তিনি প্রথম জীবনে গুয়াহাটি ও বরপেটা জেলার বিদ্যালয় সমূহের পরিদর্শক ছিলেন
অবসর গ্রহণ করার পর তিনি গুয়াহাটির আর্য বিদ্যালয়ে অধ্যক্ষরুপে যোগদান করেন
ডঃ হীরেন গোহাই গুয়াহাটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজি বিভাগের প্রধান অধ্যাপকরূপে কার্যনির্বাহ করে কিছুদিন পূর্বে অবসর গ্রহণ করেছেন
ডঃ হীরেন গোহাঁই ছাত্রাবস্থার থেকে সাহিত্যচর্চা আরম্ভ করেন
ডঃ বিরেন্দ্র কুমার ভট্টাচার্য সম্পাদনা করা অসমীয়া পত্রিকা রামধেনুতে তাঁর কয়েকটি কবিতা প্রকাশিত হয়েছে
অসমীয়া ছাত্রশিক্ষক কেন্দ্র সংক্ষেপে টিএসসি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক ও কার্যকলাপ কেন্দ্র
এটি ঐতিহাসিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ স্থাপত্য ইমারত
এটির অবস্থান ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাস এলাকা শাহবাগ ঢাকা বাংলাদেশে
শিক্ষকশিক্ষিকা ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে একাডেমিক শিক্ষা ও জ্ঞানের পাশাপাশি অন্যান্য জ্ঞান সুকুমারবৃত্তির চর্চার প্রয়োজনে ছাত্রশিক্ষক কেন্দ্র প্রতিষ্ঠা লাভ করে
এটি দেশের সংস্কৃতি পৃষ্ঠপোষকতা সমাজের অন্যান্য সম্প্রদায়ের জন্য পরিষেবা রুপে আবির্ভূত হয়েছে
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় চলচ্চিত্র সংসদ ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ডিবেটিং সোসাইটি মাইম একশন ফটোগ্রাফিক সোসাইটি সাংবাদিক সমিতি জয়োধ্বনি প্রভৃতি সাংস্কৃতিক ও সামাজিক সংগঠনের কেন্দ্র টিএসসি
নিকলাস এডওয়ার্ড নিক পাওয়েল জন্ম মার্চ একজন ইংরেজ ফুটবলার যিনি একজন মিডফিল্ডার হিসেবে প্রিমিয়ার লীগ ক্লাব ম্যানচেস্টার ইউনাইটেডে খেলে থাকেন
এছাড়াও তিনি বিভিন্ন বয়সভিত্তিক স্তরে ইংল্যান্ডের প্রতিনিধিত্ব করেছেন
ক্রুয়ে আলেক্সান্দ্রার হয়ে ক্যারিয়ার শুরু করা পাওয়েলের একজন ফরওয়ার্ড হিসেবে তাদের দলে অভিষেক ঘটে
মৌসুমে আলেক্সান্দ্রার হয়ে ভালো নৈপুণ্যর মাধ্যমে তিনি ম্যানচেস্টার ইউনাইটেডের দৃষ্টি কাড়তে সক্ষম হন যারা তাঁকে সালে তাদের দলের হয়ে খেলার জন্য তাঁকে চুক্তিবদ্ধ করে
এর পরে তিনি উইগান অ্যাথলেটিকে এক মৌসুম ধারে খেললেও পরবর্তী মৌসুমে ইউনাইটেডে ফিরে আসেন এবং এখন পর্যন্ত তাদের হয়েই খেলছেন
জেমস অ্যান্থনি উইলসন জন্ম ডিসেম্বর একজন ইংরেজ ফুটবলার যিনি প্রিমিয়ার লীগ ক্লাব ম্যানচেস্টার ইউনাইটেডে স্ট্রাইকার হিসেবে খেলে থাকেন
এছাড়াও তিনি ইংল্যান্ড অনূর্ধ্ব ও অনূর্ধ্ব দলের হয়ে ইংল্যান্ডের প্রতিনিধিত্ব করেছেন
রেশমি রুমাল আন্দোলন তেহরিকইরেশমি রুমাল বলতে ব্রিটিশ শাসন থেকে ভারতকে মুক্ত করার উদ্দেশ্যে থেকে সালের মধ্যে দেওবন্দি নেতাদের কর্তৃক সংগঠিত আন্দোলনকে বোঝায়
এতে উসমানীয় সাম্রাজ্য জার্মান সাম্রাজ্য ও আফগানিস্তানের সহায়তা নেয়ার পরিকল্পনা করা হয়
আফগানিস্তানে দেওবন্দি নেতা উবাইদুল্লাহ সিন্ধির কাছ থেকে পারস্যে অন্য আরেকজন নেতা মাহমুদুল হাসানের কাছে পাঠানো চিঠি উদ্ধারের মাধ্যমে পাঞ্জাব সিআইডি পরিকল্পনার কথা জানতে পারে
চিঠিটি রেশমের কাপড়ের উপর লেখা হয়েছিল বলে এই নামে এর নামকরণ করা হয়
s s os o e oee o oo o es o e e s s ee es s e oe e s o s প্রথম বিশ্বযুদ্ধ শুরু হওয়ার পর সালের অক্টোবর মাওলানা উবাইদুল্লাহ সিন্ধি ও দারুল উলুম দেওবন্দের প্রিন্সিপল মাওলানা মাহমুদুল হাসান কাবুলের দিকে যাত্রা করেন
ভারতের উপজাতীয় এলাকায় একটি মুসলিম বিদ্রোহ ঘটানোর পরিকল্পনা ছিল
এ উদ্দেশ্যে উবাইদুল্লাহ সিন্ধি আফগানিস্তানের আমির হাবিবুল্লাহ খানকে ব্রিটেনের বিরুদ্ধে যুদ্ধ ঘোষণার জন্য প্রস্তাব করতে চেয়েছিলেন
অন্যদিকে মাহমুদুল হাসান জার্মান ও তুর্কি সাহায্য চান
মাহমুদুল হাসান হেজাজের দিকে অগ্রসর হন
এর মধ্যে উবাইদুল্লাহ সিন্ধি আফগানিস্তানের আমিরের সাথে সুসম্পর্ক স্থাপনে সক্ষম হন
তাকে তুরস্কে পৌছে দিতে তার সাথে আসা অনুসারী ছাত্রদের নিয়ে কাবুলে তিনি সিদ্ধান্ত নেন যে ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলনে প্যানইসলামি উদ্দেশ্য সর্বোত্তম ভূমিকা রাখতে পারবে
ব্রিটেনের বিরুদ্ধে খলিফার জিহাদে যোগদানের জন্য তিনি তুরস্ক যেতে ইচ্ছুক ছিলেন
বার্লিনভারতীয় কমিটি যা সালের পর ভারতীয় স্বাধীনতা কমিটি রূপ নেয় ইন্দোজার্মানতুর্কি মিশনে রূপ নেয় যার আওতায় ইন্দোইরানি সীমান্তের উপজাতিগুলোকে ব্রিটিশদের বিরুদ্ধে হামলা চালাতে উৎসাহ দেয়ার কথা ছিল
এই গ্রুপ সালের ডিসেম্বরে কাবুলে দেওবন্দিদের সাথে মিলিত হয়
এই মিশন ভারতীয় আন্দোলনের কর্মীদের ভারতের সীমানায় নিয়ে আসার পাশাপাশি জার্মান সম্রাট আনোয়ার পাশা ও মিশরের খেদিব আব্বাস হিলমির বার্তা নিয়ে আসে যাতে ভারতের বিরুদ্ধে অগ্রসরের কথা উল্লেখ ছিল
মিশনের তাৎক্ষণিক উদ্দেশ্য ছিল আফগানিস্তানের আমিরের ব্রিটিশ ভারতের বিরুদ্ধে অগ্রসর হওয়া এবং আফগান সরকারের কাছ থেকে চলাচলের উন্মুক্ত পথ লাভ করা
কিন্তু পরিকল্পনা ফাস হওয়ার পর শীর্ষ দেওবন্দি নেতারা গ্রেপ্তার হন
শাইখুল হিন্দ বলে পরিচিত মাহমুদুল হাসানকে মক্কা থেকে গ্রেপ্তার করা হয়
তাকে হুসাইন আহমেদ মাদানিসহ মাল্টায় নির্বাসন দেয়া হয়
সালের জানুয়ারি ভারতের রাষ্ট্রপতি প্রণব মুখার্জি ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলনে রেশমি রুমান আন্দোলনের স্মরণে স্মারক ডাকটিকেট প্রকাশ করেন
eseeesese ee oee মাওলানা একটি সম্মানসূচক উপাধি যা মুসলিম ধর্মীয় নেতার নামের শুরুতে যুক্ত করা হয়
যেমন হযরত হাসান বসরী রাহ এর নামের শুরুতেমাওলানাযুক্ত করা হতো
তাহযিবুত তাহযিব আল বিদায়া ওয়ান নিহায়া মূলত মধ্য এশিয়া ও ভারত উপমহাদেশে মাদ্রাসা বা দারুল উলুম বা কোনো ইসলামি পন্ডিতের অধীনে পড়াশোনা করা স্নাতকোত্তর পাশ ব্যক্তিকে সম্বোধনের ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়ে থাকে
শব্দটি মূলত দুটি শব্দ তথা যোগে গঠিত
মাওলা শব্দের প্রায় টিঅর্থ রয়েছে
যেমন পবিত্র কুরআন শরিফে প্রায় টি অর্থে মাওলা শব্দটি ব্যবহৃত হয়েছে
যেমন সূরা বাকারার নাম্বার আয়াতে বলা হয়েছে এখানে শব্দটি অভিভাবক অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে
সূরা হাদীদের নাম্বার আয়াতে বলা হয়েছে এখানে শব্দটি আবাস্থল অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে
সূরা মুহাম্মাদের নাম্বার আয়াতে বলা হয়েছে এখানে শব্দটি বন্ধু অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে
সূরা তাহরীমের নাম্বার আয়াতে বলা হয়েছে এখানে সহযোগী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে
আর তাছাড়া উর্দু ভাষায় মাওলানা শব্দটি উস্তাদ ও আলেমে দ্বীন অর্থেও ব্যবহৃত হয়
আলহাদিয়্যাতুল মারযিয়্যা পৃষ্ঠা ফিরুজুল লুগাত পৃষ্ঠা আমরা যেহেতু এই শব্দের ব্যবহার উর্দুভাষীদের থেকে পেয়েছি তাই সাধারণত মাওলানা দ্বারা এই দুই অর্থই উদ্দেশ্য করা হয়ে থাকে
এটলাস পর্বতমালা বারবার oeeoee s আরবি ক্লাসিক্যাল আরবি আফ্রিকার উত্তরপশ্চিম প্রান্তে আলজেরিয়া মরক্কো ও তিউনিসিয়ার প্রায় কিমি মাইল এলাকা জুড়ে বিস্তৃত একটি পর্বতশ্রেণী
এর সর্বোচ্চ শৃঙ্গ তৌবকাল o এর উচ্চতা মিটার ফুট এবং এটি দক্ষিনপশ্চিম মরক্কোতে অবস্থিত
এটলাস পর্বতমালা ভূমধ্যসাগর এবং আটলান্টিকের উপকূলকে সাহারা মরুভূমি থেকে আলাদা করেছে
এটলাস পর্বতমালায় প্রধানত বারবার জাতিগোষ্ঠীর বাস
কিছু কিছু বারবার ভাষায় পর্বত বোঝাতে আদরার এবং আর্দ্রাস s শব্দগুলো ব্যবহৃত হয় ধারণা করা হয় এসব শব্দ থেকে এটলাস নামটির উৎপত্তি
উভক্ষতি হচ্ছে কোনো গাছ বা গছের প্রজাতি থেকে এমন কিছু রসায়ন নির্গত হওয়া যার কারণে অন্য গাছ অঙ্কুরিত না হওয়া বা অঙ্কুরিত হলেও বাঁচতে না পারার প্রক্রিয়া
এই প্রক্রিয়াটাকে বলা হয়উভক্ষতি বা অ্যালিলোপ্যাথি যার অর্থ পারস্পরিক কষ্টভোগ বা মিচুয়াল সাফারিং
উদ্ভিদজগতে এবং প্রাণীজগতেও খাদ্য পানীয় পুষ্টি জায়গা বংশবিস্তার ইত্যাদি ক্ষেত্রে সবসময় প্রতিযোগিতা লেগেই থাকে
এসব বিধ্বংসি রসায়ন নির্গত হতে পারে গাছের শেকড় বাকল পাতা পত্রজঞ্জাল এমনকি ফুল থেকেও
ব্ল্যাক ওয়ালনাট গাছের পাতা চুইয়ে যে বৃষ্টির জল মাটিতে পড়ে তাও আদতে বিষাক্ত অ্যালিলোরসায়ন
হাজার বছর আগে চীনে এই উভক্ষতি সম্পর্কে কৃষি বিষয়ক বইতে উল্লেখ দেখা গেলেও মাত্র বছর আগে অস্ট্রিয়ার অধ্যপক হান্স মলিশ এ বিষয়ে জার্মান ভাষায় লিখিত তাঁর বইয়ে e ss ee e e ee eoe e e o s o e
বাংলাদেশে ইউক্যালিপটাস একটি উভক্ষতিকর অ্যালিলোপ্যাথ গাছ হিশেবে উদ্ভিদবিজ্ঞানীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে
এ ধরনের রসায়ন নিঃসরণকারী গাছ যে সবসময় বড় গাছ হবে এমন নয়
আমাদের পরিচিত করবী রোজম্যারি অ্যাস্প্যারাগাস আইভি এমন কি ধানগাছও কিছুটা অ্যালিলোপ্যাথ হতে পারে
ইউক্যালিপটাস গাছের ক্ষতিকর দিক নিয়ে অনেক গবেষণা হয়েছে যদিও এ নিয়ে কিছু মতবিরোধও আছে
অনেকে মনে করতেন এই গাছ শেকড় দিয়ে অতি অধিক মাত্রায় জল শোষণ করে এবং পুষ্টি আত্মস্যাৎ করে যে কারণে এর নিচে অন্য গাছ জন্মাতে পারে না
ভূমিকে অতিমাত্রায় শুষ্ক করে ফেলে এই গাছ দাবানলের ইন্ধন যোগায় বলেও মনে করা হয়েছে
আমাদের অঞ্চলে এর শেকড় চারদিকে ফুট পর্যন্ত বিস্তৃত হতে পারে কিন্তু অস্ট্রেলিয়ার একটি ডোয়ার্ফ ইউক্যালিপটাসএর শেকড় হয়ত ফুট অব্দি পৌছানো বিচিত্র নয়
মরুর জলপিপাসু ট্যামারিক্স গাছের শেকড় ফুট মাটির নিচেও পাওয়া গেছে সুয়েজ খাল নির্মাণের সময়
কিন্তু ইউক্যালিপটাসের শেকড় নয় শুধু এর সঙ্গে বর্তমান চিন্তায় যোগ হয়েছে এর অ্যালিলোপ্যাথি স্বভাব মারণাত্বক রসায়ন বিস্তার
এর শেকড় এবং জমে থাকা পত্রজঞ্জাল থেকে বের হয় সিনিওল এবং আলফাপাইরিন রসায়ন যা জলে দ্রবীভূত হয়
এ কারণে গাছের নিচে ভেজা থাকলে বা জল জমে থাকলে জমি মারাত্মকভাবে বিষাক্ত হয়ে ওঠে
এতে অন্য গাছের বীজ অঙ্কুরিত হতে পারে না হলেও তা বাড়তে পারে না
এত সবের পরেও কিন্তু উভক্ষতিকে eo বৈজ্ঞানিকরা ব্যবহার করতে চেষ্টা করছেন আগাছা নির্মূলের জৈবহাতিয়ার হিসেবে
উদাহরণস্বরূপ বলা যায় সূর্যমুখী ফুলগাছের বেশ কয়েক ধরনের আগাছা বিনষ্ট করার ক্ষমতা প্রমানিত হয়েছে কিন্তু এসব গবেষণা রয়েছে এখনো অসম্পূর্ণ অবস্থায়