নীতি থেকে যেমন জ্যামিতির সূত্র অবরোহী পদ্ধতি দ্বারা সব প্রকার সম্ভাব্য জ্ঞান অর্জন করা সম্ভব
বারুচ স্পিনোজা এবং গটফ্রিড লিবনিৎজ্ এই মতের অনুসারী ছিলেন এবং তাঁরা দেকার্তের উপস্থাপিত কিছু জ্ঞানতাত্ত্বিক এবং অধিবিদ্যাগত সমস্যার সাথে লড়তে গিয়ে তাঁরা যুক্তিবাদের মৌলিক তরিকার জন্ম দেন
স্পিনোজা এবং লিবনিৎজ্ দাবি করেন যে তত্ত্বীয়ভাবে সব প্রকার জ্ঞান যার মধ্যে বৈজ্ঞানিক জ্ঞানও অন্তর্ভুক্ত যুক্তি দ্বারা আহরণ করা সম্ভব যদিও তাঁরা দুজনই পর্যবেক্ষণ করেছিলেন যে গণিতের মত কিছু ব্যতিক্রমী শাখা বাদে আর কোন ক্ষেত্রেই এই কাজ সম্ভব না
আচরণকে যুক্তির উপর ভিত্তি করে বিশ্লেষণ করাকেই যুক্তিবাদ বলে
যুক্তিবাদী ও অভিজ্ঞতাবাদীদের মধ্যে পার্থক্যটা পরে সৃষ্টি করা হয়েছে এবং একারণে উভয় তরিকার দার্শনিকরা এই পার্থক্যীকরণ সম্পর্কে অবগত ছিলেন না
এছাড়া এই পার্থক্যের করণটা আপাতদৃষ্টিতে যত পরিষ্কার মনে হয় বাস্তবে মোটেই তা নয় যেমন প্রধান তিন যুক্তিবাদী অভিজ্ঞতাবাদী বিজ্ঞানের গুরুত্বের প্রতি নিবেদিত ছিলেন ওদিকে অনেক ক্ষেত্রে অভিজ্ঞতাবাদীরা তাঁদের কর্মপদ্ধতি এবং অধিবিদ্যাগত তত্ত্বের দিক দিয়ে দেকার্তের সাথে স্পিনোজা এবং লিবনিৎজের থেকে বেশি সাদৃশ্যপূর্ণ ছিলেন
সক্রেটিস তীব্রভাবে বিশ্বাস করতেন যে দুনিয়া সম্পর্কে জানার আগে মানুষকে নিজেকে জানতে হবে এর একমাত্র মাধ্যম হল যৌক্তিক চিন্তাভাবনা
এর অর্থ বুঝতে হলে আগে গ্রিকদের বিশ্বদর্শন সম্পর্কে জানতে হবে
মানুষের দুটো অংশ রয়েছে শরীর এবং আত্মা
আত্মার আবার দুটো অংশ রয়েছে প্রথমতঃ অযৌক্তিক অংশ যা আমাদের আবেগ দ্বারা গঠিত এবং দ্বিতীয়তঃ যৌক্তিক অংশ যেটিই আমাদের প্রকৃত রুপ
আমার প্রতিদিনের অভিজ্ঞতায় অযৌক্তিক আত্মা আবেগ দ্বারা তাড়িত হয়ে আমাদের শরীরে ঢুকে পড়ে একারণে জগত সম্পর্কে আমাদের সংবেদনশীল অঙ্গপ্রত্যঙ্গ যা বলে আমরা তাই বুঝতে পারি
আমাদের যৌক্তিক আত্মা আমাদের চেতনার ঊর্ধ্বে কিন্তু মাঝে মাঝে স্বপ্ন মানসচিত্র ইত্যাদির মাধ্যমে আমাদের সাথে যোগাযোগ স্থাপন করে
দার্শনিকের কাজ হল অযৌক্তিক আত্মাকে শরীরের বন্ধন হতে মুক্ত করা যার জন্য নৈতিক অগ্রগতি প্রয়োজন এবং যৌক্তিক আত্মার সাথে সংযোগ স্থাপন করে পরিপূর্ণ মানুষের রুপান্তরিত হওয়া
প্রকৃত যুক্তিবাদ তাই নেহাত কোন বুদ্ধিবৃত্তিক প্রক্রিয়া নয় এটি দৃষ্টিভঙ্গীর পরিবর্তন এবং ব্যক্তির গুণগত প্রকৃতির পরিবর্তনও বটে
একটি যৌক্তিক আত্মা আধ্যাত্মিকভাবে জগতকে দেখে প্লেটোনিক রুপ বা বস্তুর নির্যাসকে দেখে
এভাবে জগতকে জানতে হলে আগে নিজেকে জানতে হবে এই প্রেক্ষাপটেই সক্রেটিস বলেছিলেন o se
সক্রেটিস তাঁর চিন্তাভাবনাকে লিখিতভাবে প্রকাশ করেননি কিন্তু তিনি সবসময় সবার সাথে আলাপআলোচনা করতেন
তিনি প্রথমে একজন ব্যক্তি একটি বাগাড়ম্বরপুর্ণ প্রশ্ন আপাতদৃষ্টিতে যার উত্তর আছে বলে মনে হয় করতেন এবং ব্যক্তিটি উত্তর দিতেন
তারপর সক্রেটিস ব্যক্তির উত্তরগুলোর প্রেক্ষিতে একটার পর একটার প্রশ্ন করে যেতেন যতক্ষণ না সবগুলো সংঘাত নিরসন হত নয়ত ব্যক্তিটি অজ্ঞতা স্বীকার করত সক্রেটিসের বেশিরভাগ আলোচনা এভাবেই শেষ হত
সক্রেটিস কখনও উত্তর জানার দাবি করতেন না কিন্তু তাই বলে তিনি যুক্তি দিয়ে সমস্যা সমাধানের চেষ্টা থামাতেন না
তিনি দেখাতে চাইতেন যে জগত সম্পর্কে আমাদের জ্ঞানার্জনের পদ্ধতিটি ক্রুটিযুক্ত এবং জগৎ সম্পর্কে প্রকৃত জ্ঞান আহরণ করতে চাইলে আমাদেরকে এই পদ্ধতির ঊর্ধ্বে উঠতে হবে
দেকার্ত মনে করতেন কেবলমাত্র শ্বাসত সত্য সম্পর্কে জ্ঞান যেমন গণিতশাস্ত্রের সত্য এবং বিভিন্ন বিজ্ঞানের জ্ঞানতাত্ত্বিক ও অধিবিদ্যাগত ভিত্তি শুধু যুক্তি দিয়ে আহরণ করা সম্ভব অন্য সব জ্ঞান যেমন পদার্থবিদ্যার জ্ঞান অর্জনের জন্য বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির ও অভিজ্ঞতাবাদী পদ্ধতির প্রয়োজন
তিনি আরও বলেন যে যদিও স্বপ্নগুলোকে বাস্তব মনে হয় স্বপ্ন কখনও মানুষকে জ্ঞান দিতে পারে না
তাছাড়া ইন্দ্রিয় যেহেতু প্রপঞ্চের দ্বারা বিভ্রান্ত হতে পারে তাই মানুষের ইন্দ্রিয়ও সন্দেহের ঊর্ধ্বে নয়
এর ফলে দেকার্ত অবরোহন করেন যে যুক্তি দিয়ে সত্যান্বেষণ করতে চাইলে বাস্তবতা সম্পর্কে যেকোন বিশ্বাসকেই সন্দেহ করতে হবে
তিনি তাঁর sose o eo eos o s oso এবং es o oso গ্রন্থগুলোতে এসব বিশ্বাসের উপর বিস্তারিত আলোচনা করেন
দেকার্ত সত্যানুসন্ধানের এমন একটি পদ্ধতি তৈরি করেন যা যুক্তিবহির্ভুত কোন ধারণাকেই জ্ঞান হিসেবে স্বীকৃতি দেয় না
দেকার্ত মনে করেন এই সত্যগুলো ইন্দ্রিগত অভিজ্ঞতা ছাড়াই প্রাপ্ত হয়
যুক্তির মাধ্যমে প্রাপ্ত সত্যগুলোকে এমন সব উপাদানে বিভক্ত করা হবে যা অন্তঃর্জ্ঞান দ্বারা বোধগম্য হয় এবং এই উপাদানগুলোকে অবরোহন পদ্ধতির ভেতর দিয়ে পরিচালিত করে অবশেষে বাস্তবতা সম্পর্কে পরিষ্কার সত্যতে রুপান্তরিত করা হবে
দেকার্ত তাই যুক্তি দেখান যে যুক্তি একাই ইন্দ্রিয়ের কোন প্রকার সাহায্য ছাড়াই সত্যকে জানতে পারে
স্পিনোজা দেকার্ত ইউক্লিড থমাস হবস এবং মাইমোনাইডিসের মত ইহুদি দর্শনশাস্ত্রের চিন্তকদের দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিলেন কিন্তু তাঁর কাজ অনেক ক্ষেত্রেই ইহুদিখ্রীষ্টান শাস্ত্র থেকে বহির্গমন করেছিল
তাঁর অনেক ধারণা আজকের দার্শনিকদের হয়রান করে এবং তাঁর প্রস্তাবিত অনেক নীতি বিশেষ করে আবেগ সম্পর্কিত নীতিগুলো আধুনিক মনোবিজ্ঞানকে প্রভাবিত করে
প্রথম সারির দার্শনিকরা পর্যন্ত স্পিনোজার জ্যামিতিক পদ্ধতিo oe o ss oso e e o es oos eee o es e o e e o o ee oso o oee eeoee seee e s ee s o o e o s sose es e ee s eees ee oe o e e s e বুঝতে হিমসিম খাচ্ছেন
গোয়েথ মন্তব্য করেছেন যে তিনি বেশিরভাগ সময় স্পিনোজার কাজকর্ম ও উদ্দেশ্য বুঝতে পারতেন না
তাঁর দর্শন আইন্সটাইন সহ অনেক চিন্তাবিদকে আকর্ষণ করেছে
শীর্ষ যুক্তিবাদীদের মধ্যে লাইবনিৎস ছিলেন সর্বশেষ দার্শনিক যিনি গণিতের মত অন্যান্য বিষয়সমূহতেও গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছেন
লাইবনিৎস দেকার্তের দ্বৈতবাদ প্রত্যাখ্যান করেছিলেন এবং বস্তুজগতের অস্তিত্বও অস্বীকার করেছিলেন
লাইবনিৎসের দৃষ্টিতে পৃথিবীতে অসংখ্য সরল বস্তু রয়েছে যাদের নাম দিয়েছেন তিনি মোনাড খুব সম্ভবত তিনি এনি কনওয়ের কর্ম থেকে শব্দটি ধার করেছিলেন